小学语文是一门非常重要的教学科目，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？也许"作文：我的探索怎么写"就是你要找的，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
作文中要注意内容和形式的协调避免流于形式，一篇好作文能够让读者感同身受，你了解如何去写好一篇作文吗？编辑为大家整理的“作文：我的探索怎么写 ”或许能够成为您的灵感来源，欢迎持续关注我们的网站以获取更多更新！
星期四的早上，秋高气爽，阳光明媚，我一大早就爬起来去学校了，因为今天我们要去松江广富林遗址公园参加秋季实践活动。同学们非常兴奋，早就盼望这一天了，老师讲完注意事项，我们就迫不及待的出发了，一辆辆大巴车整齐地停在门口，带着我们开始了今天的探索。
车开了一个小时，终于到达广富林公园了，听老师讲，这里是松江区广富林街道第七批全国重点文物保护单位，广富林文化距今已有4000多年了，这里面到底有什么呢？我们好奇地走了进去。首先，我们看到了一座巨大的石拱桥，桥的下面有石洞，中间大，两边小，非常牢固。桥的两侧还雕刻着精美的图案，我想起刚学的课文《赵州桥》，这里也有龙的图案。然后，我们继续往前走，在一块空地上坐下来开始午餐。大家带了很多好吃的，有薯片、香肠和橙子等，我们的肚子饿得咕咕叫了，赶紧狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭，我们就来到地下展馆入口，只见一个个房顶浮在水面，我们难道要到水下面去吗？下去之后，我们发现一面墙，上面写着“上海”这个名字的由来，这里复原了古人类的生活场景，有雕像、有街道，还有火车和商店。最后，我们从电梯上出来，结束了今天的活动。
我们恋恋不舍地走出了公园，通过今天的探索，我们学习到了许多关于广富林文化的知识，开阔了眼界，我们要好好学习，今后把上海建设得更加美好。
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作文我与书的故事怎么写8篇
小编精心挑选为大家整理出了一篇最新的“作文我与书的故事怎么写”。作文分数在语文卷面分中所占比重最高，用写作来表达感情可以让你的心情更加舒畅。写作文的时候切记不要去胡编乱造。如果你觉得这篇文章有帮助请记得收藏并分享给你的朋友们！
作文我与书的故事怎么写 篇1
莎士比亚曾经说过：书是全世界的营养品！我也不断地从书中吸取到不一样的营养。
吃过晚饭，妈妈叫我去复习功课，我便不耐烦地对妈妈说：我那本《神秘的男老师》还没看完呢？让我先看一会儿书好吗？妈妈却毫不留情地说：整天就知道看闲书，有时间做点练习题多好。我说不过妈妈，只好去学习。
不知不觉，已经过去了两个钟头，我的功课也已经复习好了，以为可以看书了，就从书架上把那本《神秘的男老师》拿了下来。正看得入迷时，我的书却被不知什么时候进来的妈妈从后面抢去。妈妈气得面红耳赤，高声吼道：我叫你复习功课，你怎么还在看这些没用的书啊！我辩解道：我已经复习两个多小时了，应该可以看书了呀！再说，这也不是什么闲书。
别说废话了，再复习一会儿，等我叫你的时候再说！
妈妈走出了房间，我心中暗喜，马上拿起那本书，津津有味地看了起来，我很快乐，也很恐惧这种窃读的滋味！
突然，我感觉到有脚步声，马上把书藏到书桌里，桌子上摆的都是正课的课本，妈妈在我周围巡视了一下，放心地走了。我又高兴地拿出了书继续看，看着看着，不禁入迷了，仿佛我是快乐城堡中的一员，我跟他们一起与幽灵打仗，一起与他们练武。突然，我觉得自己后面阴森森的，我以为是幽灵来了要吸我的血，于是我抄起棍子就向后面打去，嘴里还喊着：幽灵受死吧！浩浩！一声吼叫，让我清醒过来，原来又是妈妈来拜访了。虽然被妈妈骂了一顿，但心里却是很开心！
书伴随我成长，书是一幅五彩缤纷的画卷，从它的线条中，尽览生活百态，书是一首抑扬顿挫的乐章，从它的音符中尝遍人生百味。我爱读书！
作文我与书的故事怎么写 篇2
