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描写菊花开作文【篇1】
一场秋雨，一份秋凉。
早起打开窗，细细的小雨正起劲儿地敲打着窗棂，溅起晶莹的雨花。一只小鸟在雨中急促地飞着，瞬间钻进了眼前的树荫。
秋雨绵绵，秋风悠悠，很容易让人的脑海浮现一种意境。
那些年我家住在乡下，我在公社的中学念初中。当时的教学活动有一项重要内容，就是时常参加农忙劳动。
一个暮秋的傍晚，我参加完学校组织的秋收劳动，沿着乡间土路从翠花村往几里以外的家里赶。掠顶的乌云飘浮着，渐渐连成了一片，颜色越来越深，一场秋雨就要到来。
我走到沿途的鸭子场村的时候，一阵紧似一阵的蒙蒙细雨顷刻间飘了下来。好一场秋雨，我奔跑着。当我走近鸭子场村，踏上村边小河上的小木桥时，无意中看到对岸的一户院子那么的眼熟。哦！想起来了，那是我曾经的一位同学的家。于是，我迅速跑下小桥，拐到他家的院门口，“当、当、当”敲了几下门，并喊着我同学的名字。听到敲门声，有人搭着话走出屋。一位俊俏的姑娘微笑着为我打开院门，请我走进屋里。看这姑娘的年龄，我猜想，她应该是同学的妹妹。
我的同学正坐在炕上养伤，前些天他下地干活时不小心腿受伤了。听说我来了，他满脸的兴奋，我们紧紧握着手，相互问候着。他是我的初二同学，同班同桌。说是同学，其实我们在一起上课仅仅二十几天。他因为家里生活困难不久就辍学了。我们在一起上学的时候，我来过他家，当时他邀请我到他家里串门，品尝果树刚刚结的新鲜果子。那次我来，他告诉我他还有个妹妹，不过他的妹妹有事出去了，不在家。这次他的妹妹刚好在，他就把他的妹妹介绍我认识，就是刚才给我开门的姑娘，她叫翠兰。
这会儿，翠兰看着我们唠的杠欢，笑着转身出去了。
半个多小时的工夫，翠兰回来了。这时，我才注意到，她穿件蓝底儿小白花的罩衣，里面衬衫的白领向外翻着，两只袖口挽着；她的脸上漾着两只小酒窝，绽出甜甜的笑靥；那乌黑的秀发拢向脑后，上面别着一副镶嵌花蝴蝶图案的发卡，一条俏丽的马尾辫不时来回晃动着。她的左手拎着一个竹篮，里面装满了芸豆、芹菜、西红柿等蔬菜；右手提着一窄条肥瘦相搭的猪肉。
“翔哥来了，晚上就在我们家吃饭吧！我刚到小铺买了肉，又到园子里摘了这些菜！”翠兰冲我们笑着，似院外小河的流水，送来淙淙的滋润。是啊，在这样一个暮色四合的半路上，秋雨阴凉，听到这样温暖的话，多么的感动啊！
不过，我还是谦让着，“不了不了，坐一会儿避避雨，我就走！”
我的同学忙抓起我的手，“不吃饭可不行，瞧不起老同学啊！？”他的态度十分热情，又十分诚恳。
翠兰放下手里的东西，站在一旁挽留着我:“吃完再走吧，翔哥，来一趟不容易的。我哥跟我经常提起你，说你学习好，作文写得漂亮。哦！对啦，我还有几个书本上的问题想求教呢！”
热情之下，我欣然应允了。翠兰听了满高兴，哼着小调儿去厨房准备晚饭去了。
同学拉着我的手，叹了一口气，说：“我的母亲很多年以前就去世了，这你是知道的。父亲看场院儿，还很少回家，平时家里就我们兄妹二人。”其实上次我到同学家的时候，这些事儿他已经跟我说过了。这次他又向我提起，足见其沉重的心态。“书我不念了，说啥得供我妹妹念书。翠兰今年初一了，我再怎么苦累也得让她高中毕业啊！”我的同学有点激动，我劝着他，不过我的心里有些不好受。
我们唠嗑间，翠兰把饭菜做好了。我在炕上放好餐桌，翠兰把菜一一端上，西红柿炒鸡蛋、肉炒芹菜、肉炖土豆芸豆，小白菜、小葱蘸酱，共四个菜。翠兰又盛了三碗米饭，我们每人一碗。在上世纪一九七八年百姓生活十分清贫的环境下，在农户人家吃穿还很犯愁的窘况下，我在同学家里能吃上这么丰盛的饭菜，着实让我感动不已，刚刚被雨淋过的凉意悄然散去，我的心里热乎乎的。翠兰的厨艺真的不错，菜炒得很香；同学和翠兰不时给我夹着菜，我吃了岗尖一大碗饭，撑得肚子滚圆滚圆的。
吃过晚饭，翠兰请我到她的房间。我搀扶着同学，一起来到西屋，这是翠兰的房间。
这是一个摆设规整、洁净简单的房间。房间内一小铺南炕，地上一张桌子，一把椅子；墙壁和天棚糊满了报纸，书桌上方的墙上贴着几张刘晓庆、李秀明等当红电影明星的宣传画像。走进房间，就见书桌靠墙的正中央摆放着一个书架，上面的书本高低不一，有初一正用的教科书，还有一些小说杂志，《西沙儿女》、《大橹的故事》、《鸭绿江》等。桌的左上角用口贴纸粘着两张照片，一张是同学父母和他们兄妹二人的“全家福”；一张是翠兰的“个人照”，她站在村口的小河边，手扶着桥栏，俊美的笑脸洋溢着灿灿的阳光。桌的右上角，摆着一个细高敞口的玻璃瓶，里面装了大约一半水，上面插着几枝盛开的菊花，黄的、白的、粉的，花色淡淡，静雅清秀。
