小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？由此，有请你读一下以下的“作文：我爱北京的抒情作文1篇”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
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我去过的地方有很多，给我印象最深的，要数首都北京了。
那是20xx年的事了，我和妈妈一起去北京旅游。
我们先到了天安门广场，宽阔的广场上有一条用石头铺成的“龙脉”。从广场一角看，高高矗立的人民英雄纪念碑，活像一把利剑，插在“龙脉”上。传说，那龙脉原来是一条恶龙，经常兴风作浪，给百姓们带来灾难，英雄们决定治一治这条恶龙，于是他们齐心协力把恶龙打倒了。为了不再让这条恶龙起来继续作恶，英雄们便造了一把硕大无比的利剑，插在龙身上。这真是一个美丽的传说！
看完天安门广场，该参观故宫了，城墙的每一角，都有一个角楼。第一道门是午门，门后的那一组桥叫金水桥，据说只有皇帝才可以走中间的那座桥，我和妈妈走的就是中间的桥，嘿嘿！
金水桥过后是太和门，两边是分别是贞度门和昭德门。再往后，可就是“公安局”了——太和殿，皇上就在那里办案呢。
后面是中和殿、保和殿、前清门……我想这应该是皇上休息的地方吧。
最后从顺贞门到神武门就可以出去啦！
北京真美啊，真希望明年再来一次！
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我爱家乡抒情作文一篇
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？为此，小编从网络上精心整理了《我爱家乡抒情作文一篇》，相信你能从本文中找到需要的内容。
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将来，就是走到天涯海角，就是满头白发，我也不会忘记我的家乡——东大洋。
东大洋村不大，红瓦绿树。村子后面，是一片田野。在田边，有一个小石湾，那是我儿时的乐园。夏天，这里虽然没有艳丽的'荷花，没有成群的鲤鱼，但是，我很喜欢这个小石湾。
出了村子，往前走。来到了海边。
快步走到海边，捧起一捧海水，尝一尝，啊，好咸！我抬头望去，只见白亮亮的一片，没有边沿，分不清哪是天边，哪是海尾。在细雨中，浪花和雨水合为一体，海浪一排追一排，像天上抛下来的一条雪白的银链，朝礁石冲撞，只听“轰”的一声，刹那间，银链碎了，变成了无数朵浪花，那么大，那么多，使人眼花缭乱……迷人的大海呵，我远永远留在你身边！
望着大海，我心如潮涌，我真想高喊一声：“故乡，我爱你！”
我懂得了坚持作文500字1篇
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？小编特意收集和整理了我懂得了坚持作文500字1篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作文是学生发展自信心的重要途径，写作需要我们积极思考和总结从而不断提高自己的知识储备。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累，你还在担心作文的撰写嘛？如果您希望了解更多相关信息请不要忘记关注我们的网站。
我有一个特殊的朋友，它常常伴随着我，总是在最困难的时候帮忙我，它的名字叫坚持。
暑假，父母打算与我到没去过的景点游玩。去哪里，我也没留意，只记得妈妈说的有个“洞”字，我便以为是去观洞。
第二天一大早，我们一家三口和父母的朋友都一同出发。经过一个多小时的长途跋涉，最终到达了目的地。这是一个偏僻的地方，从远处看，那山高大巍峨，乱石随处可见，里面会是一番怎样的景象呢？怀着激动的心境，我们买好门票，走进这座“神奇”的大山。
