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读海的作文

作文:读海

时间:2024-07-31 作者:作文迷

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小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?有请阅读小编为你编辑的作文:读海精选一篇,供你参考,希望能帮到你。

作文是一个能够充分反映出作者内心真实情感和思考深度的方式,作文能够拉近彼此间的距离。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的。“作文:读海精选一篇”是的编辑为您准备的内容,希望你能够从本页中获得一些新的见解!

A

我已经在海边沉睡了几千年,看着亘古不变的大海,听着汹涌的海涛声,我心渐渐凝固,渐渐有了思想,我想张开双臂呐喊,我想张开双臂拥抱,但我却是一块顽固的礁石,守侯在大海身旁。我想我是了解她的:地球上最明澈的一颗泪珠;地球上最热情高亢的一位诗人。

B

我在漫漫的求学路上走着走着,我忘记了疲惫,忘记了痛苦,路的尽头是一片海,我纵身跳入时,发现我不能呼吸,不能思考,我已麻木了。题海啊!题海!我想我是了解它的:分数的上帝;知识的补品!

C

这一天,我在朝阳升起的时候醒来,幸福的浪花笑着朝我飞奔过来,扑在我的身上溅起一阵阵水雾,在这朦胧的水屏风中,我看见一个少年,没错!是个少年,他垂着头,用脚在温润的沙滩上划着,我睁大眼睛,看见沙滩上写着:“上帝放弃了信仰,谁的手握着我的天堂。”我苦笑了,孩子呀!是你自己的手握着自己的天堂啊!隐约的,我听到少年的歌声:

蒹葭苍苍/白露为霜/所谓伊人/在水一方/溯洄从之/道阻且长/溯游从之/宛在水中央……声音越飘越远,少年忧伤的身影渐渐模糊。孩子呀,愿大海能教会你生活,学习!

D

“时间不断的旋转,空间纠集摆动,摆动,我把青春捏成一团,丢向来年飞翔的海鸥。”少年作家康凌的话定格了我的思想。是啊!时间就是分数,青春早已葬身于题海。我走在柔软的沙滩上倾听着海涛声,大海!真正的大海,它仿佛要告诉我什么,似是千里传音,又私贴耳细语,它想告诉我什么呢?

蒹葭萋萋/白露未浠/所谓伊人/在水之湄/溯洄从之/道阻且跻/溯游从之/宛在水中坻……

E

那个少年没有再来海边了,也许他已经懂得了学习,也许他已经读懂了海的教诲,他只是一个刚学会走路的孩子。我欣慰地笑了,望着夕阳在天地交接处沉落,抖抖身上的水珠,潮湿的海风带来了温馨的黑夜,把我带入了梦乡,一天又过去了……

F

老师让我们写《读海》,何为读海呢?是对大海的认识吗?这个海是什么海呢?我苦苦地想着。

我早早地来到海边,海!这就是海!一个灵光闪过脑里。海不就是学习吗?而一切困难就像在海上航行的帆船,船来了,海面自然地分开,划出水痕,思维也就被打乱了。当船行走开时,海面合拢起来,不留痕迹,思维也就灵活了,而船头溅起的浪花则是学习上的拾萃。海不能因为船只停止汹涌,同样你不能因为困难而放弃学业,放弃自己的理想和热情,信心!这不就是大海要告诉我们的吗?我开心地笑了。

G

我看到少年眼里的愁云渐渐散去,嘴角露出了浅浅的笑。他读懂了,他读懂了大海的本质,孩子!祝贺你!愿你像大海般奔腾不息!

H

我欢快地奔跑,只听“哗”一声,有东西从身上掉了下来,那是包袱,曾经把我裹得紧紧的包袱。我放肆地大叫:“我就是大海,我就是上帝!上帝放弃了信仰,我的手握着我的天堂!”声音踏在浪花上,乘坐在海鸥身上,飘得好远好远……

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作文:长城印象精选一篇


小学语文是学校开设的一门重要的学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢?你可以读一下小编整理的作文:长城印象精选一篇,希望能帮助到你,请收藏。

作文是一种展示修养的方式让你随心所欲地展现自己的修养,写作具有轻松自然的特点可以放松心情舒缓压力减轻负担。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面,你最喜欢的作文是写什么的呢?我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的成就感。

亲爱的朋友,这里是中国。她的历史已跨越数千年,她的文化仍历久弥新。我很高兴能有我们今天的相遇,在一个蓬勃发展的时代的相遇;让我们一起踏足这片土地,来感受这中国印象。

泥河湾人、元谋人,我们的始祖迈动着坚定的步伐向我们缓缓走来;良渚文化、龙山文化,文明伊始;陶寺遗址、新砦遗址,能见证史前部族社会的变迁。终于黄苗开战了,中原文明得以巩固;启的声望大过益,让“家天下”成为可能;《汤誓》《盘庚》号令宣誓再起;文武讨纣兴建国邦;秦王扫六合建都于咸阳。

中土之都,邦中之国,秦的统一奠定了中华各族千年同进的基调。长城斗折蜿蜒万里,凝聚千万百姓的心血,承载保家卫国的精神,凝聚了民族的力量。在古时候,长城是一面军事屏障,来抵御狄人的入侵扫荡;隔开战乱与安宁,横断敌营与家乡。它使深夜的巷犬停吠,它像巨龙般的俯卧边疆;战云布散现希望,保卫着黎明的曙光。

