小学语文是学校开设的一门重要的学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？以下由小编为大家精心整理的“作文：“不”老鼠的故事怎么写”，更多相关信息请继续关注本网站。
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一天我在家看电视，突然一只老鼠从我面前蹿出来，真是鼠胆包天啊，看来胆小如鼠这个词应该改一下了！
这只老鼠在我家已经好几个月了，可就是捉不到它，这次我要来个全家总动员，把这只老鼠赶出家门。
刚好厨房的妈妈和书房的爷爷和爸爸也听到了，都拿着武器准备和这只老鼠大战300回合！
只见这只老鼠逃到了沙发地下，爸爸迅速把沙发移开，它暴露了目标，直奔妈妈，妈妈也不甘示弱拿着拖把冲向老鼠，老鼠见情况不妙便向后院冲去，我们暗自大笑，因为后院只有一些花草根本无法藏身，可是我们还是找不到它了，我们大家全面搜索，我看到电线杆下有一只老鼠尾巴，便使眼色给电线杆后的爸爸，爸爸一看我给他的眼色他以迅雷不及掩耳之势，迅速用扫把排向电线杆，只见老鼠被爸爸给拍死了。
这场人鼠大战终于结束了！
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红薯作文怎么写
小学语文是我们必须学习的一门学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为此，小编从网络上精心整理了《红薯作文怎么写》，我们后续还将不断提供这方面的内容。
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爷爷家的后山上有一片竹林，那一排排如翡翠一般亮丽的竹林有着浓浓的竹叶清香，是城市不可企及的。每当阳光穿透竹林缝隙，遗漏下的斑点是那么的宁静，那么的闲逸，就在这优美的画卷里有一块爷爷专属的红薯地儿，每年红薯成熟的时候爷爷总会给我们捎些新鲜的红薯来。
爷爷家的红薯个头大，尤其是那一个个刚煮熟的红薯，轻轻剥掉薄薄的一层表皮后露出了蜡黄中夹杂点微红的红薯瓤，由内而外散发出的香甜味，简直就是美味佳肴。用红薯做出的美食可谓多种多样，有时是热腾腾的红薯汤，有时是香到十里的烤红薯，有时是油锅里翻腾的金黄薯片，甚至在艳阳高照时把煮熟的红薯拿出去晒上三五天后能做成糯糯甜甜的红薯干。这些都是我的最爱，吃不完也吃不腻！
可有一次被遗忘在角落的红薯居然发芽了，这可太意外了！我正发愁这些刚冒出嫩芽的红薯吃还是不吃时，妈妈赶紧走过来告诉我：儿子，发了芽的红薯，土豆呀都不能食用的，会中毒的，严重还会导致心力衰竭！我吓呆了，念叨着：多好的红薯呀，只能把你扔了哦！妈妈灵光一闪，将红薯放在一次性的饭盒里装着，笑着说：我们养着它吧，让它生根、发芽、长叶
我笑嘻嘻地捧着饭盒里的红薯说：看看你能长出啥样来！
不久，盒子里的水开始被吸收。渐渐地发现红薯表面多处长有小绿芽，嫩嫩的、绿绿的，特别可爱。它生长的速度极快，没几天就长得很高。一个红薯上有五六处枝叶，叶子形状是绿色桃心状，十分有爱。它的枝条像触手一样敏锐的攀附着边沿继续生长。几条茎干相互交错，绿绿的叶子茂密的连成一片，看起来令人心情放松，赏心悦目。听大人说红薯的叶子还能摘来做成可口的蔬菜，因为红薯叶有预防心血管疾病抗癌的功效，真是即美观又实用啊！
红薯的生命力极强，只要有一点儿泥土的地方，它也能长得很茂盛。它不像苹果、柿子、石榴的果实高高挂在枝头，让人看见会产生爱慕之心，而它只会默默地生长在地底下，终日不见阳光，虽然如此但它始终努力生长直到结出硕大的果实。
我喜欢红薯，因为它平凡的外表下有着顽强的生命力！
作文：我的探索怎么写
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？也许"作文：我的探索怎么写"就是你要找的，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
作文中要注意内容和形式的协调避免流于形式，一篇好作文能够让读者感同身受，你了解如何去写好一篇作文吗？编辑为大家整理的“作文：我的探索怎么写 ”或许能够成为您的灵感来源，欢迎持续关注我们的网站以获取更多更新！
星期四的早上，秋高气爽，阳光明媚，我一大早就爬起来去学校了，因为今天我们要去松江广富林遗址公园参加秋季实践活动。同学们非常兴奋，早就盼望这一天了，老师讲完注意事项，我们就迫不及待的出发了，一辆辆大巴车整齐地停在门口，带着我们开始了今天的探索。