经过一个吊桥，走过一片翠绿的竹林，后面的景象竟让我惊慌失措——这根本就不是来观洞，而是攀山！没有任何的保护措施！那光滑的石头上镶嵌着钢筋，你只能依靠着这些攀上如此高的山啊，这是有多么的困难，想想就令人畏惧，好心境在这时烟消云散。怎样办？门票都买了，总不可能打退堂鼓吧？怀着纠结的心境，我慢慢走向那光滑的大岩石，颤抖的手扶上钢筋，先一只脚踏上去，细心翼翼地试探着，直到确保钢筋的结实，才敢踏上另一只脚，沉重地、一步一步地攀上去。
或许是害怕跌倒的恐惧以及那渴望快点结束惊险的旅行，我不觉加快了脚步，把父母甩在后头。烈日当空，连山的三分之一都还没攀到，就已经汗流浃背、口干舌燥。这时，问题来了，脚下是一不细心就容易摔下去的谷底，而钢筋的位置太高，以一个人的力量很难攀上去，我想半途而废。看着父母正悠闲地站在石头上拍照，我开始烦躁，焦急地等待他们，不停挠头，“妈，你们快上来，我不想爬了！”我的衣服全湿了，额头上不停地冒出汗。妈妈上来后，递给我几张纸、一瓶水。短暂的休息一会，心境好了一些，突然振作起来：我不能放弃，要坚持，坚持就会胜利！
于是，我与父母继续踏上攀登之路。我们一路扶持着，即使汗珠遍布全身；脚痛了，就脱下鞋子继续爬……是意念一向在支撑着我，我不断地告诉自我：要坚持，要坚持。山的三分之二爬完了，听见一个令人惊喜的消息：“剩下的三分之一的路程只要走上去就能够了。”我立刻兴奋起来。可老天却偏偏不想给我们惊喜，刚刚还万里晴空，此刻却乌云密布，一会儿，就下起了大雨，雷公凶狠地怒吼着。可是，这些都阻止不了我们登上山顶的决心和前进的步伐。
最终，到达了山顶。雨虽然变小了，狂风却呼啸着。雨点打在我们的身上。望着山下，多美啊！那一群群的山峦，像起伏奔跑大象、骆驼、牛马，田野似乎不断地向远处延展，一条小河像一条飘动的白纱……感激你，我的朋友——坚持，如果没有你，怎能欣赏到这番美景？
我的父亲800字优秀作文1篇
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“我的父亲800字优秀作文1篇”，希望能为你提供更多的参考。
每个人都要掌握作文的基本技能，写作让我们能够在安全的环境中表达出内心的情感和想法。写作文的时候要注意语言生动，内容具体。栏目小编为您搜集了一些有关“我的父亲800字优秀作文1篇 ”的资料，请将本网页添加到您的常用链接列表或收藏夹中！
我的父亲
他的爱，广博，
他的爱，沉稳，
他的爱，无言。
每早都是如此，我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白，没有更多的话语，哪怕是一个表情。
初秋时节，空气微凉，钻进我的衣领，不禁打个冷战。我独自一人，走在上学的路上，推着单车，清风略过树梢，偶尔带下几片枯叶，然后在空中华丽的飞过，。旋转，凋零。天空灰蓝，使人感到压抑。脚下树叶发出“沙沙”的声音，似乎是在为生命演奏一只华美的曲子，但是这就应是最后一曲。只有秋天特有的凄凉，才能引发我的思考----生命如此的短暂。
我猛的摇头，试图把思绪从九霄云外收回，但目光却偶然落在不远处的树后。
中等个头，有些偏胖的身材，以至于树挡不住他的身影。越看这背影越感觉到熟悉，那是-------父亲!
我似乎不敢相信我的眼睛。父亲是个木衲的人，不善于表达，我亦从不期盼得到他那笨拙的爱，此时此刻，他竟会出此刻我眼前。
父亲的背影似乎在颤抖，也许他想逃避，却又无处可藏。我揉了揉眼睛，晶莹的泪水顺着脸颊流下，浸湿脚下的一方土地……
常言道，大爱无言，父亲从未说过他爱我，他的爱深埋于心中，只但是在那一刻，两颗心之间搭起了爱的桥梁。
父爱，无言!
