小学语文是一门非常重要的教学科目，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么我们应该如何来写小学作文呢？小编收集并整理了“长大的感觉真好小学六年级文章其六”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
作文是学生进行写作训练和实践的重要途径，网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，你知道怎么写高分作文吗？我们根据您所提供的信息撰写了一篇“长大的感觉真好小学六年级文章其六 ”的文章，希望本文能够对您提供一些参考价值！
摆出体检表，目光投向身高这一栏，你会告诉自己：我长高了。生理的改变会让我们不禁为成长而喜悦，而思想的升华和心理的成熟则让我们更加深刻地感受长大的美好。总之，成长之美，成长之乐无时不在，无处不有。wWw.ZwM787.coM
探索求知的感觉真好。成长的过程也是一个人不断学习的过程，这个世界上唯一不败的，是一个人的能力。我们长大着，知识也就日益渊博着。儿时，大人教给我们各种各样的方法，告诉我们各种现象，可我们只能半信半疑，不知为什么。如今，我们便能用大脑中的知识解释身边的一切。以前的冬天看着司机用热空调风对着有“白雾”的玻璃吹很是不解，只把它当作一个常理。如今我却能用物态变化来解释这一切。诸多此类的场景在生活中屡屡出现，那种成功感和自豪的一笑都是成长带来的。
懂得感恩的感觉真好。随着我们年龄的增长，在生活中也将面临更多的事，面对各种各样的人，心灵的成长让我们清楚的看到了那些默默地付出，无私的帮助，于是心灵的触动便产生了感恩的思想。长大着，感悟加深着，大到感恩父母、老师、同学，甚至是萍水相逢的路人甲，路人乙，小到感恩一片暖阳，一缕和风，一丝细雨。只有成长，只有感恩，才会感知到生活给予自己的恩惠，才会感受到生活在这个世界上的幸福。
独立自主的感觉真好。幼年时，享受着衣来伸手饭来张口，时刻需要大人陪伴，自己什么都不会。长大了，从“自己的事自己做”一句中获益，我们便用自己的双手改变着一切。望着自己叠的“豆腐块式”被子，品着自己亲手做的饭菜，赏着自己独自创作的佳作，那种愉悦和自豪不言而喻，它们源自自己的双手，鉴证着自己的成长。
多愁善感的感觉真好。小时候的我们只知幻想，并不懂什么是生活，什么又是人与人之间的情感，或许那时的我们可以称之为天真，赞之为可爱，但我们终究是要面对生活的，终究要品尽酸甜苦辣，感受悲欢离合，这或许可以称之为长大的标志吧。长大了，生活阅历在逐渐增多，情感世界也会更为丰富，世间百态我们也会看得更加清楚。如今的我们，泪水中也会饱有浓浓的情感，而不是儿时的随性大哭。我们从生活中感悟着，感悟着社会上的每一个角落，感悟着身边的每一份真挚的感情。这时，我们便看到了多彩的世界。
探索着，感恩着，自主着，感悟着。―――我长大着，身高的增长，思想的升华，心灵的成熟都在无形间溶入我的血液，在我的全身流淌。
长大的感觉真好，好则好在那些感受都来自于自我的经历和体验，它们掺和着无价的水泥，砌成了我前进的道路，当然，那路一定不会平坦，也不会一路阳光，只有雨水的浸润，道旁的小花才会开得绚丽，给我美的享受；只有大雨的倾盆，才会让我不顾雨水的浸湿，而去抬头仰望那无际的彩虹；也正因为痛苦过，幸福过，感受过；哭过，笑过，经历过，我才会发自内心地欢呼：“长大的感觉真好”。
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六年级小学文章：我的梦想推荐
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，有没有可以借鉴的小学作文的模板呢？也许以下内容“六年级小学文章：我的梦想推荐”合你胃口！仅供参考，欢迎大家阅读。
作文是表达自我内心世界的重要手段，写作可以帮助我们构建自己的思维框架有助于信息的吸收与理解。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质，作文应该怎么进行写作呢？请您将此页加入收藏夹以便随时翻阅。
我的梦想是
成为一个精通魔法的小精灵
他能让我在愚人节里更快乐!
他能让我的生命更精彩!
我的梦想是
成为一名知书达礼的小作家
他会让我的世界充满
欢乐，悲伤和梦幻!
我的梦想是
变成一个可爱的小鸟
让我在广阔的大地上飞翔!
让我在广阔的大地上自由地飞翔!
我的梦想，
你会变成一颗颗
闪闪发光的明珠!
