小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，高质量的小学作文是什么样子的呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“五年级暑假文章一篇”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
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星期天，我做完了作业，百无聊赖，就对爸爸说：“爸爸，不如我们们来进行讲笑话比赛，好吗？”爸爸也正闲得无聊，就说：“好!输了可不许哭鼻子。”我笑着说：“才不会呢!”于是，我俩制定了游戏规则。规则如下：一人讲，另一人听，听的人禁止发笑，违规就被罚刮鼻子一下。
比赛开使了。爸爸先讲，他面部表情极其夸张地说：“我要给你讲一个又恐怖又悲伤的故事。听好了，从前，有一个鬼，他死了。”他一字一顿地说完，我一下被他的无厘头给逗笑了，被爸爸刮了一下鼻子。
轮到我讲了，我非常专业地拿出一支笔，边写边讲：“晶对品说:‘你们家难道没有装修?’由对甲说:‘你什么时候学会倒立了?’也对她说:‘当老板了?出门还带秘书!’”我又接着说：“ 兵对丘说，兄弟，踩地雷了吧,两腿没了?”爸爸这回缴械投降了，他怎么也憋不住了，哈哈大笑了起来。我狠狠地刮了一下他的鼻子。我们又讲了很多笑话，比赛以我的最后一个小笑话结束，最后是我大获全胜。我也把这个笑话分享给大家。
故事是这样的，小白兔蹦蹦跳跳到面包房问：“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板：“啊，真抱歉，没有那么多。”小白兔垂头丧气地走了。第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房：“老板，有没有一百个小面包啊？”老板：“对不起，还是没有啊。”小白兔又垂头丧气地走了。第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房“老板，有没有一百个小面包啊？”老板高兴的'说：“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！”小白兔掏出钱：“太好了，我买两个！” 哈哈!你笑了吗？
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五年级状物文章：弩简短
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？小编特别整理来自网络的五年级状物文章：弩简短，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
作文是让学生展示自己的平台也是让他们提高自己的途径，写作的专业技巧教会了我们如何更好地发挥想象力。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。这篇“五年级状物文章：弩简短”文章是我们的心水之作细节精彩值得一看，相信这会对你有所启发！
最近，我家增添了一位新成员——弩，它是我们去黄山旅行的途中（宏村）带回来的。
弩的关键部件是弩机，从为数众多的出土铜制弩机可以看出其结构：弩机内的机件有瞄准器、扳机、钩心和两个将各部件组合成为整体的键。弩臂上方的箭槽装箭时，手拉瞄准器，牙上升，钩心被带起，扳机卡住刻口，这样，就可以用牙扣住弓弦，将箭置于弩臂上方的箭槽内，使箭栝顶在两牙之间的弓弦上，通过瞄准器瞄准目标往后扳动扳机，牙下缩，箭就随弓弦的回弹而射出去。
弩是一种致命的武器，之所以被普遍使用，是因为不需要太多的训练就可以操作，即使是新兵也能够很快地成为用弩高手，而且命中率奇高，足以杀死一个花了一辈子时间来接受战斗训练的装甲骑士。某些时候，弩弓被认为是一种不正当的武器，因为它只需要很少的技巧即可操作。英国的理查一世就曾经两次被弩射中，并在第二次伤重不治。如此一个伟大人物竟然死在一个普通的士兵之手，对于贵族来说简直骇人，为此，在十二世纪时，教皇就曾尝试以残忍为理由禁止弩的使用。
怎么样，听完我的介绍，相信你对弩也有一定的了解了吧！弩
元旦作文五年级系列
写好作文是每个学生打造美好未来的关键之一，写作是帮助人们通过文字传达思想和情感的技巧和艺术。为了写好作文我们需要多加练习，如何才能写出让人难忘的作文？请把我的建议当作一个参考而非绝对的答案。
元旦作文五年级 篇1
这是我进入五年级第一个元旦晚会：也是我最快乐的一个晚上;班级开元旦晚会时，我无比的激动，因为这个晚会给了我放松的机会。初中的任务特别重，根本没有时间玩。
那天的晚上，班级的灯关了，荧光棒在黑暗中似乎特别的亮。主持人站在了正中间，宣布晚会开始。
伴奏响起来了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族风”，而第二首是由我和xx唱的“睫毛弯弯”，唱这首时，我感觉我忘记了临近期末的紧张和压力。紧接着的是一首“够爱”，这首歌是由我们班的帅哥xx唱的，接着就到了玩游戏的时候了。
我们的第一个游戏是“抢凳子”，刚开始由主持人抽号数，后来就变成了自愿参加。游戏开始了，班级正中间有九把椅子，人数有十个。我们主持人在上面放江南style然后忽然停住，看谁没坐到椅子就算淘汰了，那时的场面其实可以说是很激烈。
游戏结束了，接下来又到了唱歌时间，第一首歌是“樱花草”由我们女生合唱，而我们在唱的时候，好多男生都拿起手机拍照。第二首是“情花”是我和xx唱的，xx声音够大没拿扩音器，而我声音太小只好拿着扩音器唱。
最后的两个压轴戏，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的时候，全班都high起来了，就连平时不怎么开口说话的同学都唱了起来，那个场面叫一个壮观呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都high起来了。
这就是我的第一个元旦晚会，也是我最high的一个晚上了!我永远记得这一天!这一天太让我难忘了!
