语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？推荐你看看以下的作文：报迷老爸基础版，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
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报迷老爸
我的老爸是个报迷，每天回家第一件是就是看报。瞧，老爸下班了！
老爸放下包，拿出今天的报纸，认真读起来。开饭了，我和老妈在老爸耳朵边喊了三声，见老爸不理我们，我们只好独自去吃饭了，我们吃好饭，碗都洗好了，老爸才抬头问：“吃饭了吗？好饿哦！”“饭吃好了，碗也洗了！”“哦！”说完，老爸又埋头继续看报。
当他把报纸读了三遍，才起身泡了碗方便面，然后上电脑看新闻。
早上，老爸走进厕所，一边上厕所，一边看报纸，几乎一小时后才去上班。
我的报迷老爸，看报时间多余睡觉时间，老爸还会在吃饭时，给我讲报纸内容呢！报迷老爸，我爱您！
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贪吃的我作文基础版
语文是一门非常博大精深的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇小学作文有一些什么技巧吗？下面是小编为大家整理的“贪吃的我作文基础版”，希望对大家有所帮助。
我有一头瀑布似的头发，一张能说会道的大嘴巴，我的脸上还有两个小酒窝，如果一笑就会出来。我从小时候就特别喜欢吃东西，即使现在我还特别喜欢吃东西，妈妈总说我是一个小吃货。
有一次我写完作业就找东西吃，我找到了两个红彤彤的大苹果，然后就吃了起来，苹果脆脆的，甜甜的，太好吃了。吃完了苹果我又想吃东西了，就找了果冻，我刚要吃。妈妈回来了，见我刚要吃果冻就说：马上要吃饭了，你还是别吃果冻了。妈妈又看了看垃圾桶里的苹果核又说：你看你都吃了两个大苹果了，别吃果冻了好吗？我极不情愿地说：好的妈妈。
吃完饭以后，我立马拿起果冻，正要撕开包装放到嘴里，爸爸又说：刚刚吃完饭，不能吃果冻。过了一会儿，我实在安耐不住，再一次拿起果冻要吃起来。这时，爸爸妈妈没有管我，我就尽情地吃起来了，吃完以后我又找了菠萝块，做了一些加工然后和爸爸妈妈一起分享加工好的菠萝块。爸爸说：你知道好东西和爸爸妈妈分享了，真是个懂事得孩子。我说：谢谢爸爸妈妈的夸奖。
大家看我是不是一个十足的小吃货？
作文：自我反省作文基础版
小学语文是一门基础人文学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？小编经过搜集和处理，为你提供作文：自我反省作文基础版，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
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敬爱的老师：
我的错，我悔过。我不好，我检讨。我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。
本来上课应该留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师气愤真是让我感到惭愧！我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。这次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师长短常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会。老师是但愿我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感触感染到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后当真学习，每天向上！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生：龙冠宇
XX年11月20日
作文：美丽的家乡基础版
语文是一门非常博大精深的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么写好一篇小学作文的关键是什么呢？小编花时间专门编辑了作文：美丽的家乡基础版，请继续阅读本文相关内容！
作文可以让人充满自信并展示自己的才华，通过写作我们能够更好地反思自己的人生价值和信仰。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。如果您想要更多地了解“作文：美丽的家乡基础版”请务必一读这篇文章，必能找到最适合自己的内容！
晨雨后，我走出家门，一股清新空气扑面而来，我决定上山走走。
山脚下，是一条清澈见底的小溪，鱼儿在水中嬉戏，一眼看去皆若空游无所依。小溪边上是一个花坛，一朵朵野菊花点缀了绿色的地毯，绿油油的，黄澄澄的，为山脚增添了一丝生机。在这花坛之上，是一座年久的木桥，碧绿的藤蔓爬满桥面。我顺桥而上，踏上一条窄窄的小路，小路旁长满了竹子，厚厚的竹叶铺满路面，走上去软绵绵的。一阵风吹过，惊动了叶面上正休息的小雨滴，它们仓皇逃窜下来，密密麻麻的滴在我的头上、脸上，使我无处藏身。