北宋大诗人苏轼从前说过“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。确实，书本在不知不觉中现已融入了我的日子，将我从一个“小文盲”转变成一位“小作家”。
小时候的我与书但是“结怨颇深”，不知道为什么，我打小就不喜爱看书，从没像其他孩子相同要求爸爸给我买书。但是渐渐地，我上了小学，学的东西越来越多，需求我把握的东西也越来越多，而写作便是其间的一项。
记得上一年级时，有一次，语文教师要求咱们在假日里写一篇100字的日记。对我而言，那但是我第一次听到“日记”这个词，一时丈二和尚——摸不着头脑的我手足无措。但这个问题并没有困扰我好久，一进入欢喜的假日，我就把这个烦恼抛到了无影无踪。到了星期天的黄昏，想起这个作业的我心急如焚，犹如一只热锅上的蚂蚁，但是关于我这个没读过一本书的“小屁孩”而言，又能有什么方法呢!情急之下，我哭了。在一旁的老爸看见他的宝贝女儿掉眼泪，其时就急了，忙上前问询。向老爸说明晰来龙去脉后，他遽然哈哈大笑，对我说：“不便是写篇日记嘛!老爸教你!”所以，像抓住了救命稻草般的我毫无保留的信任了老爸，并依照他说的，写下了一篇不是日记的日记。第二天，日记下发后，我匆促翻看，没有星，只要一个日期和一个大勾。我既绝望又疑问，便去问询同学，得知他们的日记都得到了星。我愈加困惑，就去向我的好朋友寻求协助。她告诉我，她之所以作文写得好，便是因为她从小看书，中外名著、散文、诗词……她都看过。听了她说的话，我才认识到我犯了一个天大的过错，那便是不看书!古今中外，有哪个文人没读过书?我想，应该没有吧!
从那以后，我慢慢地开端看书，从童话故事一向看到中外名著，从看书变成了爱书，这是一个多么美妙的进程呀!
作文我与书的故事怎么写 篇3
在我的生活中，书扮演了我的老师、朋友、亲人，给了我很多的乐趣。
我从小就不爱读书，总觉得读起来没意思。可老师偏让我们看，我们也没有办法，只好取一本做做样子，手上还是玩着自己的东西。一学期下来，我只能看过十多页。而那些爱看书的，一看就是几百页，上千页，真想知道为什么。
可在这一天，我照例取了一本书，照样“一本正经”地看着。突然，老师来了！我忙把手上的东西塞进袖子里，假装看着书上的文字。本以为老师一会儿就走，可老师丝毫没有要走的意思，一直停在那儿。我没办法了，只好抱着书，真正地看了起来。不看还好，这一看，我就像沙漠里的人遇到甘泉一样，一下子被吸引住了。我竟然喜欢上了它！从那以后，书成了我最好的伙伴：我吃饭时看，走路时看，上厕所看，睡觉前看……总之，我对书是着了迷。
这个学期，我们有了午间阅读，我有了更多的读书时间。我的阅读水平提高了，作文也写得更好了！同学们问我是怎么做到的，我就是不说，生怕被他们抢走了。
这看书也让我吃到了苦头。有一次，我在厕所里看书，直到看完了才起身。可是腿麻了，差一点摔个大跟头。还有一次，奶奶出门时叫我看着锅里的鸡肉，我答应得好好的。可因为看书着迷，直到看完才想起来。跑去一看，糊了……
这就是我的故事，我从一个不爱看书的人到一个书迷的故事。
作文我与书的故事怎么写 篇4
放下一弯秀水，一黛青山，扉页上洒上一抹阳光，我拾起它，夹进书中，作一页书签，留在过往回忆之中。
披一身金辉，留齐肩短发，天很晴，小肉脸上红嘟嘟的。忆儿时，鸟鸣稠啾，每到周六就要被扯着起床做晨读。母亲是一个热爱诗词歌赋的人，除了我半书柜的儿童读物，剩下的《古文观止》、《诗经》等书籍挤满了小小的书柜。别人家的小朋友听的是童话敌事，大灰狼和小白兔，我听的是诗词朗涌，王安石和苏轼。别人家的小朋友闲暇是读绘本、唱童谣，我的闲暇时光要么被捉去背诗，要么被拎去和姥爷听戏。
我和诗书相识相熟，绝不是耳濡目染，倒更像“强制”——“强制”也不能说准确。阳光和煦的打在脸上，妈妈卷着书坐在一边，只直愣愣地看着，手上有节奏地一下下打着。“参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。”未等我背完，她便一手在空中轻轻点点，示意我停下来。“你背的是什么？你知道其中的蕴意吗？”“我……”我支支吾吾，说不出个所以然来。她见状，卷着的书轻轻落到我额头上。“不知道译意，又怎么称作‘读诗’‘赏诗’呢？”妈妈一本正经地教育我道。“断句呢，平时是怎么教你的？”她叹气道。心里有些失望和委屈但倔强积极的我转念一想：几个诗意能有多难呢？不用几天就给背会了呀，叫你瞧不起我。