飞吧，我的梦想!
变成一颗颗发光的银珠
在美丽的天地里飞飘吧!
梦想，从古至今，无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜，梦想是时暗时明的火光，带给人们忽远忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人们心中孜孜不倦地追求。
在现实的冲击之下，梦想只是心灵的安慰，使漫漫人生路多了一份光明。梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上，遥望过去：伟大的居里夫人造福于人类，艰苦、辛酸地奋斗了一生，终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了，可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想，书写下了生命的永恒。
而我们呢，是因为无数的阻碍而停下了步伐，还是因为懒惰的内心而放弃了梦想。不要憧憬华而不实的梦想会实现，也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路，就必须要走下去，不管路有多长，不管前方是不是危险重重，只要心中有再往前一点点就到了的信念，难道，梦想实现的喜悦还会远离你吗？
种子的梦想是开花结果，雄鹰的梦想是展翅飞翔。老骥伏枥，志在千里，连一匹老马都能以梦想来支撑衰弱的身躯。那么，年轻的我们是不是更应该趁着大好年华追逐梦想的踪迹?
梦想，它像是翩翩的蝴蝶，以绚丽的翅膀吸引我们捕捉它；可它更像一缕芬芳，以扑鼻的香味诱惑我们寻找它，到头来去只捕到一次的沁人心脾。也难怪会有人放弃了追求梦想的权利，因为真正的梦想太可望而不可及了。难道梦想真的这么难以接触吗？不是，是因为那些人太过于有贪欲，将梦想放在了与天齐高的地方，却从未考虑过自己有没有达到梦想的能力。等到发现这一点是，他早已是心灰意冷，没有了再一次探寻梦想的兴趣。
梦想真的这么遥远吗？其实，它也许就在前方不远处，正想你招手，翘首盼望你的到来。或者，它在十字路口的转角处，准备在你猝不及防的时候蹦出来吓你一跳，给你一个惊喜。它也许是虚幻的梦境，也许是一时的高兴。生命永远因为梦想而闪光，而耀眼。
在大街上看到一个卖唱的女孩，甜美的歌声本应该在舞台上唱起，现在却在施舍的目光中默默歌唱。哦，不要打扰她，也不要觉得她很可怜，知道吗，她是为了实现她的梦想而打好铺垫。在执着、汗水、努力与泪水轮流充斥你的内心之后，你的梦想就会释放属于它的真正的光芒！
六年级游记文章之二
小时候，语文课堂讲的最多的就是作文了，作文能够帮助我们深入思考表达思想并进一步推动思维的进步。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错。的编辑精选的文章“六年级游记文章之二 ”将为您展示更多的知识和见解，热烈欢迎来到本文我们希望它能为您提供一些新的认识和收获！
4月9日，是个特殊的日子，这一天我们都满心欢喜。我们期待着，期待着今天的春游会发生有多少美妙的时刻。这一天，是我们小学的最后一次春游，也可能是上学生涯的最后一次春游了，说起来，还有点不舍呢……
我们将作业交到老师的办公室，像往常一样。结束了大家互相分享自己带了些什么东西的时间后，我们开始了愉快的旅程。
教官贴心地为我们放了歌曲，让我们旅途前进的时刻不那么寂寥。我们下了车，走到门口的一个满是风车转动的入口门，不得不说，那些风车排列整齐地被风吹转起是真美呢。
当我们看到花神和神农的雕像后，同学们议论纷呈，我们注意到他们俩的故事是“蝶恋花”，于是我们前几天刚学的《蝶恋花 答李淑一》就从同学们的口中脱口而出，这时候语文张老师您可以欣慰了。我们去到一大片空地上，和二班玩一个“集中精神”的游戏，不得不说，我们精神几乎都是散漫的，不过二班那个“1+1=3”真的是惊到我了，我觉得我们该庆幸教官没有让我们班回答，否则我们班“1+1=4”。制作标本让我们结束了一上午的游玩时间。吃了午饭，我们去了蝴蝶漫天飞的棚中，蝴蝶类种确是千千万的，颜色五彩斑斓的……
结束了充实、充满阳光气息的一天，好的，离我们小学毕业又少了一日……回家做好自己的事情，明日还有更多等着我们！
烤鸭六年级文章之四