我和同学坐在炕沿边上，翠兰给我们每人倒了一碗开水，放到我们身边，然后她走到桌前，从抽屉里取出一个笔记本翻了翻，找到她要找的内容，“翔哥，你说，魏巍写的《谁是最可爱的人》最后一大段那么有诗意，我特别爱读，都能背下来了。可我写作文的时候，也想用一连串的排比句，表达情感，可就是写不出这个效果？急死人了！”说这些话时，翠兰的表情显得有些愁怨。我慢慢地给她讲解着。说心里话，我上初一的时候也特别喜欢这篇课文，翠兰提到的问题我曾经也遇到过。想想翠兰对课文这么执着的探究，能提出这样的问题，看来翠兰是学“进去”了。
同学告诉我，翠兰爱好文学，作文写得好，梦想着有一天当作家。我说，这好啊，要培养她，让她实现自己的梦想。
翠兰站在一旁听着，脸上微微泛开了羞涩，就好像书桌上盛艳的菊花，纯情绚丽。
……
许多年过去了，我在城里工作和定居。有一次，我回乡下去鸭子场村看望我的这位同学。同学见到我十分高兴，兴奋地告诉我，他现在压了几个蔬菜大棚，每年收入颇丰，家里的状况好多了，今非昔比啊！他成家后有一个女儿，在省城上大学。翠兰高中毕业那年考上了师范大学，现在镇上的高中教书，她有一个幸福的三口之家。翠兰平时好写文章，经常在报刊杂志上发表。听了这些，我从心里往外替他们高兴，我的同学没有枉费心思奋斗一场；翠兰也很要强，凭自己的吃苦和努力改变了人生的命运。
前几天，我坐在电脑前浏览站作品，不经意间屏幕上忽然闪出一个熟悉的名字，徐翠兰。再看看作者简介，啊，她不是我同学的妹妹、当年的翠兰吗？一阵欣喜霎时涌了上来：徐翠兰，小说《秋雨绵绵菊花香》的作者。我赶忙点开小说，细细地品读了起来……仿佛间，我置身于小说的情节里，看到了当年在蒙蒙细雨中为我开门的那个姑娘的倩影，看见了我的同学冒着秋雨在田地里收割、下苞米；看见了翠兰烧柴做饭，而后坐在那张陈旧的书桌前学习……桌上那束恬静的菊花，陪伴着翠兰，在掌灯下，散发着淡淡的清香……
现在，我站在窗前，看着外面淅淅沥沥不停的小雨，想象着。假如在这样绵绵的秋雨中，手举一把伞，走在乡间的田埂上，走进袅袅炊烟的小村庄，再遇着一位像翠兰一样，淳朴善良、带着微笑的姑娘，该多好！
描写菊花开作文【篇2】
站立在田间陌上的菊，有着故乡的野花才会有的很好看的颜色，暖暖五月暖暖的风，吹过青草茂盛的河岸，也吹皱了身形婀娜的菊花灿若晚霞的衫子。
不远处，村小学简陋的房舍，在一片花椒树的香阴里静静地矗立。陡然而起朗朗的读书声，惊起了校舍瓦檐上灰扑扑的几只斑鸠，扑棱棱的扇动着翅膀飞到湛蓝湛蓝的天空中去了。
高粱地的边坡上盛开着靛色的牵牛花，仿佛一只只被野地举过头顶的喇叭，吹响这个嘹亮着色彩的夏天最乡野的蓝；疏疏落落的刺槐，提着串串洁白的铃铛，摇落浓郁的芳香，在织满鸟翅与朝霞的村庄、花枝招摇的陌上。站立在乡野上的菊花，便有些陶醉的迷蒙了一双月牙似的眼睛。
在这样一个阳光妩媚，所有的野花的骨朵，都在怀春的五月的早晨，她不由自主地又一次念起了苏。
孑然一身的苏，来自遥远的城市，当他斜刺里冲出的白马一样出现在菊花面前的时候，已经在小学校陈旧的教师讲台上度过大约有半年的光景了。
那是一个同样有着很好阳光的早晨。村外大田里细长弯下的高粱叶子仿佛一垄垄眨动着的睫毛，挂住颗颗闪亮的晨露，遇到撩拨便簌簌的滴落了，清凉的泪水一样打湿了穿拂而来的菊花灿如野菊的面庞。当湿漉漉的菊花坐在了苏的对面时，洒满阳光的校办室里传出两颗年轻的心剧烈的撞击声。
这是一次让两人记忆终生的约见。谈吐文雅的苏，被对面那女子崇拜的眼神和一语不发弄得心慌意乱，以至在谈话中间多次出现了语误，这让他有些尴尬，一张原本白净的脸，不知不觉红成了天边的火烧云。菊花却顾自痴迷在他富有磁性的声音里，弯如月牙的眼里，似有一泓暖暖的心波荡起了层层的涟漪。而关于弟弟宝根在学校的欠佳表现，似乎已被两人轻易淡忘到了那日轻柔的晨风中。
那一年，他们相恋了。
菊花，是村里数得上的标致的女子，和许许多多的农家女子一样，早早便辍学回家，顶替年迈的父母打理生计，成为了撑起一个贫寒的家庭不可或缺的支柱。苏则不同，他来自繁华的城市，毕业于名牌大学，年轻俊朗前途无量，来农村支教只是他通向成功道路上的一次历练。两个分属于不同世界里的人，把手紧紧地牵在了一起。
相爱总是美好的。在那段充满了阳光雨露鸟语花香的日子里，他们快乐的像两朵洁白的云，无忧无虑地飘荡在属于自己清澈无尘的天空里。在广阔的苇荡收集水鸟的啼声，在青草疯长的原野上追逐欢快的风，在大运河的渡头依偎着，直到落日把余晖的金子撒上宽广的水面......