于是，便有了几句交织在心中的茗香清韵；“大江东去浪淘尽，千万风流人物”，豪情满怀，片片浪花雪白，激荡着，怕打在赤壁悬崖上；看向辛弃疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”那是梦中渴望的壮阔辉煌，而现实中的无助，仿徨化作一坛闷酒，一饮而尽；醉上心头，愁上眉头“只叹白发生”，忧国忧民“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”范仲淹站在岳阳楼前诵道，其家国情怀，跃然纸上。又婉约道“小轩窗，正梳妆，惟有泪千行”黯然神伤；“入户道心生，茶间踏叶行”寻得一清净安宁；一眼望秋，太白怀念谢眺，“人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公”；也曾分享月光，豁达书下“举杯邀明月，对影成三人”，“茶香，当时只道是寻常，”一句，纳兰性德感怀亡妻；易安也只是三杯两盏淡酒，她叹啊，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚威，往日时光早一去不返，初见时”和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的少女情丝已烟消云散，又多想再重回“花自飘零水自流。”的时候，你我夫妻二人才生死诀别，宁可再相思，也想重见。她守着薄雾浓云，只有愁永昼了，“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”
点点滴滴，这次第，怎一愁字了得？她没说错，不懂词中之意，何来诵读之情呢？
渐渐的，也痴迷在白纸黑字之中了。都是一段思绪，我想。愁思，情思……构成一幅幅图画，印在心中。
作文读毕，思绪渐渐回来，回到座位上，同桌问我：“不记得你文笔这么好啊！”我对她突如其来的夸奖有些汗颜，草草回到：“有么？” “当然。”她的反应倒兴冲冲的，"你那些诗都怎么背下来的？你都知道意思吗？”我这才意识到，潜侈默化中，这些长短句已融入生活了。学诗之后，不需要刻意地在生活中使用，它会在某一时刻，自然地在你心中浮现。
这都是我们的故事——我与书的故事，它像阳光一样，无时无刻温暖着我，心灵便是小小的港湾，收藏这抹照亮乌托邦的阳光。
作文我与书的故事怎么写 篇5
书，曾陪伴我一个春秋，它是我最真诚的朋友..我喜欢读一些童话故事和冒险书，但相反，我父亲想让我和一些语文书和数学书交朋友。
有一次，我正在津津有味的“地下之旅”这本小说看。当你看到最激动人心的时刻，我的父亲来接我，像生牛肉普遍认为这次终于借的书，被无情地扔在地上，说：“你不看严肃的书，告诉你学习语言，来看看！在成分，你不作弊，我不教你，“我平静地说：”爸爸，学习不能仅仅依靠这本书的语言，应该多看课外书，啊，啊增加自己的知识，老师有说，“爸爸！说：“你的孩子不会说回来看我打你？”爸下手，我表现出了浓厚的样子，无奈地离开了我的“新朋友”
直到现在，我还一直借来各种各样的书，但爸爸已经懂了，他不再骂我了。
作文我与书的故事怎么写 篇6
世界很小很小，除了我，就只有书；世界很大很大，除了我，其他都是书。——题记
书，真是个神奇的东西，虽然不出任何声音，不做任何动作，可在我的心中，它们就像是一个个可爱的小精灵，而书中的奇文瑰句，就像是它们谱写出的一支支完美的乐章。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的一点也不错，我从《简·爱》中明白了：人的价值=尊严+爱；从《假如给我三天光明》中懂得了：一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质，有了这种品质，就可以克服一切困难，就不会在困难面前低头。从《爱的教育》中，我找到了爱，在爱中找到了教育……书中的每一个字都有它所蕴含的寓意。如果说一篇文章是一幅画卷，那么，在这幅画卷中，有的字如棉柔的柳絮；有的字如淡雅的梅花花瓣；有的字如粉红梦幻的睡莲……每一个字都让我沉醉，让我痴迷。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我的读书生活好像一幅五颜六色的图画，给我带来了许多欢乐。
