小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么写好一篇小学作文的关键是什么呢？小编花时间特意编辑了我要将梦想放飞文章其二，为防遗忘，建议你收藏本页！
正值青春少年的我们有着许许多多的梦想。有的人想成为一名工程师，有的人想成为一名教师，有的人甚至还想成为亿万富翁。而我，则想做一名厨师。
其实刚开始学煮菜并非自愿。在20xx年的那个暑假，爸爸见我整天悠悠闲闲的，便逼着我学，心里一阵不满也不得抗议。每天被扯进厨房。教我的是爷爷，他让我洗菜就洗菜，让我放点水就放点水，完全不记住，做事也慢慢吞吞。
记得那一次，做晚饭时爸爸不在家，爷爷对我喊：“过来煮菜。”“知道了！等一会儿。”嘴上是这么回应但手机仍然不离手。“快点！”“都说知道了。”烦死了。“是不是要等到爸爸妈妈下班回来再煮？”我没回答，继续低头玩手机。过了不久，厨房里响起叮叮当当的煮菜声。嘿！爷爷都开始煮了，那我不管了！
时间一分一秒的过去了，爸爸也在我不知情的情况下回来了。“今天谁煮菜的'？！”我心一震，立即放下手机跑到厨房，死了。后面发生什么，大家也都能猜到吧？爸爸训了我一个晚上。从那以后，煮菜这种事情便不再敢让爷爷“代劳”了。
但这并没有使我爱上煮东西，真正的原因其实是因为她。
我的妹妹。当初和我一同被迫学煮菜。但她与我的心态却完全不一样――她从一开起就积极向上，什么都往脑里塞。不出意料，她学得确实比我好，但使我惊讶的是她竟可以独自做出一顿饭！而当时的我才记住青菜怎么煮。三菜一汤放上桌面，当然也少不了爸妈将我俩对比。她煮的那顿饭其实不错，但我却吃不下几口，心里特别难受，更多的也许是懊悔。
“改过自新”的我果然“突飞猛进”，不久便能达到独自煮菜的境界。经过努力把一桌亲手煮的菜放在大家面前，听到他们的称赞，那种自豪感便油然而生。或许这才是我想当厨师的真正的原因吧！
兴趣或许是突然之间想干的，能够坚持的才是梦想。
梦想如黑夜中的一盏明灯，让迷茫的我们找到去向；梦想如寒冬的一缕阳光，让绝望的我们重拾信心；梦想如春天的一枝花朵，让我们泛白的生命染上色彩！站在选择的分叉路，不要畏惧，勇敢向前，让我们将我们的梦想放飞！
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我的学校作文其二
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，有没有可以借鉴的小学作文的模板呢？我们的小编特意搜集并整理了我的学校作文其二，欢迎阅读，希望对你有帮助。
我们的校园，是个非常美丽和可爱的地方，今天我就来介绍一下，我们美丽而又可爱的校园。
从大门进去，就能闻到一阵阵浓烈的清香，这是花坛里栽种的玫瑰花，已经开的非常美丽了，还经常招引来许多小蜜蜂呢!
再走近一点，就能看到我们宽广的操场。操场是正方形的操场上画着许多线条，相互交错着。一到下课，许许多多喜欢玩游戏的孩子，就跑到楼下做游戏。有的在玩空竹、有的玩跳绳、还有的比赛跑步……操场的四周，还种有许多树叶，四季的树都有，现在已经长得很茂盛了。
西边和南边还各有两个教学楼。一上课，在操场上玩耍的孩子，就以最快的速度向西边(南边)跑去。不一会儿，就会传来一阵阵洪亮的读书声音，老师们在教室里教育学生，给学生们讲课等等，看完我们学校的介绍后，你觉得我的学校是不是一个非常美丽和可爱的地方呀?