车开了一个小时，终于到达广富林公园了，听老师讲，这里是松江区广富林街道第七批全国重点文物保护单位，广富林文化距今已有4000多年了，这里面到底有什么呢？我们好奇地走了进去。首先，我们看到了一座巨大的石拱桥，桥的下面有石洞，中间大，两边小，非常牢固。桥的两侧还雕刻着精美的图案，我想起刚学的课文《赵州桥》，这里也有龙的图案。然后，我们继续往前走，在一块空地上坐下来开始午餐。大家带了很多好吃的，有薯片、香肠和橙子等，我们的肚子饿得咕咕叫了，赶紧狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭，我们就来到地下展馆入口，只见一个个房顶浮在水面，我们难道要到水下面去吗？下去之后，我们发现一面墙，上面写着“上海”这个名字的由来，这里复原了古人类的生活场景，有雕像、有街道，还有火车和商店。最后，我们从电梯上出来，结束了今天的活动。
我们恋恋不舍地走出了公园，通过今天的探索，我们学习到了许多关于广富林文化的知识，开阔了眼界，我们要好好学习，今后把上海建设得更加美好。
写草原夏天的作文800字怎么写
语文是语言和文化的综合学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？你不妨看看写草原夏天的作文800字怎么写，希望能为你提供更多的参考。
作文是思考的转换器让我们将思维转化为文字表达，通过作文人们可以分享自己的心情经历和感受。好的作文一定要日积月累，一般让人感到经验的作文都是什么类型的？请需要的人现在就来查看。
六月末，夏天的味道渐渐变得浓厚。 天空是澄澈的碧蓝，轻描淡写地漂浮着薄纱似的浮云，太阳流淌着热烈的金色光芒。 呵，多好的一个旅游季节! ——题记 Summer is coming ! Let’s go! 周末，携着初夏的美好，我们全家人来到了草原的小镇——锡尼河镇。 奶奶家的两栋砖房，坐落在小镇的中心。蓝瓦红砖的小房，三亩大的菜园，一条忠实的老狗，歪歪斜斜的篱笆——牧民之家，情趣盎然。 刚刚在奶奶家安定下来，喂了因我们的到来而兴奋的“黑黑”，就看到奶奶闲不住的在菜地里浇园子了。
所谓浇园子，可不是像摆弄花花草草那样，拎着个水壶浇浇这棵、洒洒那棵的。具体方法是要在洋井上安装一个水泵，接上一个管子(洗车的那种)，然后就可以拖着它浇园子了。而且每一行的庄稼之间都有偏低的排水沟，所以只要把水管往地头一放，等着水流到尽头就好了。——就这么简单?!当然不是。水要经过排水沟才能流淌，才能滋润干渴的庄稼和蔬菜，可是，排水沟里经常因为不够深、不够宽、或是有土块、杂物拦截而堵塞，水无法正常流通，长时间就会囤积成一个水洼，导致一片庄稼浇水过多，一片庄稼浇不到水。而我们要做的，就是拿着铁锹，把排水沟漏水的地方堵住，堵塞的东西清理掉，引导水能快速流淌。 我们不是从小就学习过唐诗《悯农》吗?“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗正是告诉了我们农民种菜的.不容易——今天，我可是彻头彻尾地体验到了“汗滴禾下土”的辛劳了。 奶奶的腿有一些问题，所以不能干太多活儿，我们自然就担当起了浇园子的任务。我拿着一个小铁铲，姥姥拿着一个大铁铲，奶奶在地头一坐，负责移动水管位置。 果然，充满热情的盛夏，连干活时的气息都是热烈的啊。 太阳似乎好奇于我们的行动，拨开了挡在她面前的层层薄云，好奇地把金灿灿的脸庞挪移着，殊不知她喘气的热气快把地上的生命蒸发了。还没有浇到水的秧苗眼巴巴地看着不远的同伴享受着水的滋润，绿油油的笑脸就耷拉下来了，变的枯黄枯黄的。我们像是听到了它们不满又饥渴的呼唤，加快了干活的速度。 从下午一直到晚上吃饭之前，我们一直在园子里这样的忙活着，已经快要交到二分之一了。站在园子外，望着一片湿润润的土地和绿油油的秧苗，就算累，也有那么一丝甜甜的欣慰。
学写故事作文初集锦
栏目小编用心打造了这篇独一无二的“学写故事作文初”期待大家喜欢，知识的分享是一种美德把这篇文章分享给您的朋友吧。写作文需要学生具备一定的文学鉴赏能力和文化素养，作文如同路标指引我们前行的方向同时也记录着我们的成长与进步。我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清。