在我的读书生活中，有一件事让我久久不能忘怀。
清楚地记得那一次：夜深了，窗外，月影婆娑，繁星点点。屋内，我正入神地看书，被书中的情节所感染。“清清，快睡觉，明天还要上学呢！”这时，妈妈的声音传了进来，我低头看看手表，又依依不舍得看看书，妈妈还在催，无奈，只能关上了灯，上床睡觉。躺在床上，我的思维还在飞快运转着：淘气的小豆豆是否退学了？如果退学了，她又会去一所怎样的学校呢？这一连串的问题让我百思不得其解，我迫切地想知道答案，可又怕妈妈骂，哎，不管了！我掀开被子摸索着拿到书，再从抽屉里拿出手电筒，蹑手蹑脚地走上床。因为怕被发现，我只好拿着手电筒快速钻到被窝里，蒙上头，迫不及待地打开书，一页、两页……我的眼睛直勾勾地盯着上面的文字，整个人像被施了魔法钉住似的，如一匹饿狼贪婪地读着。我的眼睛沉醉在书里时，我的耳朵也没有闲着，它一直支愣着倾听妈妈房里的动静。“啪嗒”这时，从妈妈房间里传来了开门声，我连忙合上书，关掉手电，钻出被窝。还好，妈妈只是出来上厕所，呼！
没有声音后，我又打开了书……时间一分一秒地过去了，故事完美结局，这时，我才真正的安心睡觉了……
在我的梦中，有一个个动人的故事。那会是感人的《巴黎圣母院》；会是充满童趣的《洋葱头历险记》……书中渗透着暗雅的忧伤，或是似火的激情、阳光般的明亮，每当打开书的扉页，就会让我沉醉其中。每一本书都有一个属于它自己的故事，它们让我认清了人间的善与恶，明白了世上的美与丑，看到了世俗的善良与愚蠢……不管什么梦，什么书，都是我人生中的珍宝，牵引我一步步成长。
作文我与书的故事怎么写 篇7
依偎在书房温馨的一隅读书，是我从小到大最爱的事。
总是于黄昏时分坐在那儿，很安静。偶尔听到外面沙沙的一阵响，循声向窗外探去，是那身披羽衣，头戴金冠的合欢在摇曳。她轻轻地上下舞动着手臂，向着远方的西天挥手作别，与夕阳恋恋不舍地互道珍重。天上，流云缓缓地飘向霞的方向，不回头。阳光被碾成细碎的粉末，穿过云层的缝隙扬在风中，打着旋，飘进窗棂，落到头发上，落到肩头上，落在膝间的书上整个世界都是金色的画卷了。
书是这幅印象画卷中最浓墨重彩的特写，毫无疑义。
书房的每个角落都有一股淡淡的油墨香气。我极其喜爱油墨香，闻书香是我自幼就极爱干的一件种事儿。新买的书，新发的书，新借的书，都急忙抱回家去。进了书房，静静地捧起一本书，郑重地翻开，把鼻尖凑到书页间，深深地一嗅，那熟悉的馨香钻进鼻子，香了鼻翼，也浸润了心。旧书的香味会淡些，但并无妨碍，因为旧书有着不一样的韵味，纸的清香里混杂着一些时间的味道，似乎有一种别样的芬芳。经常傻傻地将一本本书捧过来闻，长此以往，竟也觉得书与书之间的香气也是不同。闻多了，经常可以闭着眼，单凭闻，就能分辨出来手中的是什么书了。
和这书香气最搭的不只是温暖明亮的灯光，自然还有一盏宁神的茶。茶香随着雾气缭绕着，似也消逝在书中那无边的意境里。它飘进桃源深处，升腾在边城的水边，融进塞外的孤烟，氤氲在江南的柳雾中，恍惚间便成了天边的虹。这股清幽的意境时刻牵着我的心，心随之搏动。一页，又一页，再一页，沉醉在故事和美景间，忘了时间，忘了身在何处。
有时倦了，不觉间就抱着书睡着了。书躺在怀里，把身子捂得暖洋洋的，冬天也能沁出汗来。那阵香气复又钻进脑海，钻入梦境，给梦镀上宁静的光。
晚间，天边挂着一轮皎月。如水的银光映在合欢花粉嫩的花朵上，将她染成银白。
灯光是暖的，书是暖的，心自然也是暖的。悄悄地，月光也暖起来，温婉地缠绕在书页和指尖。
月光化成银色的墨汁，渲染着我与书的故事。
作文我与书的故事怎么写 篇8
