小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？根据你的需要，小编精心整理了我与儿子经典散文3000字，但愿对你的学习工作带来帮助。
作文是思维的流淌读者是思想的引导者，通过写作我们能够更清晰地想象和构思身边的未来。一篇好作文起码要做好和读者共情，作文怎么写的才好？请深入了解本文的内涵。
儿子的出生并没有给我带来多少惊喜，因为做医生的朋友早就告诉我肚子里怀的是个男孩儿。从内心来讲很希望有个女儿，想集千般宠爱于她一身，为她细心穿衣打扮，教她好好为人处世，想着她成长的时刻有心事的时候会第一时间对我讲，想着她长大后，即便成家后还会和我一起挤在一床被窝儿里，说着娘俩间才能说的秘密，想着到我老了的时候她会知冷知热，常在我身边嘘寒问暖……估计男孩子就没有那般性情和细腻的心思了。有句话不是这样说的吗，“女儿是母亲贴心的小棉袄”呢！
正值稻谷收割的季节，儿子比预产期提前一周来到了我身边，经过几个小时疼痛地分娩，听到了儿子懒懒地几声啼哭。当医生用薄薄的襁褓把他抱着放在我身旁时，便转过身，细细地打量着这新生的小生命，只见他红红的皮肤，瘦瘦的脸有层绒绒的毛不说，竟然有些细细的皱纹，小小的鼻头，薄薄的嘴唇，眯逢着一双眼睛，有些湿润的浅浅的头发却是黑黑的，那张小脸时不时还变换着表情，一份幸福夹杂着激动，真有些不敢相信，这就是与我血肉相连的儿子啊，这小东西从此就是我一生相牵了，我当妈妈了！
八月清晨的阳光透过窗口投射在床头，那一刻脑子里蹦出一个词语“晨曦”忙对守候在身边的老公说，给儿子取名晨曦吧，早上的太阳，新生的希望之意。老公却摇摇头，说他也早想好了，叫虎或豹，并说我起的这名字太女性化，男孩子要取强悍一点的或贱一点的名字才好养，还补充了一句，是听老年人说的，然而最终还是依从了我。
儿子的出生给我带来了不少初为人母的新奇和快乐，还有不少从不曾经历的惊慌和烦恼。同时，也给本就清贫的家带来了不小的压力。于是当儿子刚满周岁后，便不得不在附近找了份“三班倒”的工作，上班到回家的那条路会经过几口堰塘，两片竹林还有两座坟地，每逢上中班时老公便会到厂里接我下班，有时也抱着或背着儿子一同来。
记得上班的第一个冬天，本来预计十二点准时做完的活由于机器的原故，最终多干了一个多钟头，收拾好下班时已经凌晨两点了，见到一个人在外等候我的老公便问儿子的事，他说孩子睡下不久，应该不会醒，即便醒了也没关系，没给他脱衣服，房里的灯也没关。还是急急忙忙地往家里赶，当我望着家里窗户透出的灯光，听听没有孩子的哭声，悬着的心才落了地。忙轻轻地打开房门，就在推门的时候，却不知被什么东西嗑出了声响。一看，一根木棍横在门口，欲弯腰拾起时，突然惊呆了：儿子穿着小棉袄，刺着一双小脚正在床沿边站着呢，一见到我便“哇……”地一声哭了起来。忙抱过儿子，揽他在怀里轻轻地拍打着他说：“不哭不哭，爸爸妈妈回来了。”待到儿子不哭时问他，为什么不叫婆婆爷爷，快一岁半的儿子说叫了的，没人理就自己玩了，并说还把一根木棍放在门边，有贼娃子（小偷）来我就用那打他……看着儿子在身旁安静熟睡的模样，俯过身亲亲儿子那张依稀还残留着泪痕的脸蛋，躺在床上睁着失眠的双眼，望着昏黄的灯光，一滴滴泪水滑过脸颊。
儿子生下了只有五斤四两，加上胃口不好，在同龄孩子中个头总是显得那么矮小，小学读书期间老师总把他安排到前面，不是一排就是二排。发现儿子突然间“长大了”是小学三年级那年的冬天，中午一回家（学校离家很近，中午孩子都会自己回家吃饭）就见他一副不高兴的样子，叫过他洗手吃饭他也懒懒的，平时蹦跳麻利的劲不知跑哪儿去了。忙问儿子咋回事，谁惹你了。没想他迸出一句话说要改名字，还说同学都说他是女孩子，还茜茜公主，茜茜公主地叫他，我乐了，说那是同学喜欢你呀，叫你公主不好吗？没想儿子把嘴撅得老高：“就知道妈妈喜欢女孩子不喜欢儿子。”小小的他说出的这句话的时候让我吃惊不小，忙蹲下身：“谁说我喜欢女孩子不喜欢儿子的，谁告诉你的啊？”“是我听到你和爸爸说过。”“那是和爸爸说笑呢，忙抱过他，我最爱我们儿子曦曦了。”没想到这孩子心眼还不少，还会学着“偷听”并得出如此“结论”男孩子也会有这样细腻的心思呢，让我不得不想到：以后在儿子面前说话得注意了。至于改名的事，是在儿子一而再再而三的“强烈“要求下，上完小学后为他改了名。“曦曦”当小名“成林”便为书名了。