学写故事作文初 篇1
校服的故事
周静熙
我是一件夏季校服。三年前的秋天，我被扔进纸箱中，和其他兄弟姐妹在磕碰中来到了一所中学。我们被拎出来堆在地上，简陋的塑料袋让我们免受灰尘的污染。正当我们窃窃私语时，门边的弟兄突然慌张地向我们报告——浩浩荡荡的人群正在向我们走来。
不一会，一件接一件校服被拿了出去。我怀着紧张而又兴奋的心情，等待着见主人的第一面。
她见到我十分开心，急匆匆地跑回教室，拆开塑料袋，把我舒展开上下打量。我奋力扑腾了两下，为了给她留下一个好印象，我呲着牙对她笑了笑。没想到，她却摇了摇头，极其不满意地说了句：“这布料不行啊，盲猜一波夏天要被热死。”我瞬间垮着个脸，想把自己蜷成一团躲到角落里哭泣，可惜心有余而力不足。
我被她带回家，然后被随意地扔在了沙发上。她妈妈又把我丢进了洗衣机里，我在洗衣机里翻来覆去。旁边一位大哥瞥了我一眼，漫不经心地说：“新来的吧？多经历几次就习惯了。”我似懂非懂地点了点头。
晾干后，我进了衣柜里面。纯蓝的配色让我在一群花花绿绿中格外显眼。一位大姐看到我，傲慢地说：“你好，我叫阿达迪斯。”她端详着我的“标志牌”——校徽，又问了一句：“你叫什么？”我有些慌乱地回答，她却像是松了一口气一般离开了。
我渐渐和衣服们熟络起来。只不过，看着她们不断地进进出出，我却只能老实呆着，与过季的老前辈闲聊。
某天，我在衣柜中睡得正香，却突然被扯了出来。我还没开始抱怨，却听见了满是嫌弃的语言：“什么破规定啊？大夏天三十多度还穿这种校服？但凡透气一点，我也不至于这么讨厌！”我的脸上一阵青一阵白，其他衣服也面面相觑。
从此，大部分衣服都不再愿意跟我有一丝一缕的联系，似乎离我更近一分，被穿出去的机会就更少一分。我沉默着被动接受了事实。
本以为我的一生也就这样了，可能过几年会被捐给山区的孩子，也有可能去哪个垃圾桶里等待制裁。可是她却反常地抱着我泪流满面，一边哭一边嘟囔着什么。我不知所措地伸出手摸了摸她的头，虽然我知道她感受不到。仔细听了好一会，我才听清她在说什么。
原来她正式毕业了，已经是准高中生了。初中三年的过往，在毕业晚会后席卷了她的内心，过去的种种催动着眼泪的迸发。我第一次认识到，她也是个有情有义的人。
后来啊，我还是在衣柜里，被放进了更黑的地方。我安静地待着，不再有愤怒和不满。因为我知道，我始终在她的心里。
学写故事作文初 篇2
从小到大，我背会了很多首古诗了，也发生过许许多多的小故事，今天我就来讲一讲吧。
记得那是星期一，老师让我们背诵古诗《风雪宿芙蓉山主人》。诗的内容是这样的：日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。刚开始的时候，我怎么背都总有几个字忘记了，后来反复读了很多遍，终于背会了。
诗是背会了，可是我却没有了解它的意思，这可怎么办呢？我去问妈妈，妈妈说：“啊——让我想想，哎呀——不知道，说不上来。”这么怎么办呢？对了，我去自己找找书上有没有。
我把书一层一层地放到桌子上，一本一本地找啊，找啊……啊，终于找到了！在《唐诗三百首中》，我终于查到了，原来写的是风雪夜投宿的情景。诗的意思是这样的：暮色降山苍茫愈觉路途远，天气寒冷茅草屋显得更贫困。柴门外面忽然传来狗叫的声音，风雪夜来了我这个投宿的人。
今天，我不仅背会了古诗，还知道了做事一定要动手做做看，还明白了一个道理：其实有一些问题是自己可以解决的！
学写故事作文初 篇3
我学习——拉丁舞是从一年前开始的。
拉丁舞即可以锻炼身体，又可以让身体柔软，灵活起来。第一天，我高高兴兴的去跳舞看到老师优美的舞姿，像美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，看着看着我就情不自禁的随着音乐跳了起来，大家都笑话我的舞姿，我才缓过神来………
第二天，妈妈就让我正式的跟老师学习跳舞。我高兴极了，心想，以后就能跟电视上的小朋友一样在舞台上展现我的风采了。开始从基本功学起，两节课下来腿都酸了，还是没有学会。老师和蔼可亲的说：“别着急，别着急，慢慢来。”爸爸，妈妈也鼓励我说：“有信心一定能成功。”记得有一次，老师教给了我们一个牛仔套路，我们整整练了一下午，蹦着，跳着就几个简单的动作，我们都已经汗流浃背，大家腰酸背痛的腿脚都不听使唤了，可想起爸爸妈妈鼓励我的话，我内心下定决心，加油！加油！