而《药》却又晦涩了。“鲜红的馒头”——馒头为什么红？蘸人血？还治病？而后才揭露是封建迷信作怪。《狂人日记》，更加阴森，难懂，可正是在这黑幕的笼罩下，突出了狂人的正义与反抗，更表现了鲁迅的呐喊——我们要为光明而奋斗。这也与那个时代相契合。
最典型的还是《阿Q正传》。鲁迅笔下的阿Q的确可怜，但可怜人必有可恨处，他的“精神胜利法”使他自我陶醉，引诱他一步步走入深渊，但他始终不觉悟。最终被杀害。值得说的是，阿Q的内心仍向往光明，支持革命，只是不懂何为革命。他代表了那时候懵懂无知的农民阶级，是需要人引导的。
虽然读了这么多，我却觉得我与《呐喊》之间仍有隔膜。这大概与我的阅读和阅历都有关吧。虽然直到现在，对他的一些作品还是一知半解，但那又怎样呢？我可以慢慢翻，反复看啊。不管刚开始怎样，只要静下心来读，鲁迅是绝对会吸引我们的。
红薯作文怎么写
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为此，小编从网络上精心整理了《红薯作文怎么写》，我们后续还将不断提供这方面的内容。
的编辑不辞辛劳将创意融入制作中打造了这份“红薯作文怎么写 ”，如果您喜欢本文请把它加入您的收藏夹中。作文是提高学生思辨和批判能力的有力工具，写作可以让我们更好地思考人生的意义价值和方向。多阅读优秀作文有利于我们的写作。
爷爷家的后山上有一片竹林，那一排排如翡翠一般亮丽的竹林有着浓浓的竹叶清香，是城市不可企及的。每当阳光穿透竹林缝隙，遗漏下的斑点是那么的宁静，那么的闲逸，就在这优美的画卷里有一块爷爷专属的红薯地儿，每年红薯成熟的时候爷爷总会给我们捎些新鲜的红薯来。
爷爷家的红薯个头大，尤其是那一个个刚煮熟的红薯，轻轻剥掉薄薄的一层表皮后露出了蜡黄中夹杂点微红的红薯瓤，由内而外散发出的香甜味，简直就是美味佳肴。用红薯做出的美食可谓多种多样，有时是热腾腾的红薯汤，有时是香到十里的烤红薯，有时是油锅里翻腾的金黄薯片，甚至在艳阳高照时把煮熟的红薯拿出去晒上三五天后能做成糯糯甜甜的红薯干。这些都是我的最爱，吃不完也吃不腻！
可有一次被遗忘在角落的红薯居然发芽了，这可太意外了！我正发愁这些刚冒出嫩芽的红薯吃还是不吃时，妈妈赶紧走过来告诉我：儿子，发了芽的红薯，土豆呀都不能食用的，会中毒的，严重还会导致心力衰竭！我吓呆了，念叨着：多好的红薯呀，只能把你扔了哦！妈妈灵光一闪，将红薯放在一次性的饭盒里装着，笑着说：我们养着它吧，让它生根、发芽、长叶
我笑嘻嘻地捧着饭盒里的红薯说：看看你能长出啥样来！
不久，盒子里的水开始被吸收。渐渐地发现红薯表面多处长有小绿芽，嫩嫩的、绿绿的，特别可爱。它生长的速度极快，没几天就长得很高。一个红薯上有五六处枝叶，叶子形状是绿色桃心状，十分有爱。它的枝条像触手一样敏锐的攀附着边沿继续生长。几条茎干相互交错，绿绿的叶子茂密的连成一片，看起来令人心情放松，赏心悦目。听大人说红薯的叶子还能摘来做成可口的蔬菜，因为红薯叶有预防心血管疾病抗癌的功效，真是即美观又实用啊！
红薯的生命力极强，只要有一点儿泥土的地方，它也能长得很茂盛。它不像苹果、柿子、石榴的果实高高挂在枝头，让人看见会产生爱慕之心，而它只会默默地生长在地底下，终日不见阳光，虽然如此但它始终努力生长直到结出硕大的果实。
我喜欢红薯，因为它平凡的外表下有着顽强的生命力！
写草原夏天的作文800字怎么写
语文是语言和文化的综合学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？你不妨看看写草原夏天的作文800字怎么写，希望能为你提供更多的参考。
作文是思考的转换器让我们将思维转化为文字表达，通过作文人们可以分享自己的心情经历和感受。好的作文一定要日积月累，一般让人感到经验的作文都是什么类型的？请需要的人现在就来查看。
六月末，夏天的味道渐渐变得浓厚。 天空是澄澈的碧蓝，轻描淡写地漂浮着薄纱似的浮云，太阳流淌着热烈的金色光芒。 呵，多好的一个旅游季节! ——题记 Summer is coming ! Let’s go! 周末，携着初夏的美好，我们全家人来到了草原的小镇——锡尼河镇。 奶奶家的两栋砖房，坐落在小镇的中心。蓝瓦红砖的小房，三亩大的菜园，一条忠实的老狗，歪歪斜斜的篱笆——牧民之家，情趣盎然。 刚刚在奶奶家安定下来，喂了因我们的到来而兴奋的“黑黑”，就看到奶奶闲不住的在菜地里浇园子了。