时光荏苒，白驹过隙。转眼间孩子都长大成人了。别看他高高瘦瘦的个头，很多时候却单纯可爱得很。
一家三口人在一起时，他孩子的`本性便表露无遗，有时他会冷不丁地跳到我面前问我：“妈妈，原来我觉得你好高，还希望大了长你那么高就够了，咋个现在发觉你矮了喃？”我笑道：“说明你大了，长高了，妈妈长缩了，老了啊！”“妈妈才没老。”儿子“不情愿”了。这傻孩子！有时他会在我们面前“模仿秀”学着什么猫呀狗叫的，偶尔用家里的“道具”来个迈克尔.杰克逊的太空舞步，卓别林的经典动作，或来段男女腔的对唱，还别说，那有模有样的表演真有几分神似呢！笑点很低的我常被他的逗得前仰后合，会怪嗔一句：“这娃娃都这么大了，咋还那么小啊！”“妈妈，你这句话是病句，什么这娃娃，什么这么大，还那么小，嘻嘻……”呵呵，这儿子！
记忆里不仅仅只是快乐的时光，也残留着一些不快的印迹。
“CF”和“三国杀”是儿子喜爱玩耍的电脑游戏。记得去年暑假，想着平时他在外读书的辛苦也就没多管他，但给了他上网的时间，一天不能超过3小时。那暑假期间我每天几乎都在一声声“枪炮”的声音中度过。平时是特别喜欢静的一个人，即使上网也不习惯开音响，就那么静静的看看网页，写点兴趣的小文字。儿子的游戏打乱了我的习惯，“能不能小点声儿？”有时会对着玩游戏的儿子说，通常他会立即把音量关小不少。有时又难免说上一两句“怎么只知道玩游戏，可以看看其它对自己有益的东西。”他没吭声，自顾继续着。开始几天儿子还遵从了我给他规定的游戏时间，后来一天天竟然视我无睹，我行我素了，忍不住生气地对他说：“呃，儿子，你是不是该自觉一点？”
“咋子嘛！我就是放假回来耍一下游戏你都要说。”正兴趣盎然玩耍的儿子不快了。
“你长大了到底想干什么，游戏能养家糊口吗？我一脸的郑重，怎么整天沉迷于游戏？”
“我不成家，郁闷，我又没沉迷呢，唠叨！”
“哪天没人在你耳边唠叨了，你才晓得那啥味道，你读那么多书，难道不知道唠叨很多时候就是亲情的体现，和你没关系的人才懒得给你说这些，妈妈咋没对别人唠叨，你不想成器，谁也拿你没办法！”
“又给我讲道理，不想听！”
一席心里的话被他一句不想听，让我丢下冷冷的一句“你说的，不想听哈，你给我记住了！”
接下来的一整天和儿子就再也没说过一句话。直到第二天早上他接了一个电话后，对我开了口：“妈，我几个同学今天来我们家玩。”我只是嗯了一声，便上菜市去了。中午时分，摆上一大桌饭菜热情洋溢地招待了几个小伙子，不时会碰上儿子的眼光，那眼神里分明看到了无尽感激和歉意。事后，我问他，如果同学不来，你是不是打算不主动叫妈妈了。儿子笑着说啷个会嘛，并笑我说，我妈咋个有时还像个娃娃，还给儿子斗气。其实，我只想告诉儿子：妈妈也是普通的女人，有不同的想法和感受，很多时候也需要理解和关心，尤其是血脉至亲的儿子，妈妈有老的那天，希望儿子能够早点成熟，能像一个真正的男人一样承担起自己该承担的义务和责任。
前几天我险些经历的一次电话诈骗，让我又一次走近了儿子。
由于怕泄露了手机上讯息，便群发了一条消息，让亲人和朋友不要让人借我的名义上当受骗。儿子看见后发来信息：“咋啦，妈？！”我正想回他，差一点上当，可刚写了一个“差”字，想想还是用电话给远地的儿子说吧。
晚上躺床上拨弄着手机，没想把那只有一个“差”字的信息发了出去，自各儿笑着自己怎么那么笨呀，于是又添补了一条信息，告诉儿子是我无意按错键发的信息，不用回的，随即关机，安心睡觉。
第二天一早打开手机，有条信息提示，一看，是儿子发来的。上面这样说道：“妈，我就要回你信息，你说儿子“差”，就是说儿子不得行，哈哈！外加一张咧嘴的笑脸。忍不住，我乐了起来。马上回过一句“呵呵，我的儿子独叶也能成林的。”“儿子一定不负妈妈的厚望。”儿子最后发了这条信息，没有再说什么，只是欣慰地看着屏幕上的那短短的一行字。