时光飞逝，转眼一年过去了，老师让我们去参加表演，我穿上漂亮的跳舞服和舞蹈鞋，站在舞台上随着音乐翩翩起舞，心里想着老师讲的每一个动作，尽量使每个姿势展现的完美，曲子渐渐的停了，一阵阵雷鸣般的掌声穿入我的耳里。那时我们激动的流下了喜悦的泪珠。
因此，我下定决心要更加勤奋，更加努力，去展示自己，让更多的小朋友知道拉丁舞，了解拉丁舞，学习拉丁舞，增强我们的体质，美化我们的心灵，锻炼我们的体魄！
学写故事作文初 篇4
童话故事中有一个叫皮诺曹的木偶人，他一说谎鼻子就会变长。看着镜子中的自己，我想我的鼻子应该不会变长了吧！
妈妈有一个漂亮的梳妆盒，是粉色的，上面还有许多闪闪发亮的水晶，在阳光下耀眼极了，里面放着精美的饰品。我总是趁妈妈不在家的时候偷偷的打开它，把饰品戴在自己的头上，对着里面的镜子左照右照。可是，我却把它弄坏了。
那天，我拿着梳妆盒臭美，突然听见开锁的声音，吓的我手一滑，梳妆盒掉在了地上，里面的镜子碎了。我急忙放回原处，躲到屋里写作业去了。
晚上，我正在屋里看书，妈妈走过来问我：“瑶瑶，我梳妆盒里的镜子怎么碎了呢？是不是你干的？”我说：“不是我，前天不是姐姐来了吗？会不会是她干的？”妈妈听了，就没有追问下去。我带着侥幸的心理睡觉去了。妈妈还是像每天一样，给我讲睡前故事。今天，妈妈给我讲了一个皮诺曹的故事，我听后整夜都摸着自己的鼻子，怕它变长。决定一早去承认错误。当我对妈妈承认错误的时候，妈妈笑着对我说：“其实我早就知道了，只是看你什么时候才能承认错误，做错了事情一定要勇于承认，做一个诚实的孩子。”
我们都不要做长鼻子的皮诺曹呀！
学写故事作文初 篇5
《不守信用的啄木鸟》
冬天到了，啄木鸟感到特别的冷，它想：这个时候该储存粮食了。
于是就去森林超市买粮食，森林超市的店长麻雀说::“一斤要58只虫子，二斤要100只虫子!”啄木鸟想买二斤的，但是啄木鸟的虫子不够。啄木鸟问“可以欠账吗”麻雀说“可以呀!但是你必须五天后给我虫子，五天之后就不能再欠账了。”啄木鸟答应了。
一天又一天地过去了，已经是第八天了，啄木鸟还是没有还给麻雀虫子，麻雀就亲自上门找啄木鸟，麻雀说::“你欠我的虫子怎么还不给我呀”啄木鸟说“我什么时候欠你虫子木鸟说::“我什么时候欠你虫子了?”麻雀很生气，他赶快回森林超市，召集所有超市店长去开会。
麻雀说“以后啄木鸟来森林麻雀说::“以后啄木鸟来森林超市，你们就说没开门儿!”他们都说“好!”啄木鸟的粮食吃完了，啄木鸟又上超市去买粮食，啄木鸟刚刚进门，麻雀就把他打出门儿了，啄木鸟又上其他超市，都没有买到粮食。
最后，啄木鸟被饿死了!
学写故事作文初 篇6
《哭鼻子比赛》，一看这本书名，我就忍不住想笑。世上只有足球比赛、乒乓球比赛哪有什么哭鼻子比赛？我边笑边翻开书，一看目录，就明白了这是一篇儿童小说的题目，这本书刊登了好几篇这样的小说。
我怀着好奇心，饶有兴味地捧起书来看起来。我边看边笑，笑笑看看，就这样看完一篇又一篇。等全部看完了，我合上书一想，感到这本书不但有趣，而且很有哲理。这一则则故事就像一面面哈哈镜，叫人一看就捧腹大笑。可笑后一想，却又叫人脸红，因为它是那样清楚地照出了我身上各种各样的缺点。
就拿《外号专家逃命记》这篇来说吧！外号专家王小西，他成天给别人起外号，取笑别人，最后成了被同学们围攻的可怜虫。当我看到书中王小西的狼狈相时，我真想哈哈大笑。可不知道怎么的，我却笑不出声，因为我忽然觉得，王小西的一切，我是多么熟悉。对，与我是多么的相似。不，简直就是我，是我的真实写照。不是吗？我在班里也爱给别人起外号，真可称得上是班里的外号专家。过去，当我看到同学们被作弄后哭笑不得的样子时，我就格外的开心，觉得自己很了不起，脑筋挺灵的。想到这些，我脸上火辣辣的，只觉得一阵发烫，怎么还能笑得出来呢？现在我该怎么办呢？王小西我镜子中的影子，他又给我立下了榜样，他最后接受了喜鹊的教育，懂得了要别人尊重自己，首先得尊重被人的道理，于是向被自己取笑过的同学道歉，并从此改掉了爱给别人起外号的缺点，终于又成了受同学们欢迎的人。我感到这就是我现在所应该做的事情。你们看，《外号专家逃命记》对我来说，不正是一面镜子吗？它既照出了我可笑的过去，也照出了我现在的窘态，更照出了我今后努力的方向。
同学们，你们也想照一照这面引人深思的哈哈镜吗？那就快去看《哭鼻子比赛》吧！
学写故事作文初 篇7
黄香九岁的时候，他母亲去世了。黄香父亲身体不好，他非常周到地照看父亲。夏天的夜晚，他钻进父亲的床帐，不停地扇扇子，把可恶的蚊子赶走。冬天的晚上，黄香先铺好床，然后钻进父亲的被窝，把被褥捂得暖暖的，再让父亲睡下。