所谓浇园子，可不是像摆弄花花草草那样，拎着个水壶浇浇这棵、洒洒那棵的。具体方法是要在洋井上安装一个水泵，接上一个管子(洗车的那种)，然后就可以拖着它浇园子了。而且每一行的庄稼之间都有偏低的排水沟，所以只要把水管往地头一放，等着水流到尽头就好了。——就这么简单?!当然不是。水要经过排水沟才能流淌，才能滋润干渴的庄稼和蔬菜，可是，排水沟里经常因为不够深、不够宽、或是有土块、杂物拦截而堵塞，水无法正常流通，长时间就会囤积成一个水洼，导致一片庄稼浇水过多，一片庄稼浇不到水。而我们要做的，就是拿着铁锹，把排水沟漏水的地方堵住，堵塞的东西清理掉，引导水能快速流淌。 我们不是从小就学习过唐诗《悯农》吗?“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗正是告诉了我们农民种菜的.不容易——今天，我可是彻头彻尾地体验到了“汗滴禾下土”的辛劳了。 奶奶的腿有一些问题，所以不能干太多活儿，我们自然就担当起了浇园子的任务。我拿着一个小铁铲，姥姥拿着一个大铁铲，奶奶在地头一坐，负责移动水管位置。 果然，充满热情的盛夏，连干活时的气息都是热烈的啊。 太阳似乎好奇于我们的行动，拨开了挡在她面前的层层薄云，好奇地把金灿灿的脸庞挪移着，殊不知她喘气的热气快把地上的生命蒸发了。还没有浇到水的秧苗眼巴巴地看着不远的同伴享受着水的滋润，绿油油的笑脸就耷拉下来了，变的枯黄枯黄的。我们像是听到了它们不满又饥渴的呼唤，加快了干活的速度。 从下午一直到晚上吃饭之前，我们一直在园子里这样的忙活着，已经快要交到二分之一了。站在园子外，望着一片湿润润的土地和绿油油的秧苗，就算累，也有那么一丝甜甜的欣慰。
怎么写松鼠作文5篇
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生，写作能够让我们深入了解和探索潜意识。写作文前最关键的是确定好选材，想好标题。以下是作文迷的编辑为您整理的与“怎么写松鼠作文”相关的完整信息，感谢您花时间认真阅读这篇文章！
怎么写松鼠作文(篇1)
大家好！我是一只可爱的松鼠。
说起松鼠，大家肯定对我非常熟悉，大家肯定是非常想和我做朋友吧！今天，我就来介绍一下自己，为的是你们能进一步认识我。
我们的吃食是非常简单的，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。我们吃食的时候，常常竖起身子，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
我们松鼠是一种漂亮的小动物。俊秀的面容，玲珑的小身体，轻快的四肢加上一条帽缨形的尾巴就拼凑成一只可爱的小松鼠了。
我们松鼠对窝很讲究的，我们把窝做在树林里，用树叶、草和苔藓筑巢。有的松鼠会就地取材，利用鸦、鹊的废巢做巢。我们的窝口有一个圆锥形的盖子，把整个窝遮蔽起来，下雨的时候，水向四周流去，不会落在屋内。
我们一胎通常生三四个，刚出生的松鼠是没有毛的，跟老鼠一样，全身通红。出生后8天长毛，30天睁开眼睛，45天吃果实。我们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜的，干干净净的。
听了我的介绍，是不是很想跟我做朋友呀！那你们就来找我们吧！记住，世上除了大洋洲没有我们的足迹外，别的地方肯定有我们。
怎么写松鼠作文(篇2)
松鼠在吃栗子时，会先把果子摇一摇，听一听，听听这颗栗子是不是好果子。如果不是好果子，它就埋在地里不管或扔掉，再去找好栗子。如果找到了好栗子，松鼠也不是立刻就去咬，而是砸一砸，果壳松一些之后才会去咬开，那时的.果壳就能被很轻松地咬开，松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完，松鼠也不会发愁，因为为了适应环境，松鼠已经在口腔处进化出了一个夹脑袋——运输袋，松鼠把栗仁装进运输袋里带回家储藏起来，以便在没有食物时取出来吃。