此时此刻我只想告诉快十九岁的儿子一句心底的话：只要努力做好自己就好，你的身心健康才是妈妈最大的安慰，儿子，妈妈爱你！
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我与诗词有约的作文精选
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我与诗词有约的作文(篇1)
诗词是有温度的，它会带你超越时间，穿越千年与古人交谈，感染你的心灵，让你感受到诗词的温度，在朗诵诗词中品味人生。
诗词带给我很多温暖，它具有鼓舞人心的力量，总是在我失落、伤心的时候激励着我，给我的心灵带来一份久违的安静与平和。
记得有一次体育测试的时候我跑步是全班最后一个，别人全都跑完了，我却还在半路上，不用想也知道，嘲笑声不绝于耳，但我并没有放弃，坚持跑到了终点。那是因为心中有一句话在激励着自己：白日不到处，青春恰自来，开花如米小，也学牡丹开。跑步时这句诗仿佛一直在给我加油，让我有信心去坚持。虽然老天没有赐予我一双飞毛腿，但他赐予了我这一句诗，对于我来说，足矣。
体育测试完了之后便是考试，谁知由于我没有好好复习，竟然考了如此不理想的成绩。当时便觉得自己没有用，认为自己是一个废品。但脑海中忽然闪现出这样一句诗：天生我材必有用，干金散尽还复来。所以我使将泪水化为动力，坚信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的那一天终会到来，最后，经过我的不懈努力，终于考进了全班前5名，心中有一日看尽长安花的欣喜。
诗词是有温度的，它总是给我勇气、信心和希望，让我去战胜各种困难，它为我打开了一扇品味人生的窗户。这窗似山，一派尊严；这山似水，一脉智慧；这窗如泥，厚爱绵绵。
在这桃之天天，灼灼其华的年纪里，手持一杯好茶，在清风吹拂中朗诵诗词，感受诗词的温度，引我无限遐思
此中有真意，欲辨已忘言。
我与诗词有约的作文(篇2)
风抚长空烟雨蒙，莺歌燕舞逐情浓。
墨施柳黛丝绦绿，粉染桃妆别样红。
调弦乐，赋诗盅。芳菲蝶恋与春逢。
十里桃花墨染篇，三生三世定情缘。
如其命数终相遇，天上人间携手牵。
说上古，话千年。几经波折聚团圆。
诗词沐浴情洋溢，桃源文墨翩跹。
阳关一叠付丝弦。
醉吟春馥郁，环抱碧云间。
笑看人生风云起，怡然联对情绵。
咏怀吟调透云端。
陌上清香飘十里，含羞桃花娇妩媚。芳菲引蝶舞缤纷，梦绮丽，意回味，心自欣欣心自醉。
三月春风轻抚面，陌上园间，花蝶卿卿恋。粉饰桃妍姿秀婉，柳帘摇曳情丝绾。
时有莺歌声互唤，鹊踏枝头，对对携相伴。景色融融清香捻，弦调檐下双飞燕。
风雨经年又几何，娉婷婉约赛仙娥。粉装摇曳踏清波。
香渗朱砂芳意醉，心怡小曲纵情歌。与君共梦可行么？
雨过繁花落，谱曲伤心情虐。
抒笔挽春期，却道花红时过。
晓思红楼阁，一盏青灯跃。
与君交好情欢，亦投缘。
已把相思深种，梦难圆。
向明月，同心结，意相连。
四月芳菲菲，景色迷人醉。香印诗章贺芳辰，柳绿桃红绘。
莺歌悦耳鸣，燕舞凭添喜。一缕真情暖心闱，每每常回味。
长相思，乱心扉，无寐深宵愁上眉。浓情诉与谁？
念依依，至晨曦，痴泪成诗尺素偎。心思相遇时。
小院门前树影斜，牵牛藤蔓绕篱笆。清风漫抚秋千架，霞韵轻匀满院花。
闲书墨，自斟茶。一帘幽梦寄天涯。芳情问取年华忆，揽缕清香装点家。
春雨淅淅似玉弦，清音环绕小山间。伴随彩蝶花中舞，愿与黄鹂柳下牵。
阡陌上，稻田边。亲亲一吻润桃妍。从来皆是匆匆客，见景生情抒一笺。
四月人间花正好，
清香诱蝶舞多娇。
爱怜心动犹生意，
风抚枝头绿，
迎来阵阵香。
杜鹃声唱响，
尺素重重，相思几叠，月光冷落琴弦。夜已透、萦心底事，诉满香笺。
正逢暮春之令，花未谢、蝶恋其间。叹无奈，无伴踏青，畅所欢言。
犹借若时明月，倾听予，幽幽私语柔篇。玉窗外、东风漫抚，香溢庭轩。
紫陌芳菲未歇，令吾心、楚楚犹怜。梦归处，玲珑玉佩依缘。
我与诗词有约的作文(篇3)