这是《三字经》中黄香温席的故事。读完这个故事，我的眼圈红了。黄香太懂事了，对父亲太孝顺了，而我呢
平常都是爸爸妈妈关心照顾我。他们上班很辛苦，还要给我做饭、洗衣服、洗澡、辅导功课，而我从来没有想到为他们做点什么，还时不时惹他们生气。记得有一天晚上，我们家吃手擀面。爸爸擀面条，妈妈做臊子。面煮熟后，妈妈高高兴兴地给我盛了一大碗。可是，我把筷子扔到一边，任性地说：我不吃面条，我要吃米饭!后来，爸爸妈妈给我讲了很多的道理，我才吃完了面条。
现在想起这件事情，我非常惭愧。爸爸妈妈辛辛苦苦做好了香喷喷的面条，我怎么能挑三拣四呢?跟黄香相比，我很幸福，可是我太不懂事了。
黄香是我的好榜样。我要向黄香学习，做一个既懂事又孝顺父母的好孩子。
学写故事作文初 篇8
第一课时
教学内容：
写成长故事、写读后感、学写书信
教学目的：
1、 让学生弄清本次习作的内容及要求。
2、 引导学生打开思路，寻找习作材料。
教学重点：
引导学生找到写作的材料。
教学过程：
一、谈话导入
对话：在你的成长过程中，一定有很多故事，有的让你感受到成功的喜悦，有的让你感受到失败的痛苦，有的让你至今忧心忡忡，有的让你感受到深刻的真理。今天我们就借助这个机会，请你向大家说说你的事情，让大家共同分享你成长的时光。
二、明确习作内容及要求
1、写自己或别人的成长故事。要写得清楚具体。
2、写“从《乌塔》想到的”。写出自己的真实想法。
3、给“需要帮助的王虹”写回信。要把想说的意思写清楚，书信格式正确。
三、指导习作
1、根据自己选择的话题理出提纲。
2、交流提纲，分组指导。
话题一：写谁的什么事。阅读本单元课文学习如何写。
话题二：《乌塔》主要讲了什么事？你对文中什么问题最感兴趣？对此你的看法是什么？（建议联系生活实际举出例子）。
话题三：王虹遇到了什么烦恼？你的看法是什么？你认为她该怎么做？（指导书信格式）
3、教师点拨写法
（1）认真审题，写出特点。
三项习作，不论是内容还是形式都有各自的特点，习作时要注意把特点体现出来。
① 写自己或别人成长的故事。要求写得既有趣又能给人以启发。写时还要把事情交待清楚，注意对人物的语言、动作、心理、神态等方面的描写，对最能体现有趣和给人以启发处要写具体。
② “从《乌塔》想起的”中“想”的内容从何而来呢？
“想”从联系生活实际中来。把《乌塔》所反映的成长中的问题与生活实际相联系，要用事实说话，不能空发议论；“想”从丰富的联想中来。《乌塔》揭示了成长中的一些问题，可以由这些问题延伸出去，谈一谈在成长中遇到的其它问题。
（2）写回信应注意格式：称呼、正文、结尾、署名和日期等五个部分。回信的特点要表现在写正文时先要回答来信中的问题，再写自己想要告诉对方的事情。
回答问题时要诚恳，事实求是，少讲或不讲大道理。
四、小结课堂，提出下一节课的目标。
五、板书设计：
话题一话题二：
成长中故事读《乌塔》
1、回忆事1、寻找令你感慨之处
2、过程具体2、寻找中国孩子与外国孩子的不同。
3、真情实感3、发表看法
第二课时
教学内容：
写成长故事、写读后感、学写书信
教学目的：
指导学生完成初稿并能进行简要的讲评。
教学过程：
一、学生起草，教师巡视。
二、放声朗读，进行修改。
引导学生运用从《那片绿绿的爬山虎》一课中学到的修改方法。
三、学生交流，互相评议。
四、习作交流与讲评。
1、指名读习作，集体评议。
2、每个话题选出代表作讲评。
五、修改誊抄。
1、生根据讲评修改习作，可同桌互相提建议修改。
2、誊抄习作。
学写故事作文初 篇9
一套数学试题的故事
蒋欣玥
不知什么时候，我诞生了。不得不说，制作出我的人可真有本事！眼观其他测试卷，还没有一张能有像我这样如此高质量、高难度的考验。
哼哼，只消闭上眼就可想象出那群乳臭未干的小崽子们试图攻克我时那叫苦连天的狼狈样了。等着吧，我一定好好磨磨他们的自尊心！
待到他们吃完午饭归来，我已经躺在他们桌子上等待良久了。看到他们一个个因刚饱食完获得满足感而绽出的笑颜，我暗暗唏嘘：“就先乐着吧，这可是暴风雨前最后一丝喜悦喽。”
眼前这个学生死死盯着我，一会搔搔头，一会咬咬笔盖，眉头紧锁，笔尖几次要触上我的答题区域，却又都缩了回去。挣扎许久，他把身子往桌上一趴，像是准备入睡。哎呀，没意思，这才第21题呢！这就放弃了？虽然看着他们一个个抓耳挠腮的样子，我心底阵阵快意翻腾，但要是真没一个人能成功，那可就太让人失望了吧。
