小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么小学作文应该如何书写你知道吗？在此，你不妨阅读一下春雨-小学生写景文章350字范例，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
今天早上起床，我听到了窗外传来了滴答滴答的声音“哎!”我自言自语地说：“今天又下雨了。”
吃过早饭，我去上学，在车里听见窗外哗啦啦，哗啦啦，原来，雨变大了。到了学校，下了车，我看见每个人都打着各种各样、五颜六色的伞，好看极了，有的图案是粉色的公主;有的图案是蓝色的蜘蛛侠;还有的图案是红色的蝴蝶……中午放学，雨停了，我听见了树上的小鸟“叽叽喳喳”在唱歌，闻到了新鲜空气，空气中带着泥土的气味。突然，又下雨了，我心想：“这天气真是小姑娘的脸呀，说变就变。”下午在学校里，有个同学问我：“你知道这几天为什么下雨?”我说：“不知道。”“因为清明时节雨纷纷呀。”“原来如此。”我说
说实话，我很讨厌下雨，因为小孩子上学不方便，下课不能出去玩，不能上体育课，同学们失去了自由。但是，一个事物总有两面性，好处是春天是播种的季节，春雨可以帮农民伯伯浇水。这让我想起一首诗，好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
啊!真是个又可爱又调皮的春天呀!
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夕阳醉了：写景文章500字打印版
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你知道写好一篇小学作文有一些什么技巧吗？以下是小编为大家收集的“夕阳醉了：写景文章500字打印版”建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
作文是一种能够表达作者深度思考和内心真实情感的方式，学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙，如何写作文才能让人眼前一亮呢？小编为大家准备了这篇有关“夕阳醉了：写景文章500字打印版”的文章，这篇文章所提供的参考资料可能会对您有所启发！
我注视过黎明，我经历过风雨，我观赏过日出。可我，从没认真地欣赏过日落！
一次偶然的机会，我来到自家的楼顶，站在楼顶的平台上，看到了夕阳西下。我被眼前的景致深深地吸引。于是，我决定好好欣赏一下日落之美。我搬来一把小凳子，坐下，静静地望着西边的天空。
一分钟，一刻钟，半小时，一个小时时间分秒逝去。起先，天边还是满盈的红日，像一个硕大的火球挂在空中。整个天空红通通的一片。偶尔有几只归巢的鸟儿飞过，它们向在太阳的方向飞行，那鸟儿的影子在夕阳的映衬下，是多么的清晰，而又富有诗情画意。它们如同太阳的孩儿一般，扑向母亲的怀抱。
渐渐地，夕阳西沉，月上梢头。在与月亮换班之际，它下落的速度明显快了许多。此时，夕阳的四周出现了晚霞，层层叠叠，布满了整个天空。红、橙、粉、紫多彩的颜色更为夕阳增添了一番况味。
转眼间，夕阳坠入天边。天色也渐渐地暗了下来。但，西边的地平线上，仍残留着它的余光。那久久不肯离去的模样，似乎是想为这片美丽的世界，多留一丝光亮!
倏忽间，夕阳完全消失在了天边，像醉酒的诗人，隐去了它的模样！但它依然把最后一丝光明，送给了月亮！带着这份光亮，我也悻悻然转身，拿起小凳子，下楼去了
小学生作文学做饭600字
经过作文迷编辑的反复推敲和打磨这篇“小学生作文学做饭”呈现出最好的状态，学生时代都经历过写作文的困难，写作要注重用准确的语言传达自己的情感与感受。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？
小学生作文学做饭(篇1)
那天早上我起床后，发现爸爸已经去上课了。我下到厨房发现爸爸还没有煮饭，我就想自己煮饭，我先把米洗干净再放进饭锅里，再放水，然后插上电。接下来就是等饭熟了。我边看书边等待。不久我就闻到香喷喷的饭味了。
这时候下课铃也响了，爸爸也下课了。当他下到厨房看到我已经把饭煮好了的时候，爸爸很高兴，并夸我真懂事。
说完爸爸就开始煮菜，很快就煮好了，当我和爸爸吃上热气腾腾的饭菜时，心里真的很开心。
尽管饭有点生硬，但是我却看到爸爸吃得津津有味，并边吃边夸我真能干。此时此刻我心里就像喝了蜂蜜似的。这就是我第一次做的饭。我想，以后我还要做出更多更好的饭菜给爸爸吃呢!