元旦作文五年级 篇2
当当当，一年一度的元旦文艺汇演即将开始了。只见个个演员浓妆淡抹，美若天仙。开始时，我们的耳边听到了主持人悦耳动听的声音。
刚刚开始时，我们眼中映入的是由少年宫舞蹈组带来的《开门红》。只看见舞台上一个个的演员动作整齐，随着音乐翩翩起舞。接着是由二（五）班带来的《白雪公主》的童话剧。那白雪公主演出了她的天真活泼可爱，而*的皇后却演出了她自己*丑陋的内心，舞台上的演员表情就像那五味瓶，与众不同。演完后还给我们带来了两个舞蹈分别是《吃鸡神曲98k》和《海草舞》。台上精彩连连，台下掌声不断。
没过多久就到了我们班的舞蹈《荷叶田甜》。待主持人说完，由请五（一）班给我们带来的舞蹈《荷叶田甜》。台下的演员便走上舞台，摆好动作姿态开始随着音乐翩翩起舞了。只看见前排的“小辣椒”挪动荷叶，接着来个扭*的动作。随着时间的流逝，这一次的元旦文艺汇演结束了。
在这最后的一点时间里，校长走上舞台开始宣读每班得的奖，当校长读到五（一）班，一等奖时，我们全班都站了起来，大喊一声：“耶，万岁。”我们的冯老师也露出了笑容！
瞧，这次的文艺汇演是不是很精彩呀？
元旦作文五年级 篇3
我今年上6年级了，快毕业了。今年是我在我的母校里过的最后一个元旦了。我想，已经是最后一个元旦了，和我的好朋友王美伊商量表演什么。
终于，我们决定表演唱歌和手偶戏。每到下课，我们就排练节目。有时上厕所我们都拿着剧本练习练习。在家时我会缠爸爸妈妈，让他们来听我唱歌。体育课时我们放弃了玩的时间专心的排练。有的笑话我们练习了好多遍已经不觉得好笑了。有的我们唱了好多遍，已经不觉得好听了。我们放学迟一点走，上学早一点来。在元旦中午我们在我家又练了十几遍，就回到学校。我们不想再练练了。便放松放松，玩了一会。
元旦联欢会开始了，我十分紧张。害怕讲到一半我忘了词，我没有心情看节目了，便又拿出稿子又背了一会。我的心怦怦的跳着，因为随时都有可能到我。我又想到了爸爸的话，失败和成功并不重要，重要的是你有没有这个勇气。你能站在这个舞台上你就成功一半了，我们要相信自己敢于超越自己。随后我又看到了一个新来的同学，虽然他表演的不是很好，可他有这个勇气他那么充满自信。他的自信感染了我。我想，加油！你一定能成功！这么快，就到我了，我和她上了台，一开始我有点紧张，后来就不紧张了。同学的掌声让我感到我的表演的十分成功！
这次元旦表演，让我知道了，失败与成功并不重要，重要的是你有这个勇气。一个有知识的人未必年能走远，而一个有信心的人，可以走遍天涯海角！
元旦作文五年级 篇4
时间就像小溪里的水，悄悄地从我身边流过，转眼即将迎来新的一年。校园里寒风阵阵，似乎连空气都被凝固，树木光秃秃的，上面结满了厚厚的银霜。我们班教室里却热气腾腾，气氛活跃，同学们都在为元旦联欢会准备着。
教室里挂满了花花绿绿的彩带和红红的灯笼，黑板上两个大字“元旦”格外引人注目。
联欢会开始了，xx的一首《少年有为》拉开了节目的序幕，她那美妙的歌喉刹时传遍了教室的各个角落，同学们欢呼着，欣赏着，有的情不自禁地跟着哼起来，他们个个精神抖擞，满脸笑容。