我怏怏地把视角调到另一个学生身上。嚯，这是个学霸！做到第23题第3问了！从这题开始，我身上的精华才渐渐显现出来。只见他埋头苦想，在草稿纸上涂涂写写，不时又在答题区添个几个步骤。嗯——就差一点了！他却卡住了。不应该啊！看他那呆滞的模样，我恨不得冲他大喊：“倒角！”但是不行。不知是不是感受到了我的脑电波，他看起来猛然顿悟，哗唰唰就解决掉了这题。不错呀！我眯着眼睛去看他写下的步骤，只感觉眼睛要没了。厉害是厉害，只是这……这字……不敢恭维，不敢恭维！我慌乱地又切了个视角。
嘿，是个女生，看这认真的样，估计也是个学霸吧！此时大部分人已做到最后一题，地狱级难度已浮现出来，每当老师走出门，教室里就回荡起阵阵哀嚎。我骄傲不已，恨不得将鼻子抬个老高。同时，我又有些许落寞，要真没人解得出来的话……哎，无敌是多么寂寞。
结果，又来给了我一个惊喜。测验时间的最后几分钟，班里一些学霸忽地沸腾起来了。“哎呀，24太难想了！这个辅助线——不过想出来后写起来倒挺简单的。”我一惊。嘿，可以嘛，证明还是有水平的呀。
至于打倒他们，还得靠我们试题家族的“后浪”了，如今，我的任务（给他们刷题）已经完成了。
学写故事作文初 篇10
小时候，妈妈去书店给我买了一本《宋词》，让我背一背。当时我并不喜欢《宋词》，但现在我已经背会了好几首宋词，这是为什么呢？
吃完午饭，妈妈对我说：“今天我们来学《宋词》。”
“现在？”
“是的，我们来学李清照的《如梦令一》。”
我们来到卧室里学，妈妈说：“我来念，你来听，好不好？”“常记溪亭暮，……”妈妈反复念了四五遍，问：“你会背了吗？”我摇了摇头，妈妈接着读：“常记……”我觉得没意思，便拿了一个小玩偶，转过身尽情地玩着。过了一会，妈妈让我转过身，我只好将玩偶藏起来。
“请背一背常记，一，二，开始”
我只记得前两句，不会的时候，妈妈会提醒我。我对妈妈小声说：“妈妈，对不起，你读的时候我在玩，所以才不会。”
“那么，请你现在坐好，好好的读。”
不到十五分钟，我就会背了。
现在，我不仅背会了《如梦令一》还有《如梦令二》……还背会了许许多多的古诗！
如果你对宋词或者古诗感兴趣，那就买一本，读一读，背一背！
写刘胡兰故事的作文精选5篇
写好作文是学生培养自己综合素质的重要途径之一，写作有助于我们更好地利用语言来表达自己的思想和感情。你对于写好作文有没有什么诀窍？作文迷的编辑用心描绘这篇“写刘胡兰故事的作文”定能为大家呈现一个全新的视角，希望这篇文章能够为您的工作和生活增添一些色彩！
写刘胡兰故事的作文(篇1)
今天，我读了《刘胡兰的故事》，对我感触非常大。
刘胡兰，1932年10月8日出生在山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭，她从小就当上了儿童团长，经常带领小伙伴们站岗、放哨，掩护抗日干部，主动上前线为八路军送弹药，救护伤员。抗日战争胜利后，刘胡兰在党的领导下，进入了新的解放战争。1947年1月12日，是举国难忘的一天。
据叛徒的线人说，今天上午，敌人突然包围了云周西村，抓获了刘胡兰，对她进行威胁和引诱，并试图从她口中得知党的秘密，但刘胡兰拒绝了。敌人恼羞成怒，敲起桌子嚎叫：“你小小年纪，好嘴硬啊，难道你就不怕死吗？
”刘胡兰斩钉截铁地说：“怕死不当共产党！”她怀着对党的无限忠诚和对共产主义的伟大信仰，英勇就义。
看完这个故事，刘胡兰在我心目中的形象越来越大。她年纪不大，可是心中却有着远大的共产主义理想，并且为了这个理想而努力奋斗，不怕苦，不怕累，在异常艰苦的环境中奋勇斗争，甚至为此牺牲了自己年轻宝贵的生命。今天的幸福生活，是许多象刘胡兰这样的革命先烈的生命和鲜血。
用他们的牺牲，我们的祖国推翻了旧社会，获得了新的生活，变得越来越繁荣。
我们要珍惜这来之不易的幸福，年轻时要努力学习，长大后要为祖国的发展贡献力量，使祖国更加繁荣富强。
写刘胡兰故事的作文(篇2)
刘胡兰15岁的名人故事
历史上的1月12日这一天，4岁的光绪皇帝登基，第一次中东战争结束，刘胡兰英勇就义，侦探小说女王克里斯蒂病逝。不过，俺们最重视的是，刘胡兰就义，于是《翻阅日历》（中国教育电视台的一档节目——编者注）节目组派出摄制小分队，由记者杨小光带队，前往山西文水县云周西村，采访刘胡兰家乡，所获颇丰。