在冬天冰天雪地的时候，松鼠换上了厚厚实实的冬衣，在雪地中扒找食物，所以每当冬天来临的时候，去有松鼠的地方看看，就可以看到勤劳的它们在努力的觅食。
松鼠通常在树杈间搭好自己的窝，据法国学者布封着的《自然史》记载，松鼠做窝时，先用几块木片凌乱搭着，再用干苔藓铺上去，之后把台藓压平、压牢，使窝足够平整。我也曾见过松鼠窝，远远看上去是一个圆状，松鼠从窝上面一个小洞出入。大松鼠很少带小松鼠出来觅食。那一次，我见松鼠出窝时，总要抽一抽腿，用前爪抓一抓才出来，看书之后才知道，松鼠窝的洞口有些小，松鼠只能勉强出入，这也是为了防止天敌进入，松鼠很聪明，在做窝时总在窝上做个盖子，防止天敌发现。
今年的冬天又快来了，小松鼠们，你们过冬的食物准备好了吗?
怎么写松鼠作文(篇3)
记得那是一个暑假，我同爸爸妈妈一起到乡下老家去避暑。一天上午，我们来到老屋后面的树林里去玩。我一不小心掉进了一个小土坑里 ，就在这时，我发现了一只小松鼠，我们便很快地把它抓住了。
瞧，这只小松鼠个儿还很小，只有我的巴掌大。它的小脑袋圆圆的，像一个小土豆，眼睛只有一粒绿豆那么大，它的嘴巴也
很小。吃起东西来总会躲到一边去，自己一个人享用美食。只要是谷物 ，松鼠都吃。我第一次把它带回家的时候，它好像很害怕我。不过，只要我拿一些吃的食物走到它身边的话，它不但不怕我，还会跳到我的手上来抢东西吃呢!小松鼠常常和我们一起玩，不过它最喜欢和弟弟玩。后来，我们把它带回了县城的家。因为开学后，周一至周五每天我都要去上学读书，它就只有和弟弟玩儿了。弟弟也很喜欢这只小松鼠，天天都总是和它形影不离。
有一天，我发现小松鼠在发抖。我一看，原来是寒冬腊月，天气变冷了了。我把它放在了火炉边，让它暖和暖和。可是小松鼠好像不喜欢离开它的“家”，一直往它的笼子里钻。我把它放在家里的一间空房子里的一角，它的脚刚一落地就绕着房间跑了起来，我猜它一定是想看看自己的新房有多大。冬天过去了，春天又来了。我的小松鼠也就渐渐地长大了。
这就是我可爱的小松鼠。
怎么写松鼠作文(篇4)
我们爱吃的东西很多，有杏仁、橡栗、榉食、榛子。在十月份至十一月份左右我们便会开始储存食物，留着过冬吃。
我们的体重约为350克，体长在18——26厘米左右。体型通常中等大小，有一条美丽的尾巴，一摇一摆，我还可以将尾巴高高举起来当成我的“太阳伞”，我就可以躲藏在尾巴下乘凉……。我的全身可漂亮了：面容清秀，玲珑可爱，身体和四肢均为褐灰色毛，甚至是灰黑色，毛尖褐色或者是灰色，四肢均为白色。我们松树的`皮毛还会因为地形和环境而改变。比如在夏季我们的皮毛为红色，而秋季就变成黑色了。怎么样，我们的毛够稀奇的吧？
我们的母亲一胎通常生三四只小松鼠，可爱的小松鼠刚生下来只是浑身雪白雪白的，没有任何一根小小的毛，
我们不躲藏在地底下，经常跑到高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树枝被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。她们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的下野，可以听到松鼠在树上跳者叫这，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
听了这些你是不是更喜欢那我们了！
怎么写松鼠作文(篇5)
一天，小松鼠和小老鼠在玩跷跷板，河马看了十分羡慕，于是说：“小松鼠、小老鼠，我可以和你们一起玩吗″小老鼠高兴地说，“当然可以，我的腿正好麻了，你来坐我这个位置吧”!说着小老鼠从跷跷板上跳下来。谁知河马一坐上去就把小松鼠弹上了太空。
小松鼠被弹上天空的那一瞬间，眼前一片混乱，吓得她直喊救命，恰巧，太白金星经过，把小松鼠捧在手里，小松鼠连忙道谢，太白金星说：你跟着我不方便，我把你带给嫦娥姐姐吧!于是，太白金星把小松鼠送到嫦娥姐姐的月宫门口，小松鼠高兴极了!