他牵起她的手，对她说：菊，我爱你！
菊花醉了，她爱极了这样的话，虽然只在电影里领略过类似的台词，但她就是爱听苏这样对她说，她喜欢苏说这话时深情的样子。尽管，她还不太明白这所谓的“爱”到底是什么。她只是想要苏挽起她的手对她说这话时的感觉，当苏说出这几个字的时候，她的心里就会有一条小小的虫子在爬，痒痒的酥酥的......她想让苏就这样对她说一辈子。她一直喜欢苏很有学问的模样，喜欢他常常说出自己无法弄懂的一些优美又忧伤的句子，她被这些深奥的语言感动得眼泪汪汪。这也许就是爱吧！伫立在晚霞中的菊花，痴痴地望向对面的苏，仿佛进入了虚幻的梦中。
又是一年油菜花开时。在一片金灿灿的花海中，他骑了一辆自行车，她坐在车子的后座上，一只手臂环绕了他挺拔的腰板。载了他们的自行车在油菜花田间平坦的小路上飞驰，迎面而来的风裹挟着油菜花沁入心脾的甜香，吹起她乌黑的长发，激流中柔软的水草一样在碧蓝如洗的天空中飞扬。阳光明亮、温暖，鲜花盛开的田野如此灿烂！她将整个人倾倒在他的身上，合起眼睛，仿佛油菜花枝间窜起的鸟儿一样飞在了五月北方的天空。
忽然，车子停住，面色潮红的苏，定定地望住她：我要回城了！愕然呆住的菊花觉得眼睛里有什么东西在慢慢地涌出来......我等你！在她艰难地说出这句话时，五月北方油菜花盛开的田野，突然变得那么暗淡和空旷。
踌躇满志的苏向菊花保证：三年，你等我三年，三年后我来娶你！
等待中的时光是无比漫长的。在这漫长的等待中，菊花觉察到身边令她心悸的窃窃私议，就像原野里举着锯齿的拉拉秧一样，越来越稠密的生长起来，她的心在悄悄的滴血。站在故乡大运河的岸边，凝视着深绿色的河水无声而缓慢的流动，她第一次想到了死。
年迈多病的母亲心疼的对她说：还是找个合适的人家嫁了吧。望着白发苍苍的母亲关切又无奈的目光，菊花觉得自己就像一滴从房檐上摔落的雨珠儿，狠狠地碎在了尘埃里。
这是第三年的最后一天。菊花穿上了苏最喜欢的那件红色的上衣，又一次站立在了花枝招展的田间陌上。暖暖五月暖暖的风吹过青草茂盛的河岸，也吹皱了身形婀娜的菊花灿若晚霞的衫子。
五月阳光照亮的田野寂静无声。洁白的云彩飘荡在碧蓝如洗的天空，大运河宽广的水面泛着粼粼的波光，一两叶轻舟泊在渡头的臂弯里，随着水浪静静地上下起伏。
忽然，在那一望无际金灿灿盛开的油菜花田间平坦的小路上，一辆自行车风一样的驰来！在离她还很远的一片花海里，风尘仆仆的苏仿佛一匹斜刺里冲出的白马，闪电一样划过五月北方翻滚着浪头的油菜花野。
菊，我爱你！
声嘶力竭的叫声。仿佛春日里炸响的惊雷，震落了田野里一垄垄眨动着的睫毛上晶莹的晨露，扑簌簌地打湿了故乡散发着无边芬芳的土地。
站立在田间陌上的菊花，汹涌的泪水夺眶而出。哦，透过晶莹如瀑的泪光，她忽然很幸福地发现，在那碧绿如毡的青草地上，一簇乡野上的野菊花，正在蓬蓬勃勃的开放着......
描写菊花开作文【篇3】
李商隐写菊花：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。”列举了紫黄两色菊花，均为丰满明艳，生活中常见的还有白菊，粉菊等亦是如此。读过陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山”断定菊应是种在竹篱下才有韵味。家里没有竹篱母亲便将其种于菜园一方破土墙之下。花朵绽放摇曳时也是颇有情趣的。蜜蜂和蝴蝶频频光顾。
村子种菊的人家很少，家里唯一的两树菊花，一束是我去别村讨的，另一树是母亲借着亲戚关系和一个老奶奶要的。所以尽管菊树少，但花朵总有开了浪费掉的。不然，杜甫怎么会说“采采黄金花，何由满袖香”。可见菊花是高产的物种。
每一朵菊花踊跃钻出树枝，绿叶就被淘汰，黄色才是主调，而且是高调的黄，耀眼的黄。黄色占了菜园一方天地，几乎没有不被人注意的可能。小妹突然跑来问我可否摘几朵菊花，她和小伙伴玩过家家嫁新娘时要用。我点头应允她便兔子般拔腿就往菜园跑去。
种这两树菊花，开始是没什么意义的，充其量菜园多了一道风景线。没曾想，母亲让弟弟把菊花带去街上卖。弟弟去了一上午，回来时菊花一朵没少。我对母亲笑到，这东西不值几个钱，有人看得上才怪呢。母亲不搭理我，第二日仍叫弟弟带着菊花到街上去。母亲总是这样，菜园里有超出食用的菜便让弟弟拿了换钱，一分一毫都斤斤计较。这是菊花告诉我的。我偶尔也去卖菜，但卖菊花从没去过。
自我认为，母亲另一种对待菊花的方式才算可取。择大而丰厚的花朵，用清水掠过，放在簸箕里晒干，再用真空袋保鲜储藏。泡茶时取出两三朵配合，颇具情调，又新颖又好玩。弟弟和我喜欢喝这样的茶，父亲却无法接受。
饭桌上母亲捧出一碗菊花鸡蛋羹时，我才相信原来菊花真的可以做食材来用。打一碗鸡蛋，多加水，放入洗净的碎菊花瓣，放入少许佐料蒸。时间不需长，到鸡蛋刚熟即可。黄澄澄，嫩森森的菊花鸡蛋羹便散发出淡淡清香，引人垂涎。一家人吃着微苦，淡香的菊花鸡蛋羹，细微的幸福便从味蕾传到心尖。
菊花做的菜一年中少许几次吃来是很难忘的。我想，千百年前孟浩然“待到重阳日，还来就菊花”也是对菊花怀有的一种肯定吧。
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描写场面热闹的作文精选8篇
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描写场面热闹的作文 篇1
热闹的操场
吴雨辰
“叮——”下课了！同学们像刚出笼的小鸟，从每一个教室冲了出来，跑到操场上，操场上顿时热闹了起来。
有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在跳橡皮筋，他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得我眼花缭乱。
这时，我看见有许多同学在玩跳房子，他们先用粉笔画上一些格子，一个格子单脚跳，两个格子双脚跳，一个有四层，在最顶层，他们画了一个半圆。一个小女孩先把一块小石子扔向了第二格，之后她开始跳了，“一、二、三”大家帮她数，只见她跳到第二个格子时，突然停了下来，绕过了小石子。