首先必须指出的是，近年坊间一直有种谣传，说刘胡兰被铡之前，吓得尿了裤子，甚至还编造了各种版本的笑话。这简直是无耻谰言，不知是何居心，传播这样的谣言于己于历史有什么好处。
据上了年纪的人说，刘胡兰生性倔强，根本不知道什么叫屈服，她是自己走向铡刀的，而且毫不犹豫。无论俺们是否支持半个世纪前的那场红色革命，事实都是必须得到尊重的，勇敢无畏总该得到钦佩，尤其是一个15岁的女孩子。这一点，俺们节目毫不犹豫地予以肯定，这是令人震撼的死。
杨小光采访还得知，刘胡兰不知为什么，在那万恶的旧社会，文水县也没什么补品，但她竟然身高1。7米，是大个子，发育得很早，不像同龄人。这个信息固然是真，但像娱记的八卦，在节目时长很紧张的情况下，俺们决定不做播报。
另外，杨老弟特意就近年大家十分感兴趣的刘胡兰的3段情感进行了大量调查，获得了真确的说法，俺们决定编辑采访所获影像，予以播出，避除变态谣言，传播正确的.信息。
而这次采访最令人震惊的是，老人们说，刘胡兰并非被国民革命军铡死，而是他们用枪托击打几名老乡，逼迫他们去铡刘胡兰，乡亲们出于恐惧，颤抖着，铡死了他们看着长大的小闺女。事后，有的老乡精神失常。建国后，这些乡亲遭到各种各样的惩罚，只是在宣传刘胡兰时，完全剥除了这个事实。
俺们犹豫了好久，最后认为，这个事实一下子难以让观众接受，而且即使观众能接受，审片主任也够呛能让通过，于是决定忍痛缄默，以后再说。
4个月后，俺带着父母、太太、小妞妞，驱车从文水和云周西村掠过，独自在心里想着儿时这位顶天立地的女英雄，她死在铡刀下的时候，只有15岁……现在15岁的女孩子在做什么……一时感慨……
写刘胡兰故事的作文(篇3)
在今天，我看了一个感人的故事。她，一个平凡的女人。竟然可以为祖国而牺牲，她就是——刘胡兰。
几个敌人扑上来要抓刘胡兰，乡亲们靠在一起保护她。敌人用枪托殴打群众，刘胡兰大声喝道：“闪开，我自己会走。”她昂首挺胸向大庙走去。 刘胡兰踏进大庙，大殿下满身血迹的石三槐、石六儿等6位同志巍然屹立，刘胡兰深表敬佩。 她跨进大庙的西厢房。审讯刘胡兰的是阎军军官大胡子连长张全宝，他根据叛徒的告密，已经知道刘胡兰是被捕中惟一的共产党员、区干部，也是年纪最小的一个，妄想从刘胡兰口中得到他所需要的东西，于是，他沉着脸问道：“你就是刘胡兰?” 刘胡兰响亮地回答：“我就是刘胡兰，怎么样?” “你给八路军干过什么事?” “只要我能办到的，什么都干过。” “那么你们村长是谁杀的?” “不知道。” “你们区上的八路军都到哪里去了?” “不知道。” 张全宝一连碰了几个钉子，再也沉不住气了：“你，你，你就什么也不知道?” 刘胡兰镇静地回答：‘“不知道，就是不知道” 张全宝想发作，突然，贼眼一转，威胁着说：“现在有人供出你是共产党员。”刘胡兰知道自己被坏人出卖，她把头一扬，自豪地说;“我就是共产党员，怎么样?”
“你为啥要参加共产党?” “因为共产党为穷人办事。” “以后你还会为共产党办事不?” “只要我还有一口气，就要为人民干到底”。 张全宝万万没有想到，共产党的一个小女孩，竟如此厉害。见硬的不行，就换软的，他奸笑着哄骗说： “自白就等于自救，只要你自白，我就放你，还给你一份好土地……” 刘胡兰轻蔑地说：“给我一个金人也不自白。 张全宝恼羞成怒，他收起阴险的笑睑，敲起桌子嚎叫：“你小小年纪，好嘴硬啊，难道你就不怕死吗?”刘胡兰逼进一步，斩钉截铁地说：“怕死不当共产党!” 张全宝无可奈何，站起来无耻地说：“刘胡兰，只要你当众说句今后不再给共产党办事，我就放了你。”刘胡兰坚定地说：“那可办不到。”
敌人的利诱和威胁都失败了，但他们并不死心，妄图用血腥的屠杀逼迫刘胡兰投降。在大庙西侧广场上放下了铡刀、木棒，刘胡兰和石三槐等同志被押到刑场，他们怒视敌人，匪徒们如临大敌，惊慌失措。
群众们见自己的亲人来到刑场，一下子涌了过去，匪徒们急忙用刺刀阻挡，张全宝气急败坏地逼问群众：“你们说这7个人是好人还是坏人?”群众中立刻爆发出了惊天动地的怒吼：“好人，都是好人。”张全宝慌了手脚，急忙命令匪徒准备屠杀，护村堰上架起了机关枪。
一场惨绝人寰的大屠杀开始了，敌人先将我地下交通员石三槐，民兵石六儿、张年成和干部家属石世辉、陈树荣、刘树山6位同志，用乱棍打昏后，用铡刀一个个杀害了。烈士的鲜血染红了大地，锋利的铡刀卷了刀刃，中华民族的优秀儿女为了祖国的解放，人民的利益献出了宝贵的生命。
张全宝却洋洋自得，指着6位烈士的遗体向刘胡兰嚎叫;“你看见了吧，自白不自白，投降不投降?”