小松鼠走进月宫，看到嫦娥姐姐的时候，惊呆了!嫦娥姐姐的头发垂到了脚，眼睛小小的，充满亮光，鼻子尖尖的，嘴唇红红的，身穿白衣裙。这时，嫦娥姐姐看见了小松鼠问：地上的小松鼠你怎么跑到天上来啦!小松鼠从头到尾讲了一遍她到天上的经过。那我去给你烧点好吃的吧!嫦娥姐姐热情的说。
不一会儿，好吃的上桌了，颜色好看极了，小松鼠一尝，真好吃呀!这样的美食也只有天上有。嫦娥姐姐不仅人美，心更美，烧的东西也好吃。
到了晚上，嫦娥姐姐用月亮小船把小松鼠送回了家，小松鼠依依不舍地说：“再见嫦娥姐姐。”
每当小松鼠跟同伴们讲起这次太空之旅，它们都羡慕死了。
精神的作文600字怎么写
小学语文是学校开设的一门主要的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？小编经过搜集和处理，为你提供精神的作文600字怎么写，仅供参考，希望能为你提供参考！
作文是我们和外界沟通和交流的桥梁是我们展现自我的重要途径，写作文是提高语文成绩的必经之路。经过反复斟酌小编为您呈现了“精神的作文600字怎么写 ”。这些指导方针仅供参考实际情况可能需要做出调整！
今年，和往年一样，我回到了老家过年。俗话说：瑞雪兆丰年，正月初一那天早上下了一场大雪，靠种田为生的爷爷奶奶都为这个好兆头而高兴，彼此说着今年的打算。而我却在那天做了一件既平凡又特别的事——扫雪！
新年的第一天，我早早的就醒了，不过被窝里太暖和了，一直都没舍不得起来。听着外面各家各户放鞭炮的声音，想着自己又长大了一岁，心里无比喜悦。我坐起来伸了个懒腰，这时我偶然地从窗子看到了外面的景象：天空中正在纷纷扬扬地飘落着雪花，地上已是白茫茫的一片，美极了。我很久没有看见下雪了，于是我迅速把衣服穿好，和长辈们打好招呼之后，就倚着大门欣赏着被誉为“冬天精灵”的雪，直到一会儿雪停了才依依不舍地进了屋。
时间过得很快，尤其是在这样快乐的日子里。中午，我们全家去表姐家拜年。虽然路很近，但是因为雪化了，所以地上都是水，原本平整的路面变成了一个又一个的泥泞，到了表姐家，我的新鞋子已经变得又脏又重。
吃完午饭，我准备先回家睡个午觉，下午再去表姐家玩。我走在路上小心翼翼地踏着稍微干一点的地方，生怕再把鞋子弄脏，走的十分艰难。到家后我想，与其冒着把鞋子弄脏的危险，不如亲自动手把雪扫掉！说干就干，我找来一把扫帚，细心地将大门前的雪扫掉，堆到一个角落里，再用稻草铺在扫干净的地方。这样一来，不管怎么走，鞋子都会安然无恙了。我高兴地在上面蹦蹦跳跳，欣慰的笑了。突然我脑海中闪过一句话：各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。这可不好啊，我赶紧喊来表姐，和她一起把我们能扫到的地方都扫干净并铺上稻草。下午，有许多亲戚来我们两家拜年，他们看到这样路好走，所以都说回家之后他们也把家旁边的路铺上，还夸奖我们勤劳，有爱心，我们俩高兴极了。
我觉得扫雪虽然只是一件普普通通的事儿，不过它既能让家变得美丽，还能加深人与人之间的感情，更重要的是，它传递出的精神可以让城市更加文明，让世界充满爱！