小学生作文学做饭(篇2)
2) 对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。———(美)杰弗逊
8) 只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东
10) 理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。——刘少奇
12) 寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。——帕斯捷尔纳克
13) 我能舍弃一切，但是不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命，我就应该为它们工作一天!——__
15) 真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略
17) 关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。——歌德
18) 真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……——克罗齐
19) 由于热切地想要躲避过错，我们却常常更易陷入荒谬。——贺拉斯
22) 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金
24) 节食比绝食更难。饮食适量需要头脑清醒，而滴水不进只需死硬的意志。——荪多·麦克纳波
25) 一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。——高尔基
26) 向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭
27) 一个训练有素的思想家的主要特点在于，他不在佐证不足的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇
30) 我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞
小学生作文学做饭(篇3)
我先拿来两根又细又长的“正宗铁棍山药”，把它洗干净，然后削去皮，切成一段段的，再加上三分之一的黄瓜段和红萝卜段。把它们一起放在一个碗里。我又把锅放在火上，加入了适量的水，等水开了以后，我把碗里的山药倒入锅中，快速翻炒，二三分钟后，山药就熟了，然后把它们捞了上来。这时，锅里还留有少量的水。我又把一勺白糖放了进去。片刻之间，只见锅里冒着大大小小的针尖似的泡，我又将煮好的山药放了进去，快速翻炒。把炒好的山药盛入了盘子。我神气十足地对妈妈说：“请品尝本‘大厨’炒的菜。”妈妈连忙吃了一块，说：“好吃，你这个‘大厨’炒的菜还真不赖。”我得意洋洋地说：“本‘大厨’炒的菜那可是天下无敌。”妈妈听了，哈哈大笑，笑的连腰也直不起来了。
在这一天里，我虽然很累，但是，我学会了做蜜汁山药。
小学生作文学做饭(篇4)
星期六的早晨，妈妈突然对我说：“儿子，今天老妈要教你炒菜。”听了这话，让我想起了《青铜葵花》这本书中葵花妹妹主动教哥哥青铜写字的情景，我的心情和青铜当时的心情是一样的。
到了中午，老妈拿出三个西红柿和两个鸡蛋说：“今天先教你一道简单的菜，西红柿炒鸡蛋，既好吃又有营养，你一定要好好学哦。”我想：“这有什么难的，对我顾吉磊来说，还不是小菜一碟？”按照妈妈说的步骤，我打开水龙头，水“哗哗”往下流，冲洗着西红柿，好像给西红柿洗了一个舒服的凉水澡，接着，我拿起菜刀，对着西红柿说：“让你们尝尝我顾哥苦练多年的刀法。”说完，我“唰唰唰”把西红柿切成了片，接着我左手拿一鸡蛋，右手拿一鸡蛋，“砰”两蛋破碎了，“咣当”一声掉进了碗里，当时我真像大神盘古开辟了天地，伴着筷子的搅拌声“啪啪啪”，蛋清蛋黄不停的晃动着，顿时，碗里放出了一首欢快的歌曲，锅里的油烧开了，发出“滋滋”的声音，蛋黄蛋清激动的跳到锅里，热情的和铁锅打起招呼，铁铲“叮叮”的翻炒着，不一会儿，蛋黄蛋清合为一体，变成了鸡蛋块，西红柿激动的脸更红了，“扑通”一声也跳进了油锅，和鸡蛋块紧紧拥抱在一起，最后，撒了点盐，酸酸的甜甜的西红柿炒鸡蛋就大功告成了。
妈妈夸我真能干，吃着自己做的西红柿炒鸡蛋，心里别提有多高兴了。
小学生作文学做饭(篇5)
1) 海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
2) 山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
3) 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
4) 如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
5) 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
6) 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
7) 不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
8) 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
9) 只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
10) 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
11) 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
12) 向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢......
13) 机会只对进取有有为的人开放,庸人永远无法光顾.
14) 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.
15) 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
16) 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.
17) 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.
18) 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.
19) 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.
20) 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.
21) 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布
22) 向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.
23) 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.
24) 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.
25) 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.
26) 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
27) 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
28) 通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
29) 彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
30) 教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
小学生作文学做饭(篇6)
今天是星期天，爸爸妈妈都不在家，于是，我决定给自己找点事做，并且挑战自己一番，为爸妈做一次饭，以前都是爸妈为我做饭，今天，我也该长大了，为他们做一次饭。
我回想着爸爸妈妈做饭时的样子，向厨房走去，首先，我决定先把米饭煮好，然后在炒菜。说干就干，于是，我先量米，再淘米，然后把饭煮在电饭煲里。接着是炒菜。我想西红柿可以炒鸡蛋，丝瓜可以炒鸡蛋，那苹果怎么就不能炒鸡蛋了呢？于是，我决定创新一次，做一次苹果炒蛋。我从盘子里拿来三个苹果，再把两个鸡蛋拿出来，我把三个苹果用刀削好，把两个鸡蛋磕开，倒进盘子里打开。然后把煤气灶打开，油倒在锅里，很快就烧开了。
回想一下妈妈做饭时的样子，应该这个时候先放葱花，于是，我抓了一把葱花就放到了油锅里，只听见“啪”一声，一滴油溅到了我的手上，我叫了一声，不巧的是，这时妈妈回来了，她听到了我的叫声立刻跑到了厨房，当看到正在做饭的我时，妈妈被吓到了，她过来关切的问我有没有被烫伤，并让我小心点，可是，当妈妈看到我准备的食材时，竟然破口大笑了，妈妈说这是她第一次听说苹果可以炒鸡蛋，我顿时羞红了脸，接下来，当然是妈妈给我们做一顿丰盛的午餐了。
吃着妈妈为我们做的饭，我不禁对妈妈说了句“妈妈，您辛苦了！”妈妈摸了摸我的头说“傻孩子！”
小学生作文学做饭(篇7)
星期天，我要向妈妈学炒菜，妈妈说：“就炒包心菜吧!”“好呀!”我回答道。妈妈先让我选一个包心菜，再用自来水把包心菜
洗干净，接着把包心菜的叶子一片一片地剥下来，然后切成条状，倒到一个大碗里。拿出一个辣椒，把辣椒切成两半，最后准备好盐，把油倒进锅里，开始的准备工作就做好了。
妈妈打开煤气灶，噗的一声火就烧了起来，我被那阵声音吓到了，一下子后退了好几步，妈妈对我说：“别害怕，那只是煤气灶打火的声音而已。”“我知道了。”我回答道。接着，妈妈叫我先放辣椒，然后放包心菜，我奇怪地问：“为什么不是先放包心菜，然后放辣椒;而是先放辣椒，再放包心菜呢?”“因为先把辣椒的味道散开，再放包心菜菜会好吃一点。”妈妈回答道。接着，妈妈吩咐我把盐放进去，再加点水，反复地炒，我按照妈妈的指示做着，锅中的包心菜就像一条条小鱼在水中嬉戏，我的铲子就像一根指挥棒一样指挥着小鱼。五分钟过后，包心菜的颜色有点变黄了，妈妈说：“包心菜变黄了就可以起锅了。”我把包心菜倒在菜盆里。一盆香喷喷的包心菜出锅了。爸爸妈妈吃了后都不禁说：“好吃!真好吃!”