刘胡兰怒不可遏，痛斤敌人;“要杀就杀，要砍就砍，我死也不自白，共产党员你们是杀不绝的，革命烈火是扑不灭的，你们的末日不远了。” 刘胡兰遥望着吕梁山，仿佛想起了敬爱的伟大领袖毛主席，想起了培育她成长的党，想起了未来的灿烂世界。 张全宝看见刘胡兰在思索，还梦想着刘胡兰能够转变，刘胡兰忽然转过身来，质问他：“我咋个死法?” 这惊天动地的声音，宣告了敌人的彻底失败，张全宝阴沉着脸，沙哑地发出了绝望的嚎叫：“一个样……” 群众再次向刑场涌来，这情景把敌人惊呆了。 突然，张全宝看到了护村堰上的机关枪，便恶狠狠地叫道：“快，快把机关枪调过来，把全村的人统统给我扫光。”敌人的机关枪在向几百名手无寸铁的乡亲们瞄准……。在这千钧一发之际，刘胡兰大义凛然，挺身挡住了枪口，大声喝斥敌人：“住手!要死，我一个人死，不许伤害群众。” 刑场就是战场，英雄斗志如钢，刘胡兰昂首挺胸迈着矫健的步伐，向着烈士染红的铡刀走去。铡刀前，刘胡兰止步回首，泰然自若地告别了父母，告别了养育她的家乡土地和勤苦勇敢的乡亲们。“永别了，乡亲们，战斗吧，同志们，敌人的末日不远了，胜利一定是我们的。”她鄙视了一眼垂死挣扎的敌人，甩了甩披在脸上的短发;仰望翻滚的乌云，环顾万里江山……她坚信，黑夜即将过去，祖国的明天将阳光灿烂，就在生命的最后一息，刘胡兰同志高呼：“中国共产党万岁!毛主席万岁!”她从容地走向铡刀……
“生的伟大，死的光荣”我们也要学刘胡兰那样爱国，可以为国家而死!!
写刘胡兰故事的作文(篇4)
最近，我读了许许多多的文章、书集，有抒情的《青铜葵花》，有有趣的《笨狼的故事》，还有温馨的《严文井童话》，可令我印象最为深刻的就是有关刘胡兰的一篇文章。
刘胡兰是一位解放时期的英雄。文章里所讲述的是刘胡兰儿时的一件小事。一天中午，小胡兰遇见好友云香与玉莲，从云香家推出一辆自行车，胡兰学习骑自行车，一不小心摔跤将辐条弄断后，主动向主人赔礼道歉，伙伴云香的嫂子当着大伙的面夸奖刘胡兰是个勇于承认错误的倔丫头！通过这个故事我明白了是自己做错了的事，就要敢作敢当，不回避，不隐瞒，更不推诿，这才是一个正直的人应该具有的高尚品德。
正因为刘胡兰从小就拥有了这种高尚品质，所以她15岁那年，为了村里老百姓的安危，面对敌人的质问与威胁，主动站出来，保护了群众，牺牲了她年轻而宝贵的生命。想想我们现在的生活条件这么优越，我们都过上了衣食无忧的生活，但是要是没有这些像刘胡兰一样无畏付出的人，我们哪能有今天呀！我们现在更要好好认真地学习，将来才能报效伟大的祖国！报效那些为我们现在的生活付出血汗乃至生命的人!
让我们加油、努力吧！
写刘胡兰故事的作文(篇5)
打开书柜，《刘胡兰的故事》这本书映入我的眼帘。我听说刘胡兰是我们国家的女英雄。她有什么光荣的事迹？出于好奇，我迫不及待地想打开这本书。
读完这本书，我震惊了，久久不能平静下来。
这样一个15岁的女孩，可能还在衣食无忧的年龄，但刘胡兰为革命奋斗了5年。她10岁加入少年团，13岁担任村妇女救国会秘书，14岁时荣幸地成为中国共产党预备党员，领导了当地的土改运动。她在敌区老家游历，秘密动员群众，配合军队同敌人作战。
但1947年1月12日，刘胡兰和他的同志们因为叛徒的告密而被敌人包围。刘胡兰为了不让乡亲们受到牵连，挺身而出，敌人本以为她是个小孩，就想从她那得到消息，用尽了各种威逼利诱的手段，但刘胡兰丝毫不为所动，当被带到已连铡几人的铡刀前，没有一点胆怯，怒问匪军：“我咋个死法?
”匪军喝叫“一个样”后，她高呼“中国共产党万岁!毛主席万岁!”后，自己从容地走向铡刀。
刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。
面对无数先烈用鲜血换来和平年代，我们现在不愁吃，不愁穿，坐在宽敞明亮的教室里，听着老师的谆谆教导，我们一定要加倍努力，好好学习，长大以后可以捍卫祖国，肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。做一个有品格的人，让我们为祖国再上一个新台阶而努力！