写春节北京的作文(集锦9篇)
写春节北京的作文(篇1)
北京的春节热闹、喜庆、隆重。
课文的最后一段以“承上启下”的作用写“一眨眼就到了残灯末庙。”同时，这一段与课文首句相呼应。
我们这一带地方的风俗就跟北京不怎么相同，我们这个的地方过新年不赶庙会，而北京就赶庙会。我们大多数地方都和北京一样——贴对联、穿新衣、拜年、吃团圆饭、守岁等等。我们这一带小孩也跟北京小孩过年差不多，都会用自己的零花钱去买一些爆竹，买些玩具，还买些零七八碎而的东西。。。。。。
北京的元宵节就像春节一样。非常活泼。而我们这一带不如北京热闹。元宵节过后，我们开始吃元宵，闹出一片景象。。。。。。可高兴了
这篇课文给我留下影像最省的除夕前，孩子们要做的三件大事----买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿。因为这些事情也是我们新年喜欢做的。
写春节北京的作文(篇2)
陈斌
春节，真是个最好的词语，不是说有多优美，而是让人心里美。短短两个字牵连着家家户户的团圆，开心，我也相信，不论是谁，听到这个词，都是兴奋的，期待的。
“百里不同风，千里不同俗。”家乡的春节也有他独特的味道。记忆中，这春节从腊八就拉开了序幕。那天，奶奶照常熬了腊八粥，粥里有五谷，还有红枣、枸杞、葡萄干等。我一连喝了好几碗。晚上坐在沙发上，吃起了瓜子，心里默默盼着春节赶快到来。
时间像箭一样，在弓弦上稍一松手，便飞了出去，转眼间，到了小年，可我们不过小年，但是，二十三我们家乡是有集市的，我和爸爸，爷爷去赶集，街道早已热闹非凡，整个街道被拥得水泄不通。各种年货琳琅满目，看得我眼花缭乱。人们踏着积雪，冒着严寒，开心的说着过春节的打算。
一晃儿，便除夕了，那天早上，我们一家人早早便起了床，奶奶和妈妈在厨房忙得不可开交，一会儿蒸肉，一会儿备盘，一会儿包饺子，她们恨不得将所有美食今天全端上桌。我和爷爷、爸爸赶紧贴上精挑细选好的对联，叫上叔叔带上祭拜品，前去祭拜我的太爷，太太，和我英年早逝的碎爷。我们一路步行，来到坟前，我学着他们的样子烧了纸，献上祭拜品，还为另一个世界的他们送去祝福。时间来到了傍晚，我们一家团聚，说吉祥话拜年，吃年夜饭。看着一大桌造型精美，寓意非凡的年夜饭，我的心里别提有多美了。大家说着笑着，吃着喝着，还看着春节联欢晚会，一直到跨年的钟声敲响，我们一起放完烟花，又到庙上敬了神才睡下。
初一，我们通常会在爷爷辈的家里设宴做客，按排行每年轮着设宴。初二，开始逛亲戚，奶奶回娘家拜年，我跟着父母也忙着拜年，当然，最开心的就是收红包啦。
正月十五，县城里张灯结彩，万家灯火。村子里的元宵节，明月皓空，时有烟花，静静的看着烟花绽放，听着远处传来的小孩子的笑声，别有一番滋味。到了正月二十三，我们家乡还要“燎干”，祈祷一年有好的收成，这年，才算是过完了。
年已去，年的味道却久久的住在了我的心里，甜甜的带着一瞬的酸。成长，原来不止一种味道，这就是家乡的春节味。
写春节北京的作文(篇3)
《北京的春节》是人教版小学语文六年级下册第二单元的第一篇课文，是新中国第一位获“人民艺术家”称号的老舍先生的作品。本文以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷。学习本文可以感受老北京人过春节的习俗，引发学生了解民风民俗的欲望，激起探究传统文化的兴趣。
在新课标理念的指导下，根据教材的体系、本篇课文的特点和学生情况，我从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度确定教学目标如下：
1、学习并掌握“旬、熬”等14个生字，正确读写“翡翠、万象更新”等词语;能够正确、流利、有感情的朗读课文;了解老北京春节的民俗。