轮到小男孩跳了，他握了握拳头，为自己加油打气，只听“咚”的一声，小石子扔到了第二个，同样的他也绕过了小石子，顺利地到了第三格。这时，我听见有人在喊：“踩线了，踩线了！”唉！真是出师不利啊！又轮到小女孩了，她这回直接掷到了第三格，于是，她迅速地跳到了半圆格子里：“哦！赢了！赢了！”
他们一轮一轮地跳着，跳得大家都捧腹大笑，前仰后合。这时，“叮——”上课铃响了，同学们意犹未尽，纷纷回到了教室，操场顿时安静了……
描写场面热闹的作文 篇2
初春的一个星期天，我那位在大学教书、平时工作特忙的妈妈，和往常的星期天一样，开始她的全职妻子、全职母亲行动了。妈妈提着手中的菜篮子，风趣地问我和爸爸：“爷儿俩对今天午餐有什么特别需要吗？”一向爽快的爸爸说：“蔬菜，刚从北方出差回来，最需要补充叶绿素。”我却想了半天说不出吃点什么好。爸爸说：“别耽误你的妈妈时间了，干脆跟你妈去市场转转，说不准会选中你爱吃的呢。”这主意不错，搬家来这儿也有些日子了，只听妈妈说过这儿的农贸市场热闹非凡，可我还没见识过。
我和妈妈先来到了市场底层。哇！真是名不虚传，叫卖声、讨价还价声此起彼伏。菜摊上品种繁多，应有尽有，一个比一个摆得热闹。瞧，绿油油、全身带着毛茸茸小刺的“刺黄瓜”，又红又圆又大的“西红柿”，紫得发亮的“牛奶茄”，浅绿中夹点深绿条纹的“嫩南瓜”，雪白雪白形状酷似卡通片中兔八哥吃的那种“白萝卜”，棕褐色的“毛芋儿”，胖胖的、长长的、颗粒十分饱满的“嫩玉米棒子”，绿翡翠似的“嫩豌豆”“嫩胡豆”“西芹菜”……还有一些我叫不也名儿的、看上去很可爱的蔬菜。
我和妈妈买了一些我们爱吃的蔬菜，就向二楼走去。还在楼梯上，各种各样的叫卖声就涌向了我的耳畔：“来来来，又干又新鲜的黄牛肉！”“没喂添加剂的潲水猪肉哟！”“羊肉、羊肉，大草原的无污染羊肉！……”热情的摊主们一边忙着手中的生意，一边嘴上不停地甜甜地招呼：“大姐、大妈……我摊上的肉好放心嘛，要好多？”“来来来，腰子、肚子、肝子、排骨……”我们买好了肉类，菜篮子已是满满的了。妈妈说：“二楼出去是水果区，那里的热闹劲儿一点也不比这儿差。”在妈妈的引领下，一个五彩缤纷的水果世界映入我的眼帘。那些谈笑风生、正在砍价的人们，脸上都写满了喜悦。
热闹的农贸市场，让我们仿佛看到了无数个家庭正过着热闹的星期天。
描写场面热闹的作文 篇3
热闹的运动会
梁轩诚
秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。
随着开幕式的结束，整个操场开始沸腾起来了，只见运动员们个个充满信心，生龙活虎的，有的在小跳，有的在小跑，有的在压腿，做着赛前热身运动。
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学肩挨着肩，大家不断地呐喊“加油加油”。在一片片呐喊声中，运动
员们争先恐后，你追我赶，不一会儿功夫，场上便进入了白热化阶段。
紧接着是激烈的接力赛，整个操场顿时炸开了锅，拉拉队们踮起脚尖，挥动双手，高声呐喊。运动员们你追我赶，胜负难分，整个操场充满了热闹的气氛，大家都取得了好成绩。
运动会在大家的沸腾声中结束。
描写场面热闹的作文 篇4
“叮铃铃…….”一阵清脆的下课铃声响了。“下课！”老师夹这教科书，大步流星地走出教室。老师刚一离开，教室里就响起了“嗡嗡”地说话声：有的在说，今天的体育课会不会上呢；有的在议论，这周能不能小考啊；还有的在问同学，教师节送老师什么礼物……
过了一会儿，不知为什么，三个平时很文静的女生围着一个男生实施暴力，结果把那个男生赶到墙角，她打一拳，你踢一脚，她掐一把，把那个男生欺负得双手抱头，苦苦哀求：”三位貌美如花的“仙女姐姐”，我真不是有意冒犯您的，您就饶了我这个一无所知的‘丑小弟’！”
“哼！你少说阿谀奉承的话，‘女侠’我才不吃你那一套呢！今天我们三位不把你揍个半死，难解我心头之恨！”
“哎呦！三位‘仙女姐姐’您们怎么能……”
可任凭那个男生怎样跪地求饶，都无法免遭一顿“胖揍”，结果那个男生被打的鼻青脸肿。
这时，又有几个“女侠”‘群殴’一个男生，还有几个“淘气包”在幸灾乐祸，居然在们两旁跳起了“江南style”。哈哈！我们女生真是势不可挡，有几个男生见势不妙，“弃暗投明”，我们更加趾高气扬。竟然还有几个不怕死的和我们做斗争，我们只好使出十年练就的绝招“葵花掐人手”、“葵花拧人手”。那几个男生捂着脸，不停地说：“打人别打脸，打脸伤自尊啊！”哈哈！我们女生终于“独霸武林”了！
吵闹声胜过上课铃声，只听门“咣”地响了，原来“佛祖”——班主任正在怒视着我们。霎时，教室里、像死一般的宁静。我们不由得倒吸一口凉气。只听“佛祖”大声咆哮：“谁闹得欢，我就让谁哭得惨！”真是乐极生悲啊！
描写场面热闹的作文 篇5
小猴在路上走着走着，心想，买什么画好呢？“啊呀”小猴被一根骨头畔了一跤。小猴爬了起来，看见原来是小狗啊。小狗问小猴;:"你是来买画的吗？ “是啊”小猴点了点说。小狗又说“到我这里买吧，我这里画可好看了."好啊”小猴说，小猴看了看说“这儿到处都是骨头的标本和一些画骨头的画，我对这个一 点不感兴趣。”小猴只好扫兴离去。
小猴突然听到一声叫喊“快来买，快来买，5元一张画”小猴听见连忙跑了过去。小猴在茫茫人海挤进去，都快挤成肉饼了都挤进去，小猴又遇到了一只小 猫，小猫问“你一定是帮妈妈来买东西的吗。”“嗯”小猴点点头。小猫又说“给你妈妈买条裙子吧，她一定不会介意的。”小猴回答到“不行，我要完成妈妈的任 务。”说完，他就转身离去了。
小猴继续往前走，终于看见一家店。小猴走了进去，他看了看决定买一副带有一条小河，一片桃园的作品。最后小猴拿着画高高兴兴的回家了，小猴快走到家 时，突然看见了一只小熊。小熊问他“小猴，你要蜂蜜吗？我带你去买吧”。小猴答道：“不要了，改天我再和你去买吧今天还有事。”说完，小猴就走了。回答家 妈妈见小猴完成了任务便说：“你干的很好，我奖励你吃一个桃。”小猴吃着桃子，高兴极了！