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？下面是小编为大家整理的“烤鸭六年级文章之四”，还请多多关注我们网站！
今天，我回到家，和妈妈一起去了超市。在路上，我路过一家烤鸭店。虽然这家商店很小，但门上挤满了人。我认为这家商店可以考虑扩大门面或招聘其他帮手。
其实味道不错，闻着烤鸭的香味，心里说我不想吃是假的，但闻了很久，我会觉得有点恶心。有时我和妈妈坐公共汽车，有人碰巧在公共汽车上吃烤鸭。我以为我闻到了异味，也许是飘在外面。后来，其他人开始说有烤鸭的味道。在封闭的公共汽车空间里，味道真的很恶心。
我和妈妈也买了烤鸭，烤鸭是在一个大烤箱里烤的，用铁丝一个接一个地系着。客户选择后，将其放入包装袋中。它看起来很好吃，但是皮肤很脆，里面的肉尝起来没有感觉，有一种欺骗的感觉。每次我经过他的商店，我都很好奇有多少人。我想你饭后会觉得被骗的。
其实，与烤鸭相比，我更喜欢吃鸭制品、鸭翅膀、一些莲藕片、干豆腐、鱼竹等，这些都很辣，但是如果家里有新鲜的米饭，买一些鸭食是最好的选择。
说到这里，我想多存点钱。我们不用我妈妈的钱就能买到鸭子。我们都喜欢它。我想买更多。这对我母亲来说也是个惊喜。如果这东西是我自己做的，那就好了。但我所做的一定和我买的’不一样。
雪球激战六年级作文(篇三)
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“雪球激战六年级作文(篇三)”，希望能对你有所帮助，请收藏。
雪球激战六年级作文
今天，又下了一场雪，我抬头看了看天，天上，无数个小雪花落到地上，看到这情景，我不禁怀念起童年的那一次雪球激战。
那一天，我在姥姥家，找了几个小伙伴，说：“来，咱们玩打雪仗吧。”他们几个毫不犹豫的答应了，我们在小区里打到了一片完美的.雪地，我们就准备开始一场雪球激战了。
我们先分队，我和哥哥分到了一队，一队四个人，两队共八人，哥哥是队长。我们走到了厚厚的雪地上，走起来“咔吱咔吱”地响，我们聚在一块儿商量计划，我和哥哥是冲锋的，一个小伙伴是来造雪球的，专门在后方造雪球，还有一个是突击队员，他在别人背后砸，计划商量好了，我们就要开始了。我和哥哥手拿一个雪球，慢慢的前进，我们两个都非常紧张，我的心“咚咚咚”地跳，生怕一下子被敌人打中了头。突然，一个雪球以迅雷不及掩耳之势向我飞来，与我擦边而过，我害怕的动都不敢动，我左右一看，忽然发现前面的灌木丛后面有一个人，又有几个雪球飞来；我们一一闪过了，没想到敌人早有埋伏，我们刚想冲过去，又有几个雪球飞来，有一个还砸中了我，我们被迫只能回去，我们又手拿两个雪球冲过去，让突击队员也跟着我们。我们一过去，原来他们都躲在树后，我们一扔，我砸中了两个人，然后，他们又用四、五个雪球砸我们，我们又拿了两个砸去，这时，突击队员忽然在背后偷袭，打中了好几个人，我们又砸他们，他们又砸我们，砸来砸去，漫天都是雪球，弄不清是我们的还是他们的，这时，那一名小伙伴来了，用袋子提了十几个雪球，我们继续激战，忽然，由于躺闪不住，一个雪球正好砸中我的额头，我不顾凉，继续奋力的砸，雪球激战结束了，还没有分出一个胜负来，那时我已经全身“负伤”，全部都是水。那天我们非常高兴，虽然没分出胜负，但是快乐是最重要的。
看着这漫天的飞雪，我仿佛又回到了那一天，享受着快乐的雪球激战。
元宵节作文小学六年级合集
作文是提高反思和学习能力的有效途径，写作是一种记录和传承的方式。您可以在以下资料中获得与您所需相关的“元宵节作文小学六年级”资料。想获得更多关于该主题的资讯请您继续往下看！
元宵节作文小学六年级(篇1)
元宵节的时候，我和爸爸特意买了几个又粗又长的萝卜，用水洗干净，未等凉干，就迫不及待地制作起萝卜灯来：用小刀把萝卜切好、挖空，用铁丝拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一条棉线作灯芯。这样，一个青凌凌的萝卜灯做成了。我得意洋洋地挑着萝卜灯满屋子里跑着玩，并央求妈妈为我点着。“那有大白天打灯的先别急，等天黑了再点。”妈妈说着把灯夺了过去。
我盼啊盼啊，天总算盼黑了，我心花怒放地挑着萝卜灯跑下楼去。
