小学语文是学校开设的一门重要的学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？你不妨看看作文：往事如烟作文300字word版，请收藏好，以便下次再读！
作文所要求的语感和思维能力是其他学科所不具备的，写作文能体现一个人的语文基本功。关于“作文：往事如烟作文300字word版”小编想和大家一起探讨一下。相信这篇文章会给您带来新的认识！
往事，带着惆怅忆起
那已消逝的时光，
昨日还带着微笑与感激相互招手.
今日却满怀着感伤与无奈互不理睬.
人生如此，人亦如此!
昨日啊那的欢声笑语哪去了?被谁带走了?
为何今如此?
往事，带着惆怅忆起:
昨日，亦今日.
不禁伤感万分，欲哭无泪，
欲找回昨日的精彩絮目!
昨日啊昨日，那如烟的昨日:
为何不禁锢自己?为何如此柔弱?为何轻易随着风儿离去?
往事，带着惆怅忆起:
如烟的往事.
往事如烟，如此般消散!
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大山作文500字word版
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么我们应该如何来写小学作文呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“大山作文500字word版”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
国产热门电影《哪吒之魔童降世》中，申公宝有一句台词，人心中的偏见是一座大山，处处有多少人的心痛，多少人被骗进了山里，挡住了前方的路，茫然无措，无计可施。影片的主人公哪吒变，是别人口中的混沌魔王，他等人被巍峨的群山吓坏了，他们只是搬运工。呼出那道火，我的命在我手中，不仅救了陈塘官，也唤醒了无数人的心。
我们从出生就被人审视，我们的一言一行都会被别人看到，然后他就会不负责任地发表评论，这孩子。越听越可能默默成为自己喜欢的标签，就像电影里的哪吒一样。既然你们都说我是魔鬼，那我就给你们看疯了。可见，他的言论和别人的不赞成，将成为我们前进路上的一座山，挡住我们，阻止我们前进，带走阳光和雨水。 。
我至今还记得那段黑暗时期，那时一年级的考试是一个从未出现过的低级项目。原本打算给我的赞美变成了安慰和叹息。我知道它背后隐藏着什么，学生们出手了，我不仅不紧张而且奇怪。仿佛说他会这样，我的心一直纠缠不清，似乎听到了很多刺耳的话，仿佛有座大山压在我身上，让我喘不过气来，我看着阴云密布的天空，我的身体似乎失去了呼吸。很累，但我还是不想放弃。一是静下心来，稳住心，二是找出不足，努力改正，分开追赶大神。
的确，爬山的日子很黑很累，但是当我来到山顶，再次下山时，元气又恢复了，阳光明媚，一切都变得可爱了。难免会感叹，之前的一切努力，换来眼前的美景，都是值得的。这个想法是他自己的，唯一能真正决定他成为什么样的人是他自己，即使他承认与否。我也忘记了，我不能失去的是我的自信。就算身体上的负担很重，也得像哪吒那样咬牙切齿。哪怕眼前有一座雄伟的山峰，我也要翻过他，才能发现他身后的宝藏。
作文：痕迹word版
小学语文是非常重要的一门科目，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？以下由小编收集整理的《作文：痕迹word版》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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老屋门口的一片水泥地，是孩子最理想的画布。
捡一角碎红砖，招着喊来邻里的一堆小伙伴，一大群叽叽喳喳的人儿就笑闹着，在简简单单的空白水泥地上，天马行空地创作了。她画完喊我们一道跳房子，他又急着展示刚完成的飞机。红砖块在地上留下自由又快乐的痕迹，也将水泥地上奇异有趣的图景，都印在我们一群孩童的心里。
那会还有时不知画什么，就单持着小碎砖，从自家直直地画到邻家，间或突然一折，再回头痴痴地看地上橙红的带着些灰土却暖人心的那道痕迹。
此后一场大雨一淋，又会重新为我们清洗画布，让水泥地能呈现一个新的天地。在小时金铃儿般的笑声中，地上的印记就这样洗了又来。光怪陆离的图案激发着我们内心的快乐。上方一块小小的天上，能看到那群孩童没有拘束的想象，长了翅膀，扑棱棱地飞着、挤着。那是的世界很小，却又那么大，被砖痕涂满了明亮的色彩。
只是不知从何时开始，那痕迹渐渐少了。减为草草地数笔又慢慢消失，直到最后柏油代替了水泥，碎砖屑也无处找寻了。父母只是把我拘在家里：作业还没做完，快去。我只能怅然地瞥一眼窗外，看着对面窗前同样埋头动笔的伙伴，在书桌前坐下。
儿时的情景几乎全部被忘了，似乎没有人再想起那地面上的痕迹。听母亲说隔壁的孩子被送去哪儿补课，像个大人似的忙得连空儿都没有，也因此带上了眼睛，那孩子聪明是聪明，只是总觉得没了小时候那股子灵气，也平常了。
门前依旧是干干净净的空阔地面，空得给我一种漠然的感觉，像越来越大孩子的脸，只有疲惫的茫然。仅剩风从地面上卷过，却留不下丝毫的痕迹。我抬头看向空落落的天，那仅仅是天，没有奇特的飞机与斑斓的蝴蝶。该是多么大的一场雨，才将那可爱的红砖痕迹，一股脑儿冲刷得彻彻底底。
背后又传来母亲的声音，在外面空想了半天，该回去了。
水泥地上的痕迹随着时光的冲洗已没有了踪影，连带着那些自由的心也收起了翅膀，安安分分于各自事务里了。如今世界很大，却又那么小。
什么时候那砖红痕迹重新显现，天空里重有热闹的羽翅声呢？
作文：不速之客word版
语文是小学阶段最重要的一门学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的小学作文的模板呢？小编收集并整理了“作文：不速之客word版”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
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“快看，一只蜂鸟！”同学们大叫。我抬头一看，一只像蜂鸟的小虫子在我们教室里飞来飞去。
老师看见了，拿了一个扫把，扑过来，扑过去的，总是扑不住。老师又拿着队旗满教室地跑来跑去，还是抓不住。突然，“蜂鸟”因为飞得太快了，就一头撞墙上了，掉到了窗户外面，而老师却在窗户里面找。有个同学对老师说：“老师，它掉在窗户外面，你在窗户里面干什么？”老师急忙跑到外面把小虫子抓到了。它有两个触角，两个翅膀，翅膀伸开后颜色是红色的。它有六条腿，左边三条，右边三条。
老师把它放到了盒子里，让我们观看，但是老师刚把盖子打开，它就飞走了，老师急忙让我们把窗户全部关好。老师就站在桌子上把它捉住又放到了盒子里。
老师让我们观看之后把它给放生了，谁知它竟然又飞回来了。我猜它肯定是不想回家，想在我们的教室里安家的吧！
小贵宾可爱吧！