描写场面热闹的作文 篇6
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。宋代词人辛弃疾笔下的元宵节是繁华且美丽的。今年与往年不同，我们在学校里度过了一个热闹的元宵节。
正月十五的那天下午，一下课同学们便兴奋地布置教室，将桌椅合并，分为六组，铺上桌布。
活动开始啦，我们分工明确，有的包元宵，有的搓小圆子，忙得热火朝天。我拽下一些面团，左手捏一捏，右手揉一揉。小小的面团热乎乎，软绵绵的，抓在手里十分舒服。我先将面团搓圆，放在左手虎口处，手指曲起，轻轻捏住。右手大拇指从面团中间掏个小洞，底不要掏通，呈一个小酒杯状。然后用勺子挖一些芝麻馅倒入杯内，用手指将杯口封住，捏紧。最后双手窝起把装了馅的面团放在手心，使些力气搓圆，这样一个白嫩嫩的元宵就包好啦！再看看旁边的同学，也都有说有笑地包着，不一会儿，搓圆子的同学前，摆好了一个个如彩珠般五彩缤纷的小圆子。
元宵下锅啦！一个个白白胖胖的元宵跳入锅内。一开始趴在锅底如婴儿般酣睡着。过了一会儿，他们睡醒了，一个接一个地浮上来，探出了小脑袋。锅中咕嘟咕嘟地冒着泡，元宵娃娃们随着水的沸腾，欢快地嬉戏着。
元宵煮好了，打开布满水气的锅盖，一阵白气徐徐上升，青烟袅袅，人影绰绰。同学们包元宵，吃元宵，老师们在前面煮元宵，每个人都忙得不亦乐乎，教室里一派欢乐温馨的画面。
舀起一个汤圆，轻轻咬下一口，糯米的香与芝麻馅的甜充斥着口腔，缓缓下喉，甜进了心里。这个元宵节，让人难忘！
描写场面热闹的作文 篇7
热闹的体育馆
李欣忆
“怎么也飞不出，花花的世界，我就是一只，酒醉的蝴蝶！”
哦，体育馆的大广场上人山人海，跳广场舞的人就占据了整个广场的五分之二。有的人在广场上狂歌热舞，少许人还一边牵着一条小狗，一边跟着音乐跳舞，小狗也开始张牙舞爪，总之音乐响彻云霄，似乎在几十里外也能听得见；有的人在门口高谈阔论，那声音好像习近平总书记演讲般大声；时不时还传来电瓶车“滴——”的停车声，那声音真是清脆悦耳，让人觉得心旷神怡。
跨入宽阔的跑道，只觉一阵凉风迎面扑来，定睛一看，一位位“运动健将”飞一般地跑过去，渐渐滴下的汗珠滑到下巴，又滚落到地上。这里面依然热闹，有的为自己把足球踢进球门而惊呼“我进了，我进了！”有的小朋友玩沙子玩出花样来了，可高兴坏了，咧着小嘴嘿嘿笑。
夏天的游泳馆也挺热闹，大家都顶不住太阳的热情似火，于是大伙们来到了清凉解暑的游泳池。瞧，那个小孩拍打着水花，雪白的浪花砸到另一个小朋友的脸上，被水花砸到的那个人开启了“绝地反击”……
多么热闹的体育馆啊，你们快来看看吧！
描写场面热闹的作文 篇8
暑假的一个周末，南昌凯德广场响起了震耳欲聋的音乐声。在这里，南昌晚报小记者营与凯德广场共同举办的“翻滚吧青春”滚铁环比赛、打陀螺比赛正进行得如火如荼。
头一天是滚铁环比赛，在比赛中，我们一家被排到了第16号出场。对我们来说，这个号码虽然很吉利，但是我并不觉得很好。因为总共才18个家庭参与比赛，这是排在倒数第三的号码。排序比较后，使我那颗悬着的心就不能早一点儿落下。反过来想想，这样就可以让我们参考前面家庭比赛中的优点和缺点，总结出自己的经验，也许自己能超常发挥。
在那紧张而又焦急的等待后，终于轮到我们上场了。凭着我们平时在家多次练习的经验，在初赛中，我们以28秒第一名的骄人成绩晋级决赛。听到这个成绩，我高兴得手舞足蹈。但在决赛中，可能是因为激动的心情影响了我们的发挥，使得我们家庭最后以5秒之差的得分屈居亚军。
第二天，令人意想不到的事情再次发生了。我们揣着一等奖的梦想再次去参加打陀螺比赛。看着对手们一个比一个技艺高超，我的心里一下子像跌到了冰窟窿里一样，但也只好硬着头皮往前冲。我们还是把前面选手的失败与胜利的经验结合自己的技巧运用到比赛中。经过我们全家的努力，我们取得了不错的成绩。但在最后一刻，一位选手的超常发挥，令我们的比分以2秒之差落后于冠军，再次屈居亚军，连裁判员也为我们惋惜不已。尽管没有得到冠军，我还是兴奋得合不拢嘴。重在参与嘛，只要快乐就行了。
在那热火朝天的比赛中，齐聚一堂的选手们通过自己的不懈努力赢得了自己想要的成绩，捧着奖品，热热闹闹地回家去。
描写冬天的故事作文(精选5篇)
作文是学生文化素养的重要表现形式，好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人，你知道写作文要注意哪些方面吗？今天小编要向大家推荐一篇文章主题是“描写冬天的故事作文”，阅读本文您会得到足够的收获和启发！
描写冬天的故事作文【篇1】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写冬天里的故事作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冬天就这么来了，无声无息地来了。愈冷的天气和满地的雪，预示着一种来临。每每想到那件事，心中就荡出了一丝温暖和淡淡的甜蜜。
下雪天，经过无数次的踩踏之后，那好不容易堆积出来的雪变薄、变脏，给这原本寒冷的天气又增添了一种厌恶之情。我走出校门到达爸爸接我的指定地点，才发现忘打电话了。把沉重的书包摔在地上，就弯腰掏着书包里的手机，期望赶快回家，解除这种鬼天气给我带来的烦闷心情。
突然，一阵哐当哐当的声响传入了耳畔，我并没有理会，只是觉得这声响是一种恼人的噪音。但这阵声音却越来越大、越来越频繁。我生气至极：是哪家的小孩儿老在那儿捣乱呀！我急忙一抬头，打算让那孩子安静下来。可站在我面前的不是淘气的小孩子，而是一个身穿破夹袄的老太太，手中拿着一个装着零散的小硬币的开口罐子向我慢慢地摇着。我一直对这种“要饭的”“敬而远之”，一是他们的模样让我有些毛骨悚然，二是总是有新闻媒体不断报导他们“光荣”的骗钱事件。既然我也分不清你的贫穷是真是假，那还不如索性不给。可好奇心驱使着我，我的目光一动不动地端详着她：满脸的.皱纹，眼袋松散地向下垂着，眼中还略带血丝；鼻子大概是冻得有些红肿，嘴唇也开裂着不成样子；花白的头发凌乱地垂到了两颊，背也不知是谦卑还是疲倦地驼着。深蓝的夹袄混着灰白色，打着军绿色的补丁……我开始动摇了。