2、通过反复朗读，揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。
3、感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。
教学目标决定重难点，本课的重点是了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的.独特魅力。
难点在于品味作者的语言风格，揣摩文章的表达顺序，详略得当的写法。
六年级的学生已经积累了一定的经验，自我意识逐渐加强，有强烈的求知欲和丰富的想象力，但他们的认知能力有限，对文字描写的景象可能难以体会。这是我需要在教学中去考虑的因素。
语文课程教学，最主要的是培养学生的语文素养，培养学生良好的阅读和鉴赏能力。
因此在本课的教学中，朗读体会法将贯穿本课的整个教学环节，帮助学生体会老北京春节的民风民俗，感受传统年文化的魅力。
此外，还辅之以引导启发法和多媒体辅助法。围绕重点内容设置不同层次的问题，引导学生思考，从而突破重点解决难点，同时利用多媒体为学生创设生动形象的情境。
对于学生我将主要引导他们通过合作探究、朗读法、圈点勾画等方法进行学习，帮助学生真正掌握学习方法，达到“教是为了不教”的目的。
在阅读教学中，语文课程标准有明确的阶段要求，“能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键的词句表达情意的作用。”
因此，本节课，我主要按照文章行文线索把握老北京人过春节的习俗，引领学生逐步深入文本，领悟为突出民俗作者所采用的表达方法。
具体设置了以下几个教学环节：
我会播放一段北京春节的童谣，提问学生：“同学们，你们知道这首童谣唱的是什么节日吗?”学生回答：“春节”，接着我继续提问：“那同学们是怎么过春节的.呢?”学生畅所欲言。我会再次提问学生：“那你知道北京的春节是怎样的吗?”引领学生一起进入学习。
这样不仅可以立刻抓住学生的注意力，激起好奇心，还能培养学习热情和丰富的想象力。
这个环节我主要解决生字词、大意、脉络，引导学生初步感知课文，从而为进一步解读课文做铺垫。
新课程强调培养学生自学生字词的能力，因此我会请学生初读课文，借助工具书弄清生字词的读音和意义，教师检查效果。然后请学生默读课文，思考，作者是通过什么顺序描写北京人过春节的?北京人的春节是从什么时候开始，又从什么时候结束?在这期间他们都会做些什么?引导学生从阅读和讨论中整体感知全文，把握课文思路，培养学生自读自得的能力，提高他们的学习兴趣与信心。
这是本堂课的核心环节，在这个环节中，我将采取小组讨论法进行教学。引导学生从时间顺序把握老北京人过春节的多幅画面，去品味语言特点，体会文章详略得当的写法。学生通过朗读讨论后会找相应的画面，比如：
年前忙碌，“熬腊八粥”“泡腊八蒜”;
年中热闹，“腊月二十三过小年”“除夕穿新衣，贴对联”“初一，拜年、办庙会、逛庙会”“元宵办灯展、逛花灯、放鞭炮”;
年后平静，“正月十九，一切恢复正常”。
接下来我会提问学生，在这些画面中给你留下深刻印象的是哪几组画面呢?学生们各抒己见，我会重点带领学生详细体会其中的一幅画面，比如文中有关腊八的描写，抓住描写腊八蒜色香味的词语，以及熬腊八粥、买杂拌儿、买爆竹的场面，体会北京的春节热闹忙碌的气氛。同时，我会适时引导学生去领悟文章语言的特点和作者详略得当的写法。这样体现了新课标学生是学习的主体，教师是组织者、引导者角色这一理念。
这个环节是一个开放的环节，我将请学生来说说自己是怎么过春节的，从这个传统节日中你能感受什么?这样不仅可以锻炼学生的口头表达能力，还能渗透学生情感态度价值观的养成。