大街上，有的挑着动物电池灯，有的挑着布做的电子灯，有的挑着会唱歌的音乐灯……只有我的灯是个老古董，是个地地道道的手工灯，是爸妈小时候玩的那种手工灯。听他们讲，以前每家的孩子都很多，生活很困难，没钱买灯，孩子们就用萝卜、白菜根自己制作他们心目中的元宵灯。元宵节的晚上，他们捧着自己心爱的元宵灯，拥上大街去展示，比比谁做的灯最漂亮。
这天，那种老式的煤油灯、蜡烛灯被多种多样的电子灯、电池灯、音乐灯所代替，我这样的萝卜灯更是无影无踪了。
我庆幸自己生长在这样一个日新月异的幸福年代，更庆幸自己处于好奇玩了回萝卜灯，并为爸妈找回儿时的记忆，使我也从中受到了教育。
啊，元宵节，快乐而难忘的元宵节。
元宵节作文小学六年级(篇2)
今天下午我们六·二班举行了第xx届闹元宵、猜灯谜活动，我兴高采烈地去了学校。我来到教室集合，老师说：“今年做花灯好的有以下同学”。当老师念到我名字的时候，我很激动，蹦蹦跳跳地到讲台领奖，当老师把今年灯谜活动的注意事项给我们宣布完毕，猜灯谜规则是不让家长参与提醒，大家一窝蜂地冲出教室去猜灯谜。
到了花灯现场，我看见有很多灯笼、有孔明灯、有五角星灯、还有莲花灯。给我印象最深的是一个很有趣的灯笼，它是用柚子皮做的，先把柚子完好不损的拨下来，然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子，看起来很自然、很可爱。
猜灯谜现场同学们对着花灯有的摸着脑门、有的反复读来读去认真思考着、还有的皱着眉头。我也迫不及待的去猜，第一个灯谜当我看时发现了重要的字，小时埋住、大了住在树上，我想到了谜底应该是知了，当时我就兴高采烈的找到工作人员说出了谜底，果然我答对了。我接着去猜第二个灯谜，在第二个花灯面前反复读好几遍，冥思苦想地终于从我的脑海里蹦出来了，我不尽沾沾自喜。最难的一个谜语是第四个打一个自然现象，我们同学四五个争先恐后的回答谜底，我说是龙卷风，班长说是冰雹，还有的说是闪电，没有一个人回答对，我站在那里重新对谜语反复的推敲，通过对谜语的分析，我发现了一个突破口，而后找到组长妈妈说出我的谜底，果然是对的，我高兴的蹦得三尺高，本次灯谜我总共猜对了5个灯谜。
通过此次闹元宵、猜灯谜活动，不仅让我学到了许多知识，而且还加深了友谊。
元宵节作文小学六年级(篇3)
元宵节，它虽然没有春节热闹的气氛，没有春节红火的喜庆，也比不上春节的历史悠久，但它有属于自己的独特含义。
因为元宵节紧挨着春节，所以在我的家乡，从春节前夕一直到元宵节，近一个月的时间，家家户户都忙碌着、却很开心的过着盛大的节日，直到元宵节完，这热闹、欢快的气氛才渐渐平息下来。小时候，在我心中，我只知道元宵节像春节一样热闹，一样有趣。
记得有一句古语说：“正月十五闹元宵”。每次还没到正月十五的时候，人们便开始做准备，排秧歌、买烟花、买灯笼，有些心灵手巧的人便会自己做一个与众不同的灯笼，就只为了那一天而做准备。
正月十五日那一天早晨还算清静，可以到中午，刚吃过晚饭后，如果你想午休，那恐怕没戏了。刚一过十二点，街上就准时开始了敲锣打鼓，随即而来的就是俗称的扭秧歌。各个表演者脸上都洋溢着欢乐，透出了节日的气氛，都跳出了自己的个性，各式各样的，有扮小丑的，有举花伞的，有转手绢的，使你大饱眼福。看完了，会觉得肚子有一点饿了，这是餐桌头号食品——汤圆，一个个浓郁可口，要到嘴里，感到一阵香甜，可口，好吃极了。
这都不算什么，只是个开幕式，最为热闹的还要数晚上了。
晚上，整条街都比以往亮，灯火通明的，必行在街上，琳琅满目的灯笼看得人眼花缭乱。有材质不同的，大小不同的，颜色不同的，各有各的特色，绝对都是独一无二的。在拿一根细竹竿，将点燃的灯笼挑起来，俗称挑灯笼，也有一个文雅点的名字叫看花灯。
看，那边是什么，热火朝天的，走，去凑凑热闹。哦，原来是——猜灯谜呀!火红的纸片透过灯光，将整个广场都被红色包围，被喜庆包围着，人们站在一张张纸条前，有的低头用手机查，有的挠挠头，有的安静的思考，想到后，便争先恐后地去�医保愠〕渎宋耷畹幕独稚�
最后，再欣赏一下圆盘般的月亮，这是一年中第一个全月，皎洁的月光将每一个角落都照亮了，有一种仙境般的美。
这是我家乡的元宵节，一个与众不同，热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节，更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡!