终于轮到我表演了，唉，还真有点紧张，台下那么多同学看着我们，一定要演成功，我边想边给自己打气。我们演的是小品《秀才教子》，剧中我演秀才的傻儿子，我一开口说着傻乎乎的话就把同学们逗乐了，再加上我那傻傻的表情引得同学们捧腹大笑，我也想大笑，可我强忍住没敢笑出来。
节目一个接着一个：搞笑的相声，动听的歌曲，还有开发智力的猜字谜，真是八仙过海各显神通。
最后xx的一首歌曲《老师，你好》让同学们再次兴奋起来，有的同学一边鼓掌一边撒起糖果，有的干脆站起来，教室里又一次沸腾了，欢呼声，歌声，鼓掌声响成一片，同学们真是太开心了。
联欢会在同学们的嘻笑声中结束了，我们还不想离开，快乐的元旦联欢，让我们迎来了新的一年，希望大家在新的一年里学习更上一层楼!
元旦作文五年级 篇5
一年365天，其中一天是喜庆的，那就是元旦。今天，学校六年级举行了一年一度的联欢会。
同学们都纷纷来到报告厅参赛，学校里充满着喜气洋洋的气氛，热闹非凡，连花坛里各式各样的花草也都微笑着点着头，欢快的跳起舞来，好像在欢迎参赛的同学们，预祝他们取得好成绩。不管你走到报告厅的那个角落，都能听到同学们互相鼓励的话语和爽朗的笑声。
鲜花、彩旗、闪烁的霓虹灯，把元旦联欢会场装扮大热格外迷人;欢声、笑语、喜气洋洋，使整个联欢会场充满了浓浓的节日气氛。
联欢节目开始了，那精彩的表演向磁铁般把我吸引住了，其中最让我历历在目的是由吴常涛表演的拉丁舞。
当那天籁般的乐声响起时，我陶醉了。他那风采独特，英俊潇洒的舞姿令人目不暇接，心花怒放。就好像空无一人的世界，只有我独自一人全神贯注地欣赏着那婉转的歌儿和那轻盈优美的舞姿。他好似一个精灵，在大森林中，在美丽的银杏树下翩翩起舞;又宛如一朵白云，在蔚蓝的天空中，让可爱的风儿和他共舞
啊!排山倒海般的掌声将联欢会推向了高潮，那激动人心的诵读比赛伴随着同学们如浪般的欢呼声缓缓向我们走来。
此刻这心哪!就好似米老鼠踩转轮，久久不能平息。只隐约听主持人在台上有条不絮地喊道：现在我们点学号，点到的同学上台背诵。什么?要点人上台背诵，我暗暗乞求：千万别点我，上天保佑，上天保佑六一班六二班马上就要到我们班了，12号!主持人叫道，真是天不保佑我呀，为什么偏偏要点我呢?我害怕了，似一叶扁舟颠簸在理智与感情搏斗的激流中。但是，为了班级的荣誉，我必须上台。我暗暗下定决心，于是，我昂首阔步走到舞台上，可走上舞台，看着台下那几百双眼睛紧紧地盯着我，犹如利箭刺破我的心理防线;好似那泰山无情的压在我的心田上，令我无法喘息。此刻我这心，绷得好紧啊，就像一支即将离弦的强矢。没办法了，既然上来了就要好好发挥吧!可是，我的心却不听我的使唤，都有跳到嗓子眼来了。《早发白帝城》，主持人念到。这么简单的一首诗，我悬着的心终于落了地
比赛结束了，同学们掌声如雷，刹那间，整个报告厅沸腾了，疯狂了!震耳欲聋的巨大声浪铺开盖地而来，小小的报告厅就像大海里的一叶扁舟，此起彼伏，颠簸在波峰浪谷之间
光阴似箭，日月如梭。愉快的联欢会在我们的欢呼雀跃中离去了，但新的一年，即将到来，同学们，让我们一起努力吧，在新的年奋发图强，展现出我们最优秀的一面!