1、有感情的朗读课文。
2、搜集有关年的传说。
五、课后小练笔学习文章的目的就是更好地帮助自己提高习作水平，所以，在本课的结尾我安排了一个小练笔：过年，讲究的就是热闹、火爆、祥和这是中国最重要的传统节日，有着浓郁的民族特色，是我们传统文化的传承与凝聚除夕之夜，天涯海角的炎黄子孙都会吃团圆饭、守岁、拜年，带着美好的心愿去辞旧迎新但年的味道却越来越淡，正在变成电视机前对一场春节晚会的观看请你结合《北京的春节》和自己所过的春节，写一篇短文，谈谈感受或希望
根据小学生的年龄特点，板书应该简洁明了，具有概括性、指导性、艺术性本课板书。
写春节北京的作文(篇4)
今天我说课的内容是人教版六年级下册第六课《北京的春节》，本篇文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵最后写正月十九春节结束文中列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见全文内容安排有序，脉络清晰，衔接紧密，详略得当，推进自然语言表达朴实简洁，生动形象，耐人寻味，字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿学生并没有听说过老北京人怎样过春节，所以对本篇课文一定很感兴趣
在本课我设计了以下教学目标：
1、有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛
本课的教学重点：引领学生随作者的描述，感受老北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵
六年级的学生已具备一定的阅读学习能力和搜集资料的能力，学生在课前做好充分的预习，查找有关老北京的各种习俗的资料课上，学生在教师的引导下主要采用小组合作的学习方法学习本篇文章课后，学生可以将家乡的春节与老北京的春节习俗进行对比或了解更多有关春节习俗的信息，感受中华民族特有的民俗文化
在这节课中,我采用了创设情境、精读感悟法,引导学生自主学习,合作探究，让学生积极参与,激发他们的潜能,营造良好的课堂气氛，力求达到本课的教学目标
为了突破重点和难点，实现本节课的教学目标，我设计了以下几个环节：
一、创设情境，回忆春节上课伊始，我利用多媒体出示了一首老北京过春节的歌谣，学生对歌谣一定很感兴趣，以此调动他们学习的积极性，让他们继续跟随作家老舍，走进老北京，重温那京味十足的春节，感受那独特的民风民俗和魅力十足的年文化
二、回顾写作顺序，分清详略接着，我让学生回忆：作者是按什么顺序写的？主要写了哪些重要的日子的活动？学生快速地浏览课文，看看在这些节日中哪些部分写得详细，哪些部分写得简略？并让学生把详写的部分做上记号然后教师做板书
三、深入详写片段，感受民俗，体会表达方法为了让学生学习的更加有效，发挥小组合作的优势，我让学生在老舍先生详写的四天中，选择你最喜欢一天深入地读文，读到印象最深的地方，你就把它画下来，并结合自己过年的感觉，简单地写一写自己的感受，写完后在小组内交流自己的感受整个交流过程要注意读悟结合，在深入了解北京春节习俗的同时，感受过节的热闹氛围，体会老舍语言的魅力
四、回顾全文，体会详写、略写的好处学生学习了自己最感兴趣的部分，也感受到了老北京春节的热闹和人们追求美好生活的心愿，对于高年级学生来说，写法的指导是非常重要的，于是我问学生：中国的春节是个非常隆重的节日，从腊八到正月十九将近有一个月的时间，详细说起来恐怕一天一夜也说不完，为什么老舍先生让“腊八、除夕、正月处一、正月十五”给我们留下了这么深刻的印象呢？此处让学生感受老舍先生写作的详略得当，语言的简练.