元宵节作文小学六年级(篇4)
我心心念念的元宵节，终于到来了，真有一种说不出来的兴奋，我高兴得跳了起来，大叫道:爷爷奶奶，我要吃汤圆、我要吃汤圆!
我们来到了大润发，哇塞，有各种各样好吃的，看得我眼花缭乱。我一口气拿了许多零食，奶奶笑着说：萱萱，虽然这是过节，但也不能乱买哦。奶奶放回去了几样零食，说：我们主要是买包汤圆的材料，糯米粉、芝麻粉、白糖等。我听到奶奶说包汤圆，就好奇了，忍不住问：奶奶，汤圆是怎么做的呀?奶奶神秘地眨了眨眼睛说：等回家你就知道了。
我更好奇了。回到家就看见奶奶倒出一堆糯米粉，把调好的馅搓成团并沾水，然后放到糯米粉里滚了起来，反复地沾水、裹糯米粉我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，只见奶奶手里的那块馅儿先是穿上了一件薄薄的睡衣，然后越滚越大，不一会儿就穿上了一件圆形的白棉袄。棉袄雪白雪白的，真漂亮!
看完奶奶做汤圆的过程，我也试了起来。我把其中一块小芝麻馅儿放到一堆糯米粉里滚了起来，反复沾水裹粉，滚成了一个大汤圆。我突然想这么小的馅儿，汤圆得弄小一点儿啊!于是把糯米粉给弄掉了一些。这下应该可以啦，我自信地把它放到盘子里。奶奶说：诶!这也太薄了吧，应该弄厚一点，不然的话我立马说：它会感冒的!奶奶噗嗤一声笑了出来：你想象力可真丰富!奶奶教我：做汤圆时，糯米粉不能裹太薄，也不能太厚。我按照着奶奶的方法果然做了一个可爱的小汤圆。
终于到了吃晚饭的时间啦，饭桌上爸爸考我：你知道元宵节的习俗有哪些吗?我得意地说：这个可难不倒我!有点花灯、猜灯谜，而且还有舞龙灯、耍狮子。那你知道它的由来是什么吗?呃不懂不懂。此时，爸爸滔滔不绝地说了起来:正月是农历的元月，古人称夜为宵，正月十五是一年中的第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，也称上元节、小正月、 元夕或灯节。原来是这样，我恍然大悟。
这时候我突然想起一首歌谣，便唱了起来：卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆大家一听就乐了，也接着唱起来一碗汤圆满又满，三毛钱呀买一碗
元宵节作文小学六年级(篇5)
一年一度的元宵节到了，大街上车水马龙，到处张灯结彩，整个城市笼罩在灯的海洋里，到处洋溢着节日的气氛。
晚饭时间到了，既然是元宵节，当然少不了好吃的汤圆了。妈妈把做好的汤圆端上桌，里面有芝麻馅汤圆和无馅汤圆。看着碗里的一个个“白胖子”，我满脸欣喜。迫不及待的舀起一个芝麻馅汤圆，就往嘴里凑。当吃到嘴里时，我不禁露出了笑容，太好吃了！香糯的外皮，加上汤圆里面甜甜的芝麻馅，当咬破外皮时，清香甜蜜的芝麻馅就争先恐后地涌出来，满口的幸福。无馅汤圆是“小个子”，像一个白色的小精灵，躲在大汤圆旁，闻起来可香了，好像每个“小精灵”身上都有一个特别的“香包”，让人觉得十分香甜。
吃完晚饭，我和爸爸妈妈就坐在沙发上看元宵晚会。窗外是一片绚丽多彩的景象，五颜六色的烟花升上天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。炸开之后，“金砂”就像流星雨一样刷刷落下。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，粉红的月季、银色的百合……漂亮的烟花占满了我的眼，美极了。
元宵晚会也是精彩极了。相声小品把我逗得哈哈大笑，在地上打滚；歌手的演唱也让我难忘，一句句优美的歌声让我陶醉；魔术表演也十分有趣，让瞪大了眼睛，仔细看着奇迹的发生……
元宵节是多么的精彩啊！元宵过后，年就过完了。当它悄悄离开时，我依依不舍，不希望它走，也在期待下一年的元宵节。
元宵节作文小学六年级(篇6)