不是没有犹豫，我警示自己不要上当，但同情心却更加强烈。一场理智和情感的战争上演了。毕竟，骗子往往是那些不劳而获的健壮青年。而她，乞求的目光、消瘦的身材一次又一次向我袭来，我觉得这就是一个贫穷的老奶奶，毫无疑问的贫穷、苍老与零点的劳动力。
情感胜利了，从口袋中掏出一张五元纸币，轻轻地放入了钱缸子里。她默默地点了点头，向我投来了至少我认为是感激的一瞥。转身慢慢地走了，走向了人群，直到她的背影消失不见为止。
我又一次看了看路上的积雪，静静地躺着，似乎什么也没有发生。只有我自己记得那场内心之斗，和那位老奶奶。这个冬天依旧是冷的，但心善则暖，它载着我对老人的帮助，那微不足道的帮助，一种心安与甜蜜在心头漫溢开来。
描写冬天的故事作文【篇2】
很久以前，在一个贫穷的人家的院子里有两棵果树，它们是梨树和苹果树。它们都这家人的可爱的儿子在他七岁的时候种下的，现在小男孩都九岁了，果树长高了但它们还是没有结果，可是小男孩并不讨厌它们。仍然给它们浇水、施肥。在果树下玩耍。
有一天，果树们看到主人在哭，它们在猜想：主人为什么要哭呢?不会是发生了什么事吧?两天了，果树们总是没有看到那个可爱的小男孩来给它们浇水、施肥。在果树下玩耍。于是它们终于知道了，原来主人最疼爱的儿子死了。果树们知道这件事情的时候，都已经非常伤心了。它们还知道，小男孩明天就要被拿去埋了。这事让果树们伤心到了第十天。
第十天，果树听到一个消息：主人要把它们砍掉，拿去当柴火卖了，因为主人一看到它们，就会想起儿子，这让他心里难过。果树们知道这个消息后很害怕，它们都在心里默默的想：主人千万不要把我们砍倒啊!
第十一天，主人真的要砍树了，主人刚要砍树的时候，主人的老婆来拦住了他，说：“树留着总是有用的嘛，何必要砍倒呢?”“有道理”主人被说服了。这时梨树对苹果树说：“主人的老婆保住了我们的性命，我们应该谢谢她。”
从此以后，院子里的这两棵果树，都结出许多又大又甜的果子??
描写冬天的故事作文【篇3】
四年级编写童话>故事作文(一)
从前，在山林里住着一个力大无比的恶魔，每隔一天要吃掉一只鸡，每隔两天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一头牛，而且稍不如意，就拔树毁屋，周围寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的蚂蚁决心为百姓们出口气。他找到恶魔，小心翼翼的'说：'你虽然力大无比，却不一定是我的对手!不信咱们打个赌!'
小小蚂蚁居然敢向自己挑战!哈哈，恶魔狂笑一声，说：'赌就赌，赌什么你说吧!'
小蚂蚁说：'我让你用脚踩我100下，如果踩不死我，你就离开着片山林;如果我死了，也不用你赔偿。'
恶魔听了觉得可笑，心想：我能一把推倒一棵大树，一脚踹翻一间房子，一拳砸扁一头大象，怎么可能战胜不了一只小的蚂蚁呢?就一口答应下来。
第二天，赌局正式开始，山林里的动物和人们都来看热闹，都为小蚂蚁捏了一把汗。只见恶魔伸出一只巨大的爪子，抓起小蚂蚁就狠狠地往地上一摔，结果小蚂蚁不但安然无恙，而且还继续在地上欢快的爬来爬去。
恶魔恼羞成怒，有抬起他毛茸茸的大脚，对着小蚂蚁使劲的踩了起来，一下、二下、三下，一直踩到100多下。恶魔心想小蚂蚁肯定死了，低头一看，居然发现小蚂蚁从他宽大的脚掌下爬了出来。
小蚂蚁赢得了胜利，恶魔乖乖地离开了山林。
四年级编写童话故事作文(二)
在一个寒冷的冬天，小老鼠们一起去玩堆雪人，路过了河马伯伯的房子，听到了像打雷似的叹气声，小老鼠奇怪地想：河马伯伯不是每天都很开心吗?今天为什么发出这么重的叹气声呢?不行，我得去看看。
小老鼠从小缝里钻了进去，发现河马伯伯脸红通通地躺在床上，小老鼠摸摸河马伯伯的脑门，大声叫道：'啊!你发烧了，赶快上医院去吧!'河马伯伯没精打采地说：'唉，可是我走不动呀!'小老鼠看到桌子上放了几个药瓶子，拿来一看，是空瓶子，怎么办呢?小老鼠又跑到河马房子后面的仓库看，看到了靠在墙壁上的一辆手推车，小老鼠脑子一转，有了，他赶紧叫来了小伙伴把手推车推在房子外面，然后让小伙伴把河马伯伯推上车。
小老鼠们费了九牛二虎之力才把河马伯伯推上了手推车，推河马伯伯上医院，可它们用劲全身力气就是推不动车子，这回伤脑子了，怎么办呢?正在这时，河马伯伯打了个大喷嚏，手推车一下子前进了好几米，哇!车子前进得这么快，小老鼠脑子一转，又想出办法来了，它让河马伯伯多打几个喷嚏，这样手推车不用推就可以到医院了，就这样，一群小老鼠都坐在车上，其中一只老鼠坐在河马伯伯身旁，把尾巴塞进河马伯伯的鼻孔，河马伯伯觉得喉咙痒痒的一下子连打了好几个喷嚏，就这样手推车一直开到医院。到了医院，医生给河马伯伯打了针，吃了药，一会儿河马伯伯的病就好了，它非常感谢小老鼠们，夸小老鼠们真聪明。
描写冬天的故事作文【篇4】
冬，一个白雪的世界，冬天的第一场雪下来，同学们、小朋友们都急忙穿好棉衣，拿着小铲子，来到楼下，快乐的堆雪人、打雪仗。想像着雪花的形状和样子，在这雪白的世界时尽情的玩着、唱着、跳着。夜，深了，小朋友们都回家了，可谁都没注意到西北风陪伴着雪姑娘飘飘扬扬遨游了一夜。清晨我开门一看，“啊，大雪已经把这个美丽的城市变成了粉装玉砌的世界。远远望去，雪花纷纷扬扬，如阳春纷飞的柳絮，轻旋着，更似那轻盈可爱的小芭蕾舞女，踮着脚尖，悄悄地扑在大地的怀抱里。一夜之间大地银装素裹，那么白，那么好看。几缕微红的去在天边走动，在银色的大地映衬下显得格外动人。