介绍我的同学作文其二
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，有没有可以借鉴的小学作文的模板呢？小编经过搜集和处理，为你提供介绍我的同学作文其二，欢迎大家参考阅读。
在网络中查找到了一些有用的资料与“介绍我的同学作文其二 ”相关。作文是锻炼语言表达水平和增加语文素养的重要途径，写作不需要被别人认可只需为自己和相似的人写作。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习。本网站所述资料仅供参考请自行核实信息！
她是我的同学邹欣妍。一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果。脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙利齿总是说得别人哑口无言。
我的同桌邹欣妍是个助人为乐的阳光女孩。
有一次上美术课，我忘带水彩笔了，看到别的同学的画都快画好了，我急得像热锅上的蚂蚁，邹欣妍看见了，关心地问我：“你怎么了？”邹欣妍说：“用我的吧！”说着，便把水彩笔推给了我，就这样，我用完了她用，她用完了我用，小小的水彩笔在我俩之间传递着，后来我画的得了优，这里面也有邹欣妍的一份功劳呢！能有她这样一个助人为乐的好同学，我真高兴。
要说她做的好事太多太多，如扶老奶奶过马路，给老奶奶让座……
她真是一个助人为乐的人，我为我有这样的一个同桌而骄傲。
母亲节文章其二
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？在这里，你不妨读读母亲节文章其二，希望能对你有所帮助，请收藏。
今天是母亲节，我要为妈妈做一道菜，这道菜的菜名就叫西红柿炒鸡蛋。
我妈妈平时注重饮食和保健，她吃的东西一般荤素搭配比较均衡，不会出现大荤大素的现象，所以我就决定为妈妈做这道西红柿炒鸡蛋。
做这道菜，需要2个西红柿，2个鸡蛋和一些小葱。首先把西红柿和葱洗净，把小葱的黄叶和根须去掉。西红柿洗净后，先把西红柿对半切开，再把切开的西红柿切成小丁块，像这样把另一个西红柿也切好；再把小葱切成一小段一小段，随后把两个鸡蛋打开倒在碗里，把鸡蛋打散。准备工作就已经就绪了，就等下锅了。
开始炒菜了，第一步：先把锅烧热；第二步：把食用油倒在锅里，等油烧热了，这一步就好了；第三步：把打好的鸡蛋倒入油锅里，炒散炒熟。第四步：把准备好的西红柿小块倒入锅中，用锅铲翻炒；第五步：把准备好的葱白放入锅中，再放一小勺食盐，再次翻炒。第六步：加入少许酱油，再翻炒几下，就可以出锅了，将炒好的菜品装入盘中。
就这样，一道美味的西红柿炒鸡蛋，就大功告成了，我自己尝了一下，美味极了，我太有自豪感了。
假期的烦恼文章其二
小学语文是基础教育的重要学科之一，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇小学作文呢？小编特别编辑了“假期的烦恼文章其二”，仅供参考，我们来看看吧！
编辑向大家提供了“假期的烦恼文章其二 ”。作文可以锻炼学生的思维能力和逻辑思维能力，不同的文化背景对作文表达方式也产生了影响。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。这是我的个人体验和见解仅供您参考！
在同学们的眼里，假期是一个放松自己的时间所以你们都很喜欢假期，可我跟你们不一样我一回到家，妈妈就催我写作业，成天在家里们这些作业也没有小伙伴们玩，今天我就来向大家诉说一下我在假期的烦恼吧。