一阵洗礼之后，我来到了半山腰的位置，我擦了擦脸，看到身边是一大片桂树林，抬眼望去，风中传来阵阵桂香。走在干枯的桂叶上，脚下发出咂咂的声音。顿时，风吹树叶的沙沙声，雨水滴在树叶上的嘀嘀声，还有鸟儿的唧唧声，组成了一首美妙的交响曲，我深深地陶醉其中。
随着咂咂声越来越小，我终于走出了桂树林。来到山顶，山顶上种有一大片桔子树，树上结满了一个个黄澄澄的桔子，远远看去活似一个个黄色的小灯笼。放眼望去，全村尽收眼底，古老的瓦房在默默地告诉我们她的历史，漂亮的小洋楼拔地而起诉说着致富。一条潺潺的小溪流向村外，浇灌着两旁肥沃的稻田。一阵风吹来，金色的海浪时起时伏，今年又是一个丰收年！
不知不觉，太阳已经跑到了头顶。我顺手摘几朵野花，顶着太阳下山去。
作文：点拨作文700字基础版
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特别从网络上整理了作文：点拨作文700字基础版，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
如何能写好作文？作文是表达心灵的方式为人们传递真善美的思想，作文记录了我们的行为和习惯。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活，以下是花时间整理的“作文：点拨作文700字基础版”，拥有美容秘诀时不要忘记与朋友们分享！
每个人都需要一盏灯，一盏照亮我们前进道路的灯，我们也应主动承担起灯的角色，为他人也为自己照亮前行的路，给他人一点小小的点拨，殊不知，仅那小小的点拨却给了他人一盏明灯。
从当初李双江的儿子到如今成龙的儿子，种种的不法行为不禁让人们深思，中国的孩子们到底怎么了，00后，90后乃至80后都是中国毁掉的一代吗？不管东方还是西方所认为的人性本善或本恶，我只相信：“应之以顺则吉，应之以逆则凶”。人生来不过一张白纸，靠我们自己去喷洒，但如何去选择，有我们自己的内力但也离不开他人的点拨，而一种正确的点拨恰恰是当今社会最需要的。
点拨需要一种良好的环境，近朱者赤，近墨者黑，孟母三迁，才避免了孟子步入歧途，欧阳修的大夫人用芦叶教其习字，终究成为北宋著名的学者，良好的居住环境和家庭环境在很大的程度决定了一个人的一生。现如今，又有多少富二代们不是每日锦衣玉食，无忧无虑，带着没有钱摆不平事的观念，处处横行，又怎么能保不准不会有什么事呢？
点拨需要一种正确的引导，不需刻意去纠正，毕竟强扭的瓜不甜，应在潜移默化中，一点点培养出良好的习惯，让潜意识之中有向善之心，那么还有什么好担心的呢？
点拨需要一种超越一切的伟大民族情怀，要有一种从自身向他处扩散的力量，让正能量向社会之中传播，无需轰轰烈烈的高呼口号，只需一举手一投足，从自身处，行得正，做得端，让自己更加拥有一种感染力，让更多的人向善。
一种点拨的养成，不代表好为人师，而是尽自己所能，为他人，为社会传播一种正能量，让天下大势以趋于和，万物负阴而抱阳冲气以为和，正是有了很多可以感染他人的点拨意识，用正能量覆盖那些阴暗的角落，让中华民族的伟大崛起自我辈而起，大同社会自始方创，万物当和。
人物描写的作文基础版
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？小编特地花时间为你收集并编辑了人物描写的作文基础版，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
作文是增加说服力和影响力的重要手段，写作是一种增加自己知识积累的方式拓宽自己的视野和思路。写作文一般要求我们写真人真事。如果您对“人物描写的作文基础版”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读，下面的内容仅供参考请大家详细阅读！
我们的老师既奇怪又特别，怎么，你们不信？还是好奇她奇怪在哪里，特别在哪里？哈哈，我告诉你们的话，你们一定会不可置信的吧！嘻嘻，你们猜猜呗！她是年龄特别大了，还来教书？错了错了，我们的老师可年轻啦，才刚刚从大学出来教书呢，活力四射，一点都不老。那她是长得特别难看还来教你们？又错了错了，我们老师长得可漂亮啦！一头乌黑靓丽的长发，水汪汪的大眼睛黑溜溜的，蜜粉的嘴巴，很是惹人可爱，怎么会长得难看？哈哈，你们猜不出来了吧！好啦好啦，那我也就不卖关子了，就让我来和你们说说我这个老师奇怪在哪，特别在哪儿吧……
是的，我们的老师十分的年轻靓丽，但是最让我们不解的就是——她每天都穿着黑衣服。不是仅仅一天俩天换换风格，才穿黑衣服的，而是她整天都那么穿，我们都没看过她穿过五颜六色的花衣服出来，真是奇怪啊！我们老师还是粉的特别，她每天给我们上完课，或者中午午休的时候有空余的时间，她都愿意和我们做最好的朋友，做知心的朋友，无忧无虑无所顾忌地畅快地聊着天，无话不谈，简直就忽略了年龄的障碍，我们成了最亲密无间的好朋友。但是，特别的是她一到上课，和蔼可亲的笑脸就突然没了，取而代之的是冷冰冰的，十分严肃的脸孔对着我们，和空余时间我们聊天谈心，玩耍的时候都不一样，我们都快认不出她来了。她严肃我们也严肃，一严肃我们听得就十分的认真，仔细地看着她讲课，都是全神贯注的，我们的课堂上压根没人走神做小动作什么的。尽管如此，但是她的教学质量却很好，有了她上的课，我们的成绩一路直飙，曾经全年级最差的学生，也奔进了年级二十名以内，正是一个奇迹啊……
你说我们的老师是不是奇怪又奇特？