虽然冬是寒冷的，但雪花却给我们带来了无穷无尽的欢乐，我和几个小伙伴拿着小铁锹，把一堆雪堆在空地上，再用桶一扣，就成了雪人的身体，我们又用一个圆形的雪团在地上滚，越滚越圆，最后滚到人头那么大了，我们才把它安上。不一会儿，我们又找到两个石头当眼睛，一个红辣椒当鼻子，两个扫帚当雪人持胳膊。安完之后，我们都哈哈大笑起来。原来雪人的鼻子太红了，使雪人显得像小丑。在我们的欢笑中，雪人的鼻子好像更红了。
雪虽然给我们带来了乐趣，但也给我们带来了许多灾难，比方说今年北方的雪灾，就给许多人造成了很多的不便，成堆的雪把树爷爷压得喘不过气来，只好把一些幼小的树枝给扔到地面上，给人们的出行增加了更多问题，而停电的问题又给我们带来了更多的困扰。
我爱冬天，但是我更爱冬天那象征纯洁美丽的雪，它让寒冷的冬天充满了明媚的阳光，它让令人寂寞的冬天洋溢着欢声笑语。它点缀着冬日那荒凉的大地，给麦田里的麦苗穿上了一层暧暧的冬衣。冬天的故事很多，但都离不开你—洁白的雪，我冬天的最爱。
描写冬天的故事作文【篇5】
大树，一棵孤独的大树。大树非常想有一个朋友，可一直都没找到。
一个风和日丽的上午，大树看到了一只兴奋的小花狗，因而对小花狗说：小花狗，你可以和我交朋友吗?你身上全是泥，我不可以和你交朋友!说着小花狗蹦蹦跳跳地走了。听了这话大树心如刀绞，不由流下了几滴眼泪。
过了一会儿，一只小白猫欢快地跑了过来。大树鼓起勇气对小白猫说：小白猫，你能和我做朋友吗?小白猫眨了眨眼睛回答：不行，我不能和你做朋友，不然我就变成了小树猫啦。小白猫笑嘻嘻地走了。大树的眼泪像断了线的珍珠似地止不住的往下 掉。
一只小蚂蚁一摇一摆地走了过来。大树吞吞吐吐地问小蚂蚁：小----小蚂蚁你能和我做朋友吗?小蚂蚁一本正经地说：可是可以，不过，树上结的果实会把我砸死的。大树再也忍不住终究嚎啕大哭起来。小蚂蚁见势不妙静静地溜走啦。
这时候，一只小鸟飞了过来，问大树：大树，你怎样了?我没有任何朋友。大树伤心肠说。我们做个朋友吧。你即可以为大家乘凉，还可以给大家吃苹果。我还可以天天给你唱歌，多好呀!小鸟说。
听了这话，大树的脸颊上露出了开心的笑脸。
日子一天天过去，严寒的冬天就要来到了。鸟儿必须离开大树，飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说：再见了，小鸟。明年春天请你回来，还唱歌给我听。
鸟儿说：好的，明年春天一定回来给你唱歌。
描写元宵节作文精选(集锦7篇)
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么写好一篇小学作文的关键是什么呢？小编陆续为大家整理了描写元宵节作文精选(集锦7篇)，希望能为你提供更多的参考。
描写元宵节作文精选 篇1
今年的元宵节很特别，因为和西方的情人节是同一天。
羹
元宵节我们要吃羹，羹的材料有：胡萝卜、油泡、豆干、菜等等。我们先将材料切成丁，放入热热的油锅中翻炒，一颗颗菜丁在锅里像一群小人蹦蹦跳跳的，拼命地狂舞起来。炒熟后，再将面糊倒入锅里，不一会儿，热气腾腾的羹就展现在眼前，你用勺子舀起来，香气扑鼻而来，放入口中——好吃！
看花灯
元宵节少了看花灯那怎么行呢？一走进灵湖，人山人海，水泄不通，我被挤到旁边，倒清楚地看见了两只鸭子，游在荷花池子里，我想这一定是暗示我们的生活和和美美。我又想到了，我到了旁边才发现有意外的风景，感悟到意外的道理。我继续向中间挤去。突然，看见一只头朝向天空的巨龙，背上背着一匹马，这就是——龙马精神。
传说
关于元宵节的传说有很多，我就先讲讲元宵节为什么吃羹的传说吧。传说有一位名叫戚继光的英雄，带着士兵来帮助老百姓来打日本人。有一次，粮食不够吃了，要到第二天粮食才能运来，士兵们都饿的没力气了，有个士兵说：“我们去向老百姓借东西吃吧。”“不，这样会给他们更多的负担的。”“那怎么办？”有一个大臣把所有的食物都放入锅里，加粉就成了羹，士兵们就靠吃着东西挺了过去。这天正好是正月十四。后来，百姓知道了，都说他们爱民如子是真正的英雄啊！正月十四吃羹就由此而来。
事后，我祝大家元宵节快乐！
描写元宵节作文精选 篇2
元宵节晚上，我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。 忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像xx似的，在天空中……
元宵节晚上，我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。一路上，看灯的人可多了，男女老少都有，他们兴高采烈地边说边笑，整个城市一派节日的气氛。
忽然，一个“导弹”喷的一声飞向天空，就像xx似的，在天空中爆炸了，五颜六色的伞兵飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过，看，那流星闪闪发亮，飞向云层，接着出现了无数小礼花，小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵，一会儿，小礼花便消逝得无影无踪。
元宵节的晚上可热闹了，看灯的人人山人海，人们笑逐言开，我以为这是在做梦，可这的的确确是真的。
描写元宵节作文精选 篇3
“又是一年芳草绿，依然千里杏花香。”春天来临了，元宵节也到了，“月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。”固然是在学校里过，但还是那么开心，那么给力。
最有趣的就要属猜灯谜流动了。来到大厅，里面已是人隐士海，水泄不通，我费了九牛二虎之力才挤进了坐无隙地的人群之中，我急忙抬头一看，上面悬着许多五颜六色的灯谜，于是我迫不及待地加入猜灯谜的行列之中。大概我来的晚了一点吧，所以无论怎么找，也找不到合适的，气得我呀直跺脚。我抬头看了看同学们，只见他们有的拖着下巴，苦思冥想；有的抓着头发，毫无头绪；有的眉飞色舞，喜出望外；有的摇摇脑袋，哀声叹气……走着走着，我面前一亮，这道灯谜的谜面是：“近看两个零，远看两个雾，有人用了效果棒，有人用了使不得。”我沉思了一下，推推眼镜，并无想到，忽然，我灵光一动，对！就是眼镜！的确，固然不是很像零，担至少近视的人可以看清远处的东西；相反，视力好的人使用，便会很晕。随即，我兴冲冲地跑到老师那儿，高兴地报上了谜底。老师赞许地点了点头，随即从中袋里取出一块淡黄色的软糖送给了我，我乐得一蹦三尺高。光阴似箭，一眨眼半个小时过去了，今天的收成也不小，我心里别提有多少兴奋了。