作文：五年级生活的作文篇二
根据您的需求我为您准备了以下信息：“作文：五年级生活的作文篇二”，如果你觉得这篇文章有帮助不妨把它分享给需要的人让他们受益。写作可以让老师和学生共同创造知识，作文可以帮助人们通览全局推动个人和社会思想的进步。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。
我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画国画。
有一次，妈妈带我去厦门市青少年宫画国画，来到班级里，我坐到我的位置上，拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。
上课了，老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后，我好像听见美术袋里传秋一阵声音，说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开，原来我忘记把水桶拿出来了，我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班级里坐了下来，认真地听老师讲课。
听完老师讲的话后，我就拿墨水出来，在颜料盆里调出了淡墨，然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来，我先把用淡墨画的地方先画了，之后我又加了一点的墨水在淡墨里，这样就变成了中墨。最后，我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。
很快，我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色，和枝干的咖啡色。这时候，我发现我还没有画叶子，于是我又拿起钩线笔，画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔，一支用来涂色，另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色，开始画了起来，画完后又用分染的笔分染了一遍，就这样，一直进行下去。直到最后一片的时候，我没分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后，我觉得很满意!
在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。
小学五年级作文缩写故事5篇
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗？小编推荐你不妨读一下小学五年级作文缩写故事5篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文缩写故事 篇1
从前有个男孩，他从小就没了父母，只能跟着哥嫂过日子，哥嫂嫌他是个累赘，待他非常不好，让他吃剩饭、穿烂衣裳，还让他看牛。时间久了，他和牛便成了亲密无间的朋友。(人们看他和牛很亲密，便给他取名叫牛郎)
渐渐地，他长大了，哥嫂想独占家产，把他看成眼中钉，便找借口把他赶出了家门。牛郎便搭起了泥房，天天上山砍柴过日子，与老牛相依为命。
有一天，老牛突然说话了，叫牛郎去拿一件粉红的纱衣。牛郎照着做了，随后便看见了织女。他们俩相互诉说着自己的经历，彼此生起了一股爱慕之心，并由此结成了夫妻。
牛郎和织女的生活过得非常幸福，两人并生下了一对双胞胎儿女。可是纸终究是包不住火，织女下凡的事情还是被王母娘娘知道了。王母娘娘很生气，便决定亲自下凡捉拿织女。
有一天，牛郎去喂牛，老牛又说话了。它告诉牛郎它快死了，它死后让牛郎留下它的皮有急用，牛郎照着做了。没过几天，牛郎在田里干活，织女在家织布时，王母娘娘趁他们不注意一把就抓住了织女。
牛郎听闻，便马上赶回家里，披上老牛的皮，用箩筐挑着一对儿女去追赶织女，可王母娘娘用天河拦住了去路。最后王母娘娘拗不过织女，并同意织女在每年的七月七日跟牛郎在鹊桥上相会。
小学五年级作文缩写故事 篇2
在我国的蒙古自治区流传着一个动人的民间故事。从前有个猎人叫海力布她很热心帮助别人，大家都很尊敬他。