写春节北京的作文(篇5)
天渐渐黑了，除夕之夜降临了。灯笼红起来了，烟花飞上了天，人们笑起来了
因为之前在北京旅游，所以便在北京过除夕了。北京的夜晚显得十分辉煌。火树银花。烟花一朵朵、一片片、照亮了整片夜空。有的如流星般洒落；有的像万寿菊般展开它的花瓣远看，星星点点的烟花冲上了天，划亮了幽蓝的夜幕。近看，那绽放的烟花挤出奇异的光亮。我在宾馆房间的窗台口，默默注视着北京城，它透着一股浓浓的年味儿，被满天的烟花笼罩着，被人们的欢笑包围着我不禁想起了以前的这个时候：每逢这时，我们全家一定围着桌子吃着丰盛的年夜饭；每逢这时，我们一定举杯祝愿，愿来年更幸福美满；每逢这时，我的口袋里一定塞满了红包；每逢这时，我和小伙伴们冲出了家门，吵着闹着放烟花；每逢这时，我家门上贴上了红红的对联，辞旧迎新我思绪万千，牵挂着家里的亲人。想到这时，我不禁拨打了奶奶家的电话，给他们拜年，祝他们身体健康、万事如意！之后我打开了电视，观看央视春晚。
孩子是最喜欢过年的，而我在北京过大年，除了高兴、兴奋之外，还夹杂着一丝淡淡的乡思。我祝愿我12岁的明天如窗外的烟花般五彩缤纷，绚丽绽放！
写春节北京的作文(篇6)
写北京的春节精选作文
裹满喜庆烟花的热闹，弥漫香醇美酒的味道，镌刻红火灯笼的精妙，我的祝福乘除夕的钟声飞向你，愿你新的一年快乐笑、步步高、幸福美满全家好！下面是小编整理的写北京的春节精选作文，希望对你有所帮助！
【篇一：北京的春节】我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是春节。按照家乡的习俗，春节从腊月二十三就开始了。腊月二十三被家乡人称为小年，这天，人们就开始打扫卫生，把房间的里里外外都打扫得干干净净，还要杀猪杀鸡用来祭灶。从这天起，人们就开始办年货了：买对联、买糖果……有些人家还炸油香玉。到了除夕就更热闹了，家家都在忙自己的，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿上了漂亮的新衣服，门上都贴了红红的对联。这一天，出门在外的人都要赶回家团圆。到了晚上，鞭炮声彻夜不绝，人们还要看春节联欢晚会，吃年夜饭。从大年初一到初十，是人们走亲访友的好日子。人们都要相互拜年，祝福亲朋好友来年快乐平安。家里来了客人，大人们都要拿出好东西来接待客人，小孩子们也很开心，因为他们可以收到压岁钱。到了元宵节的时候，处处张灯结彩，整条大街灯火通明，有鱼灯、有福娃灯、有火箭灯……人们都从家里出来，看小孩放烟花，各种各样的烟花将夜空装扮得更加绚丽多彩。过了正月十六，春节就这样结束了，人们又开始忙碌的过生活。【篇二：北京的春节】按照北京的老规矩，过春节差不多从腊月初就开始了。腊八这天，人们要喝腊八粥，还要泡腊八蒜。到年底，蒜就泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美。到了腊月十九日，学生们开始放年假了。他们第一件事是上街买爆竹和玩具，贴近年根就去赶集买年画了。到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年。同时，城内城外的庙会也开放了，小孩子们特别热心去逛，为的是可以骑毛驴，看美景，还能买到春节特有的玩具。元宵一上市，春节的高潮就到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。处处张灯结彩，整条大街灯火通明。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙……家中也有灯，走马灯、宫灯、纸灯，人们还会吃元宵，预示新的一年快乐吉祥。短小的篇幅，质朴的文风，却原汁原味地反映出了老北京过春节时的热闹景象和风俗习惯，怎能不让读者于新春佳节同喜同乐呢？