春节的气氛还在弥漫，元宵的气息又扑面而来。
俗话说：“正月十五大似年”，元宵节下午，我们的学校里张灯结彩，喜气洋洋，迎风招展的彩旗，醒目耀眼的标语，无不为节日增添欢乐的气氛。我怀着愉快的心情踏进教室，“欢度元宵”四个彩色大字直扑眼帘。同学们有的在黑板上画画，有的帮老师写灯谜，有的在找合适的地方挂花灯，个个忙得不亦乐乎。班主任李老师正在将同学们写在长方形红纸上的灯谜用一根长绳串起并挂在墙上。
活动开始了，首先是元宵班会，“大头博士”柏云轩自告奋勇地走上讲台高声朗读他精心准备的元宵节资料。让我们知道了许多有关元宵节的来历习俗，接着黄洋同学又声情并茂的朗读了几首有关元宵节的诗词，其中一句是“月上柳梢头，人约黄昏后”，写得多美啊!
接下来，我们开始进行“有奖猜灯谜”活动，听说猜中有奖品，同学们个个热情高涨，脸上写满了自信。其中有个灯谜是“伞兵”(打一成语)，听了灯谜后我立刻思索起来:伞兵是从天上降下来了，那就是……“从天而降”，我大声地报出了答案，耶!回答正确，老师给了我奖品—一块橡皮。
元宵节作文小学六年级(篇7)
每年的元宵节，奶奶都会陪着我们玩，但是在我初一那年的元宵节却让我难以忘怀。“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们村里的朋友一起在村里玩个不停。
村里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜，挂在每户人的大门前，在这灯下和朋友们一起丢沙包……欢快极乐。
我们的灯也各有特点，吸引了许多村民。当然还有拿在手上玩的灯啊。我拿的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出个腾云驾雾的孙悟空，并说道：“吃老孙一棒!”，大家都连忙鼓掌叫好。我弟弟的孙悟空会挥动它的金箍棒，说道：“啊打！”小小的灯笼里的孙悟空，眼睛还会发亮呢！说道：“看我的火眼金睛！”弟弟喜得乱蹦乱跳！
兴高采烈地拿着灯。我们一会并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。
所有灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了幸福平安。但我们却喜欢一些神话中的人物。
我们中华民族有许多传统的节日，具有民族特色，所以我喜欢过中国节日。
元宵节作文小学六年级(篇8)
在我的家乡，有许许多多的传统节日，而那些节日在不同的地方也有不同的风俗习惯，在我的家乡也不例外。我最喜欢的节日就是元宵。元宵在农历正月十五日，又称上元节，灯节元夕等。在那天晚上吃汤圆赏月，汤圆代表着团团圆圆的意思，吃完汤圆，人们都会到街上去看花灯猜灯谜，街上灯火通明，形形色色，各种各样的灯都挂在街上。亲人们有的看花灯，有的猜灯谜。这也就是别的地方为什么叫灯节的原因。却上还有各种花车花船，还有人在里面表演十分热闹。
最特别的就是孔明灯，只要你在灯上写下你的愿望，点亮灯，双手轻轻一举，孔明灯就会飞上天，把你的愿望告诉天上的神仙，实现你的愿望。
留心的人总会发现，每一盏灯底下会有一张小纸条，这是干什么的呢？这就是猜灯谜，你要是相中了这盏灯，就可以找到店家，这店家就会在你的灯笼上写下一个灯谜，你猜出来，不但把这盏灯送给你，还送给你一盒精美的礼品。说到汤圆，这十五元宵节可不能忘了汤圆呀！
这一天，一家人坐在一起，把汤圆放在锅里熬熟，盛上来一闻，啊！好香，你就会忍不住流口水。一咬，里面的馅就流了出来，有黑芝麻的，有白糖的，有花生的，最重要的还是鸡油馅的。这种汤圆在我们平时是吃不到它的，只有到了过年我们才会拿出来吃。
没错，这就是我们家乡的元宵节，百里不同风千里不同风，你们的元宵节肯定又跟我们的不一样。