一天，海力布去打猎，从老鹰的手里救了一只小白蛇。这条小白蛇是龙王女儿，很感激海力布。告诉海力布自己的爸爸能送给海力布一颗能听懂动物说话的宝石。小白蛇还告诉海力布得到了这颗石宝石，动物说的话只能自己知道，一旦告诉别人，自己就会变成一块石头。就这样，海力布来到了龙宫，龙王很感激海利不久把那颗宝石送给了他。小白蛇又嘱咐了海力布一遍不能把这颗宝石的秘密告诉别人，不然自己就会变成一块石头。
几年后的一天，海力布正在打猎忽然用那颗宝石听到了一群鸟说今天晚上大山会崩塌，会涌出洪水。海力布听到以后赶快回家告诉乡亲们，可是海力布再三告诉乡亲们要搬家，可是乡亲们就是不相信海力布说的话。最后海力布决定牺牲自己拯救乡亲们，就把这些事情全部全部告诉了乡亲们。海力布刚说完就变成了一块石头。
大家进海你不变成石头，都又后悔又悲痛。就是念着喊，你不扶老携幼赶牛羊往很远的地方走去。忽然听到一声巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们的村子淹没了。
据说到现在还能找到那块名叫“海力布”的石头。
小学五年级作文缩写故事 篇3
在我国的某些地区，流传着一个动人的故事。
从前有一个猎人名叫海力布，他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。
有一天海力布打猎时，听见一条白蛇求救，他急忙救下了白蛇。白蛇告诉他自己是龙王的女儿，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着这颗宝石，就能听懂动物说的话，但是只能自己知道，告诉别人就会变成一块石头。
海力布跟着小白蛇，到了龙宫得到宝石。
海力布有个宝石猎物更多了，分给大家的也更多了。几年后他去深山打猎，听见了鸟说这的山不能住了，大水要把大地淹没，不知道淹死多少人。
海力布听后，急忙跑回家，告诉乡亲们，这里不能住了，要搬家，可乡亲们不肯搬家。海力布只好把事情一五一十的告诉乡亲们，说完就变成了块石头。
乡亲们看到海力布变成了一块石头，非常后悔，听从劝告搬离了这里。
从此以后人们都世世代代纪念海力布。
小学五年级作文缩写故事 篇4
古时候有个孩子，和待他不好的哥哥嫂子过日子。他的伙伴是一头老牛，他没名字，别人就叫他牛郎。
他照看那头老牛挺周到，牛也很勤劳。牛郎渐渐长大，哥哥嫂子给了他这头牛、一辆车就与他分家了。从此以后，他就在山里与老牛相依为命。一天晚上，老牛告诉他，明天会有许多仙女会在湖里洗澡，那个穿红色纱衣的就是你命中注定的妻子。牛郎照做，果然见到了仙女们。经过交流，牛郎知道了那个命中注定的妻子是王母娘娘的外孙女——织女。两个人一见钟情，过上了幸福快乐的生活。牛郎织女勤劳节俭，日子过得挺美满。没过两三年，织女和牛郎生了两个孩子。可织女有时候也怕外祖母来这儿找她。
一天，老牛断断续续地告诉牛郎：“我死之后，你把我的皮留着。碰见紧急的事，就把皮披上。”说完，老牛就死了，夫妻二人痛哭一场。
一天，王母娘娘把织女抓走了。牛郎披上老牛的皮去追。王母娘娘拔下玉簪一划，出现了一条天河，牛郎追不上了。
牛郎织女只能隔河相望，可织女不死心。王母娘娘允许牛郎织女每年会一次面。农历七月初七的夜晚，牛郎织女就会在鹊桥上相会。
小学五年级作文缩写故事 篇5
大家好，现在你们抬头能看到我吗?我是牛郎，我是织女的丈夫，我正在鹊桥上呢!我马上要和织女相会了，我曾经失去了她，你们知道为什么吗?这是一段很长的故事。
很久以前，我刚出生爹娘就死了，我跟着哥哥嫂子过日子，但他们对我一点都不好，我与一头老牛相依为命，一起睡在牛棚里。于是大家都叫我牛郎。
不久，我长大了，哥哥嫂子给了我这头老牛和一辆车就分了家，于是，我就带着老牛来到山里建了一座草房子，整天在山里打柴种地过日子。
一天晚上，我忽然听见一声牛郎，原来是老牛在叫我，老牛说：“明天你翻过这座山，穿过一片树林，前面有个湖，会有一些女子在湖里洗澡。你捡起粉色的衣裳，那衣裳的主人便是你未来的妻子。”
这天，我听老牛的话来到湖边，果然有一些女子在洗澡，于是，我捡起粉色纱衣，便有女子来向我要衣服，我结识了织女，便与她结了婚。
我们幸福地过起了日子，还生了一儿一女。一天老牛要死了，它说把它的皮留着，有急事时，就披上它的皮。不久，王母派了好些天兵天将到人间察访，他们到了我的家里，抢走了织女，我披上了牛皮，挑着一儿一女，便追了上去。我快追上的时候，王母便用玉簪一划，前面出现了一条天河，我怎么也飞不过去了。于是织女受到了严厉的惩罚，但是最后王母拗不过织女，还是让我们每年七月初七在鹊桥上相会。
这就是我的故事，谢谢大家，我现在去见织女了。