【篇三：北京的春节作文】我的家乡在莱州，我们这里的春节习俗可谓五花八门，听我介绍一下吧！在腊八那天，家家户户都熬腊八粥，那是把农民一年辛辛苦苦收获的各种豆类米类放入锅中熬。那粥色味俱全、热气腾腾，让人忍不住就想上去尝一口，在大饱口福之余让我们感受到了丰收的喜悦。有了腊八粥，当然缺不了腊八蒜，腊八蒜是用醋泡制而成，等到过年的时候蒜泡成了翡翠绿，醋也酸甜可口了，蘸饺子一定会让人想多吃几个。腊月二十三，过小年，我家那边都会大扫除一次，让人有焕然一新的感觉。到了晚上，鞭炮声也会响起，噼里啪啦，象征来年红火。除夕那天，我们会贴对联。中午，父母忙做午饭，鸡鸭鱼肉样样不缺，还要准备过年的饺子，饺子馅五花八门，有的里面放钱象征来年发财，有的糖象征甜甜蜜蜜……到了晚上，我们会放鞭炮，左邻右舍，鞭炮声不间断。一家人团聚在一起吃饺子，迎接新的一年的到来！元宵节到了，早上，一大碗热气腾腾的糯米元宵盛了上来。到了晚上，处处张灯结彩，我们开始了逛花灯，猜灯谜，猜中了，就会送一些精美的小礼品，让我更加起劲。这就是我的家乡莱州的春节习俗，欢迎你到我的家乡想体会浓浓的年味。【篇四：北京的春节】虽然北京是个大城市，是我国的首都，但是，它也和我们一样，过热闹非凡的春节。农历腊月三十为一年的除夕。过去，老北京大多数人家常年供有佛龛或神像，到了年下，是一定要上供的。供品五花八门，有油炸的面食、月饼点心、苹果柑橘、什锦果脯、黄白年糕、饺子馒头，真是应有尽有。除了供品之外，供桌上还摆香炉等供品，供桌前面的地面上摆蒲团，行礼跪拜的时候用。据说，年三十晚上到初一大清早，诸神要下界来考察人间的善恶，这些神里面有财神、土地爷诸位，腊月二十三“上天言好事”的灶王爷也在此时回到人间，继续做他的“一家之主”。这时候，人们都要恭恭敬敬，谨慎行事，还要烧香磕头，请诸位神仙在新的一年里多多关照。年三十晚上，是老北京人最有滋味的一段时光。先是全家人聚在一起吃团圆饭，享受一年中最为丰盛的吃食。菜肴中大多是炖鱼、炖肉、炖鸡、丸子、扣肉之类的肉食，也有清新爽口的凉菜，比如：用蔓菁、大红袍萝卜做成的辣菜，还有糖辣白菜、芥末墩什么的。主食则以饺子为主，一般是用羊肉白菜或猪肉韭菜做馅儿。吃饺子时，决忘不了拿“腊八醋”当调料。在所有的节日里，“年三十”要算是老北京最忙活也是最乐呵的一天了。北京的春节过得真热闹呀！【篇五：北京的春节】每年的正月初一，是中华民族最盛大的节日——春节。这是大家都知道的常识。不过，你们知道北京人是怎么过春节的吗？我刚到北京，就被那里的庙会吸引住了。庙会上有许多小玩意，像糖人、泥人、手工草编人……还有许多精彩的表演，像舞龙、舞狮子、斗鸡、走旱船……还有各种小吃，像糖葫芦、艾窝窝、驴打滚……好不热闹！奥林匹克公园里挂了许多彩灯，到了晚上，闪闪发亮，像一颗颗小星星。随时还可以看到美丽的烟花在天空中绽放。水立方柔和的蓝光像波浪一样，不停地变换颜色。红色、紫色、绿色、土黄色、灰色……一共变了72种颜色。鸟巢在橘黄色灯光的衬托下显得金碧辉煌。北京的新年可真热闹呀！我还从来没见过这么热闹的场面。要是什么时候我们濮阳的新年也可以这么热闹该多好呀！到了那时候，我们就不用出门旅游，在自家门前逛庙会、看彩灯，说不定还会有外地游客来我们这里游玩呢！
写春节北京的作文(篇7)
按照北京的老规矩，过农历的新年(春节)，差不多在腊月的初旬就开头了。“腊七腊八，冻死寒鸦。”这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，人家里，寺观里，都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的。可是细一想，它倒是农业社会的一种自傲的表现——这种粥是用所有的各种的米，各种的豆，与各种的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣在这天放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用的。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