听着这一句句的夸奖，我心里甜滋滋的，比吃了蜜还甜。
小学生文章之小书迷其三
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？小编特地为大家精心收集和整理了“小学生文章之小书迷其三”，还请你收藏本页以便后续阅读。
经过周到的分析小编为您撰写了“小学生文章之小书迷其三”。作文可以提高学生的写作技巧，通过写作我们可以发现生活中看似简单却充满艺术的美好。我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清。阅读之后您可能会有新的体验和想法！
我是一个小书迷，我读了很多书，读书给我了无比的快乐！
书是人类的营养品，当你感到生活枯燥无味 时，那么就翻开书本，让读书吧生活变得鲜活、快乐起来吧！书是人类的保健品，当你感到学习压力很大时，不妨拿起拿书本，津津有味地阅读吧！让学习的压力和烦通通的'跑掉！书是人类获取知识的海洋，当你想获取更多的教材上没有的知识，那么就把自己埋进是的海洋里，从书的海洋里捞出你的所需。
书会让你快乐起来，一阵阵欢笑声从一本书背后传来，这笑声令人快乐无穷。书会让你的感情变得丰富，呜，呜呜······这哭泣声从一本带有微微伤感的书本后传来，可以想象，这本书里的主人公一定令人所同情。书会让你所得更多的交流，我记得有几天我和妈妈在阅读同样的书，几天后，我和妈妈在散步时，讨论这本书，我说出了我的读书心得，妈妈也说出了自己的读书心得，妈妈说我说的很好，只是表达能力太差了。
读书的感觉很棒，我是个爱读书的小姑娘，我爱读书，读书，我爱你！
冬小学生五年级文章500字其四
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“冬小学生五年级文章500字其四”，请收藏好，以便下次再读！
学生们都需掌握写作文的基本技能但作文的质量却因人而异，写作可以使我们更加深入地了解自己的内心世界。为了迎合您的需求制作了这份精心设计的“冬小学生五年级文章500字其四 ”。热忱欢迎您来对本文参考阅读！
寒假里，我坐着火车从温暖的惠州回到了河南。
一下车，我就发现，家乡变成了银白色的世界，地上积着十几厘米的雪，人们都穿着棉衣。我也不得不穿上厚厚的棉衣。当我坐的车刚进入小区，就看见姥姥已经站在门口等我了。桌上摆着我最喜欢吃的东西。小狗好久没见过我了，亲热地用身子蹭我，扑在我身上。这一切都让我感到欣喜万分。
吃过午饭，我就迫不及待地带小狗在雪地里奔跑。小狗跑过山坡，跳过栏杆，蹲在远处的雪地里等我。雪地非常亮，亮的像一面镜子。雪地里也非常热闹，有的人在跟朋友打雪仗；有的人在堆雪人……。我跃跃欲试，准备堆一个大雪人。我抓起一把雪，撒在地上，可是雪都散落在地上。看来，这样做不行。瞧瞧别人是在堆雪球，我也跟着学。我又抓起一把雪，捏成球状，再把雪球放入雪里，滚来滚去，边滚边按，雪球越来越大。然后，我打算把雪球做雪人的头。剩下的工作就是弄来一堆雪了，可以做雪人的身体。我奋力地用手捧来雪，堆在地上，边堆边拍，就这样运了十几次，雪人的身体就做成了。再把雪球按上去做头，用小石头做眼睛，用树叶做嘴巴，再用树枝做胳膊，一个可爱、顽皮的雪人就做好了。我忍不住笑出声了。这个冬天，我就在冰天雪地的故乡度过，但是我体会到了与南方完全不同的生活乐趣。