时间推进,朝代更替过一浪。建元二年,一队百余人的探访队伍从陇西出发了,他们肩负国家重任与皇帝之命开启了凿空之旅。西行往往是危机四伏的。北阻天山,南障昆仑,茫茫大漠,漫天飞沙,唯有驼铃相伴,但13年征途不负张骞的努力与国家的希望。跨越艰险的代价虽然高昂,可是这连通各国往来足迹的能量无穷。历史的尘埃拂过一遍又一遍,难盖丝路的厚重;时间的巨洪涌过一浪又一浪,推动风帆的远航。宋明之际,泉州港出航的巨轮满载着瓷器、香料和茶叶。郑和的宝船更是开启一段友好外交的新篇章。

长城万里连接古今,文明千年传承万代。今时,长城已作为人类的奇迹矗立北国,承载着历史的硝烟,回忆民族旧日的阻隔,代表着现代的和平,记录国家往来的长河。与这片神州合影,拍一张攀登长城的照片,是多少人的梦想。长城——旅者心中的圣地,正以更积极的姿态来融入时代,迎接新世界的到来。纵越南北,横贯东西,“一带一路”这座交流与发展的新长城,是中国在新时代对国际经济合作的思考,是古丝路与现代科技与意识相结合的产物。西行的列车更替了往日的驼队,造就经济走廊这愈加密切的合作形式,远航的货轮延伸了以往的路程,纳入更多国家协同发展平等交往。从御敌工事至长城的新内涵,再由丝路到一带一路的传承,这是伟大民族前进的步伐,文明的蜕变,她现在正以一种更广阔的视野,审视着国家乃至人类的共同命运。中欧班列过往的地域中,商队的身影、遥远的铃声甚至一段热切的攀谈,都不会湮灭在沙尘里。因为东有旭日,让这片在阳光下古老的神州大地熠熠生辉。

孕育,诞生与成长。一路走来,这片土地从荒芜到繁荣,历经了炮火与隔阂。我们一起踏足的这片土地,千年间包容地寻求发展、努力地积蓄力量。人们交流互通、社会奋进繁荣:仿佛这一切都方兴未艾。古今中国的进步精神千年不变,这是中国留给世界的印象。

信任作文(一篇)


作文的得分占据了语文考试的相当一部分,写作文要有自己的风格,自己的文体,自己的思路,您为写好作文而夜不能寐过吗?根据您的要求我们对“信任作文(一篇)”进行了细致的编辑工作,希望这篇文章能够帮助你更好地理解问题建议你保存下来!

放学了,同学们都回家了,由于我是校合唱队成员,所以还在学校待着。

当排练结束时,却见阴沉沉的乌云已压在头顶,好像随时都有可能下一常倾盆大雨,合唱队的同学凡是骑自行车早就飞快地撤离学校,带伞了的也有说有笑地离开,空荡荡的教学楼中只留下我的脚步声和风游荡在走廊的声音。

我开始害怕了,决定趁大雨还没有下,就飞快地跑到了校门口。

我刚跑到校门口,豆大的雨点就噼噼啪啪落在地上,雨点砸在我脸上,生疼生疼的。

“小姑娘!快进来把。下雨了,可别着凉咯!” 门卫伯伯大声对我喊。

看看天地苍茫,我只好去了门卫室,过了一会儿,雨虽然下小了,可是一点儿也没有要停的样子,我心里很是着急……

十几分钟过去了,雨还是淅淅沥沥地下着,我只好从门卫室出来,准备冒雨跑回家,这时门卫伯伯再一次把我叫住:“小姑娘,你用这把伞回家把。”

“我……”我有些不好意思,并没有接过伞,“可是……”

“快拿着吧,淋病了可不好,你先用,明天再还给我就是了。”

“谢谢您伯伯。”我接过伞“我是预备20班的,我明天一定还给你!”

“相信你,快点走吧!等会雨又要下大了……”

我走在路上,雨珠打在雨伞上,我的心里热乎乎的,信任别人是高尚的,被别人信任也是快乐的。

作文:放牛作文300字精选一篇


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗?小编特地花时间为你收集并编辑了作文:放牛作文300字精选一篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!

微风轻轻吹,拂过父亲刚刚沏好的茶拨弄月琴上头的轻纱那是秋天的午后清脆的歌声从音乐教室传来,放牛班又开始排练啦。

再过几天,就是合唱节比赛了,选歌当然是头等大事。周老师英明地选择了《午后》。本来,我们班大部分同学都是五音不全,第一遍唱下来,差点把周老师气晕过去。自己挖了个大坑,自己掉进去,还得自己填上

这天,周老师高兴地宣布,请来了一个专业老师帮我们排练。结果,那位教授被我们唱的直翻白眼,缓了好一会儿才对周老师说:没关系,这首歌本来就难把握节奏。然后,他一句一句地教我们唱。八月二十七日停停停!不对,八月要唱得有节奏,有弹!再来一遍!阳光洒在绿叶上不行!这句要唱得扬起来。阳光洒在,起在老师的耐心指导下,我们的第一句终于步入正轨。周老师舒了一口气,可是下一秒,她又怀疑我们的智商了。

不知该和谁神游和谁神游啦啦啦停!不齐!都说了要切分,第一句游要唱两拍,女生唱完两拍,男生再唱和谁神游,清楚了吗?再来一遍!我们唱了一遍又一遍,可总是有男生抢拍子,听起来乱糟糟的。教授被我们气得脸色发白,周老师也没有办法,抱歉地向教授笑了笑。教授深吸一口气,让我们继续再唱一遍

下课铃响了两遍,我们权当没有听见,在老师的指挥下,认真地唱着,一遍遍地纠正窗外黄叶翩翩飞舞,放牛班的歌声回荡在深秋的校园。

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