张资焓，快点写作业只要你回家你就会听到这句催促你写作业的话在你耳边旋绕着，只有你出了这个家门这句话才离开了你的耳朵，每次我放假回到家中，妈妈总是在我身边缠绕着问我那作业留了多少，什么时候把它写完一会儿又问我这个作业有多少什么时候写完，只要你在家里我妈妈给你说的话都是关于作业的，关于学习的，就没有说哪一天带我出去放放风，散散步，在就别说出去玩儿了，就连出这个家门都很少甚至就没有出过家门，同学们如果把我换成你们你们会怎么办？
要是还是我，我还会留在这个家中因为我知道妈妈是为了我好才这样做的，可是也不必要把我逼到不让我出家门的份儿上吧，我在这里对妈妈说一句话：妈妈，我认输了我以后好好写作业您饶了我吧！
希望往后的假期里，妈妈能让我出去放放风，您嘱咐我写作业的话少点儿。
民俗民风的文章其二
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，优秀的小学作文应该如何书写呢？下面，小编为大家整理的“民俗民风的文章其二”，供你参考，希望能帮到你。
作文能够培养学生独立思考和创新精神，通过写作我们可以更好地准确理解各种学科的概念和原理。一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们为您整理了这篇“民俗民风的文章其二 ”相关的资料，如果您正需要相关的信息请参阅本文！
我的家乡在茂名，我们茂名有一个独特的节日——年例。顾名思义，年例就是年年有此例。年例来由历史悠久，早在明清时期的地方志就有记载，光绪《茂名县志·风俗》载：“自十仲春到是月村夫傩，沿门逐鬼，唱土歌，谓之年例。”也就是说，在年例那一天要进行游神，用于驱鬼。
“游神”就是把神像抬起来，绕着村子走一圈，据说这样做可以驱鬼，也可以保佑自己家以及全村的村民身体健康，五谷丰登。说起游神，这里面还有一个小故事：传说在光绪时期，有一个地方泛起罕见的大旱灾，当地的县官不忍心看到老庶民处于水深火热之中，便开仓救人。谁知县官由于这件事得罪了朝廷，有一大批官员上奏将他斩首示众。在他行刑前的一个晚上，他梦见了一位仙人，仙人对他说：“你是个好人，你不应该死的，当你重新糊口后，要把我抬出来绕着村子走一圈，以保佑全村各家平安、吉利、五谷丰登。”第二天，他果然没死，他再三回忆着梦，发现梦中仙人与小庙里的安济圣王长得一模一样。于是这个地利便有了年例，也就是游神这样一个习俗。当然，每个地方抬的神像不一样，我们茂名所抬的神像是观音菩萨像。
年例不仅要游神，还要在家中摆上十几围的酒席，菜主要是白切鸡、鸭、炒白菜、炒米粉……在年例，每家每户都要赶回家乡，预备酒席、食品、饮料等东西。年例一定要吃鸡、鸭、鹅，这样可以保佑自家的鸡鸭鹅不受病毒感染，而且越养越多。
年例是我们家乡一个独特的节日，它拥有独特的习俗，所以我们一直保存着这个节日。
俗话说“百里不同风，千里不同俗”。如今，无论什么人走进一个什么地方，都会被那里的美景、吸引，我的家乡———鄂城，有着独特的风俗，其中，属元宵节最热闹，最令人着迷！
元宵节，元宵节，当然要吃元宵呀！这不才一大早，家家户户都向菜市场奔去，我家也不例外，你瞧！妈妈正在和“魔鬼”做斗争呢！我抢！我，呼呼，终于战胜了这名顽强的魔鬼。
回到家，妈妈拿出预备好的“锅碗瓢盆”，只听“哗”的一声，元宵下锅了！！嗯？什么味道？真香呀！原来是元宵好了。
我迫不及待的拿起一个元宵，顾不上烫，也顾不上斯文，放入嘴里，轻轻咬上一口，又甜又黏，心里洋溢着一种既夸姣又知足的感觉，屋里被幸福、快乐所包裹着。
晚上一家人吃饱喝足后，来到江边游玩。正月十五闹花灯，大街冷巷，处处张灯结彩，一个个精致的小灯，照亮了大街的每一个角落、照亮了人们暖和的心房！咦？这些灯上怎么有字？原来是“猜灯谜大赛”呀！瞧！那每一个灯笼上都“雕刻”着“中国五千年文化”，那小小的灯笼像萤火虫般吸引着人们，让人们聚在一起，使这里布满着笑声与欢乐！！
看！星星在天上眨了眨眼睛，他把自己的祝福送给人们，将自己的但愿洒向人间。整个大地都被这节日的气氛所包裹，处处布满着欢声笑语！处处洋溢着元宵节喜庆的色彩！！