其次就是做元宵了，你看：只见大家有的做成“金元宝”，寓示着财源广进；有的做了许多有长有短的“蛇”，寓示着大丈夫能屈能伸……而我呢，做了一朵白云上站着一匹白马，奸笑着故意放到我的“天敌”眼前。嘻嘻，我祝他“神马皆浮云”。
好一个快乐的元宵节，好一个“月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢”！
描写元宵节作文精选 篇4
吃汤圆、舞龙、看灯笼，是我们中华民族的优良传统习俗，因此，很多地方的元宵节都非常热闹。爸爸告诉我，今年我们家边上的公园也非常热闹，有猜谜语、免费品尝汤圆等活动，而且前几天还挂满了大红灯笼。我一听，就掩不住自己迫不及待的心情了，连忙对爸爸说：“元宵节那天晚上，我们也去逛公园吧。”爸爸听了，爽快地答应了。
才到傍晚，公园的活动就开始了。公园里早已人山人海，拥挤地水泄不通，好似一幅密密麻麻的画。
一进公园，我就发现公园门口的人特别得多。过去一看，原来大家在排队吃免费汤圆，我也去端来了一碗汤圆，这汤圆皮薄馅多，可好吃了，让我吃了一碗还意犹未尽，忍不住还让爸爸再去端一碗。往上走，就看见有一些人在放孔明灯，起初，孔明灯像一个通了电的灯笼，后来，渐渐地，渐渐地，孔明灯越升越高，似乎像是一颗正在眨眼睛的星星，直到最后，孔明灯消失的无影无踪。
这时，下面开始了精美绝伦的舞龙表演。围观的人可多了，我怎么也挤不进去。最后还是在爸爸的帮助下，站到了第一排。那些阿姨可厉害了，把两条金龙舞的美轮美奂，让我们不得不拍手叫好。
不一会儿，舞龙就舞好了。这时，爸爸对我说，时间不早了，我们该走了，我才恋恋不舍地离开了公园。
描写元宵节作文精选 篇5
传说在良久以前，凶禽猛兽良多，四处伤害人和牲口，人们就组织起来去打它们，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立刻传旨，下令让天兵于正月十五日到人间纵火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看庶民无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个动静告诉了人们。世人听说了这个动静，有如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好，过了好久，才有个白叟家想出个法子，他说：「在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会认为人们都被烧死了」。
大家听了都点头称是，便分头预备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如斯，认为是大火燃烧的火焰，以中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都吊挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。
描写元宵节作文精选 篇6
一大盘子圆滚滚的，如纯洁的小雪球一般的元宵下锅，煮熟后轻轻的咬上一口，软绵绵的，里面香甜的，黏黏的黑芝麻流了出来……家乡的元宵节热闹非凡。
伙计们，你们知道元宵节的由来吗？
这里有个传说：相传，古代有一个叫元宵的宫女。她因为家境贫寒，只能住在宫里做苦力，不能跟家人团聚。为此，元宵非常失落。而这时，火神命令东方朔火烧长安城，可东方朔不愿意这样做，这样全城的百姓以及元宵的家人都会死去。所以，东方朔和元宵想出了一个办法，他们二人把烟花放在城的四周，点燃后，立刻火光满天，火神看到火光以为东方朔已经完成了任务，满意地走了。
皇帝这时为了感谢他们，让元宵的家人和她团聚。他们吃着元宵做的甜品，一边赏着烟花，以及东方朔做的花灯。那些甜品就是人们现在说的元宵。后人为了纪念他们，放烟花，看花灯和吃元宵的习俗就流传下来了。
元宵节时非常热闹，烟花不绝，无数的花灯散发出耀眼的光芒。大街上的人挤得无处站脚，还有卖棉花糖的，卖鞭炮的，卖装饰品的，卖小玩具的，令人眼花缭乱。
花灯前，有许多人对着手机笑一笑，“咔嚓！”因为有许多人拍照，难免把别人照进去；小孩子们拉着爸爸妈妈的手跑向卖玩具和食品的小摊，回来时手上多了一个棉花糖，头上多了一些闪闪发亮的装饰品；有的把烟花放在人的少的地方，点火，响出第一炮就吸引了许多人的目光，当然有钱人的烟花更漂亮，有的挤作一团在灯笼前……
欸欸欸？他们在干什么？走近一看，哦，原来是在猜字谜！我也挤进去，拿了一张小纸条，上面写着：一个小儿，三个脑袋（打一字）。这是什么？哪吒？不对……猛然间看见火光……等等，火光？不就是光吗？歪打正着啊！
家乡的元宵节真热闹，盼望下一次的元宵节！
描写元宵节作文精选 篇7
元宵节的时候妈妈带我去看花灯。这次灯会的主题是：盛世中华、和谐盐城。
进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让人们提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区――丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。
就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。爸爸说：现在我们物质生活水平提高了，人们也都在追求更高的精神文明生活。
这次元宵节虽然没有在家过，没有吃元宵，但是还是过的很开心。