写春节北京的作文(篇8)
在我的记忆中，每年的春节都是差不多的，热闹、喜庆而祥和。
春节的前几天，是大人们最忙的时候，张罗这张罗那，但是，却是我们小孩子最憧憬的时候。爸爸妈妈买了许多好吃的，而我却只能眼巴巴地看着，可望而不可即，于是，便急切地盼望着春节的到来。
终于要正式过年了，拜年就是我们一家首要的任务了。每到一家，我都要说上一句吉祥话，如：“新年快乐”、“恭喜发财”等等，而爸爸妈妈则送上一份拜年时必备的礼品，主人则会拿出一个红包递给我，这是我最高兴的事了，于是心里盘算着这钱该怎么用，买些零食?或是文具?买点玩的也不错，谁知一回到家就被“无情”的妈妈给收了去，我只好无奈地把这些个幻想的泡泡给吹灭了。
除夕那一天晚上，当然也是我家最开心的时候，全家三口人一齐静静地看着春节联欢晚会，偶尔外面传来几声鞭炮声，也会觉得特别有趣。电视里搞笑的小品，幽默的相声，常常逗得我们哈哈大笑，这笑声伴随着窗外的鞭炮声，显得气氛愈加欢乐。
写春节北京的作文(篇9)
陈玉桔
俗话说“十里不同风，百里不同俗”，每个人的家乡都有自己独特的风俗习惯，我的家乡过年也有许多独特的风俗。
伴随着隆冬的到来，年离我们越来越近了，街上的许多商店都加紧上了年货，街上有卖春联的，有卖年画的，有卖灯笼的，有卖糖葫芦的……小贩们吆喝的声音比平时更响亮，放眼望去，街上都是红彤彤的。
孩子们准备过年肯定是满大街乱窜，东看看，西瞧瞧，看看铺子上的灯笼，顺手买个糖人。又牵着小伙伴的手，径直向前奔，看到新奇的玩意儿，停下来，与店主讨价还价。
腊月二十三过小年，奶奶就开始做糕点了，这种糕饼是圆圆的，扁扁的，两片叶子包着它，寓意着团团圆圆，幸福美满。先和面，在面粉上灌滚烫的开水，用手大力地翻滚着面粉，直到它成行。再抓一把面饼放到宽叶上，挖一勺蟹饭在饼中心，然后把它合拢压扁调整形状，盖上另一片叶子，一个一个的放到大托盘上。我蹲在奶奶身边，看着奶奶娴熟的手法，揉搓面团，一个个糕点诞生在手中，有一种跃跃欲试的感觉。我学着奶奶的样子，做好一个饼后，笨拙的小手上已经沾满面粉。馋嘴的我偷偷舔舔手指，似乎已经尝到糕饼的味儿了。
过了腊月二十三，大家就更忙了，春节马上就到了，大家必须在除夕之前再大扫除一遍，因为初一那天不可以扫地，会把福气给扫走的。大人们急急忙忙贴好春联，又急急忙忙开始大扫除，孩子们却在一旁光看着，却突然被命令去提一桶水。
除夕一转眼就到了，家家都做了年夜饭，圆圆的饭桌摆满了鱼肉菜汤。屋里瞬间飘满了酒肉的香味，全家人围着饭桌一起吃团圆饭，聊聊过去的一年，说啊笑啊。吃完饭就要开始守岁，我在院子里等待着新年的到来，鞭炮声不断。新的一年终于到了，大家欣赏了一会儿烟花，便回去睡觉了。这一夜一定要敞着门睡觉，灯火通宵，水龙头也要打开一点，让细水流一夜。据说财神看到屋子那么明亮，还听到滴答滴答声，就会悄悄来到家中，新的一年就会有好事降临。
初一早上根本不需要定闹钟，因为这天早上每家都会放鞭炮，一家接一家。家中院子里全是红色的爆竹纸皮，街上十分清静，这天店铺通常不开业，而且这天通常不能串门，长辈会给晚辈压岁钱，晚辈会给长辈拜年，一家人都乐开了花。
到了初二，初三，亲戚们就都来我们家拜年了。我早上一起床，院里就已经坐满了闲聊的亲戚。中午一起吃顿饭，就到了发红包的环节了，这是孩子们最喜欢的环节。孩子们双手捧着红包，连忙向长辈们道谢、祝福。
初六那天，春节差不多也该结束了，大多数人也得回城了。大人们得回城工作，小孩们得回城上学，忙碌的一年又要开始了！和爷爷奶奶告个别，鞭炮声也为我们送别。
元宵节吃吃汤圆，赏赏花灯就得回学校了，小学生嘛，还是要背上书包的，新的一年应该更努力学习！