漫步书中，拈一朵中国古典文学之花，品一杯淡雅的清茶，四周氤氲着书的芳香，抬头墙上雅致的山水画映入眼帘，附上一首宋词，显得庄重而宁静。耳畔仿佛回响起孩提时与爷爷吟诵唐诗宋词的声音，又恍然回神起起现在与舅舅练书法，下象棋的情景，噢还有奶奶那无人可比的剪纸技术！中华文化存在我们每个华夏儿女的血液中，它是一种独特的美丽，是见证中国历史中一道亮丽的风景线。
从仓颉创造文字的那一刻起，经典便注定要以无限的魅力，支撑起一个民族的脊梁。在斑驳岁月的甲骨上，在风尘历史的竹片里，在绚烂千年的锦帛中，处处记录着经典的美丽容颜。
唐朝，中华民族五千年里最辉煌的岁月，它遗留下的风韵洒入我们的血液里，像阳光一样，熠熠生辉。吟诵着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我看到了李白的自信与乐以，他从远古走来，带着一身才气，绣口一吐，便是半个盛唐，他贵为御用文人，集皇帝宠爱于一身，但朝廷上的明争暗斗，尔虞我诈，使他心惊，他大呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，他“仰天大笑出门去”，相信“天生我材必有用，千尽散尽还复来”，便开始了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的诗意生活。李白，古代唐诗史上不可替代的“诗仙”，为我们留下了万千佳作，为中华文化宝库送上了一笔莫大的财富！吟诵着“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，我看到了你身上背负着的家国仇恨。你本可以像其他小孩子一样无所顾忌地快乐玩耍，但怎奈你生在帝王之家，终日孤独；你书画诗词造诣颇深，舞文弄墨是你的强项，但怎奈你身处帝王之位，不得不去处理那些国家政务。虽然你败了，成为了亡国之主，“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间”我读出你对故国的留恋，“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，你登楼遥望故国所见的凄凉之景有所感触，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我走进你的内心，感受你的无奈和哀怨。亡国的耻辱并不能掩盖你的文采，你为中华文明创造的瑰宝后人们绝不会忘记。
宋朝，忆起宋词，浮现脑海的是一位柔美的女子——李清照，一个传奇的女子，穿越悠长的时空，如一株彼岸的花，亭亭玉立。是她吟出了“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的生活对于自己的乐趣；诉出了“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，对丈夫的思念；唱出了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，遭受深创巨痛后的愁苦之情。忘不了也令人惊诧的是，一位柔弱女子的笔下却写出了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的惊人绝句，我愿穿越千年，与你相见。
中华诗词，当我真正走近她之后才发现，千百年来，她承载了人们太多太多的或喜、或悲、或豪壮、或婉约的情感，使人类文明的车轴不停地向前滚动。江水滔滔，荡涤了风花雪月的旧梦，滚滚黄沙，湮没了悲欢离合的故事。诗词中那奇句妙语，如泉诵、如露凝，读起口角噙着，朗朗上口。
在中华民族璀璨的文学艺苑之中，我愿穿梭千年之前，去欣赏古诗词的美丽，去细细品味那亘古的`芬芳。
我与诗词有约的作文(篇4)
“中国文联第十次全国代表大会召开，虽值寒冬，而代表们热情高涨，真诚建言献策，认真履行职责，一片生气，盛况空前。”陕西省书法家协会名誉主席雷珍民表示，听到习近平总书记对当前形势的透彻分析，对文艺界充分肯定;对存在问题和今后发展思路做出的科学论断，并提出殷切希望后，他和与会代表一样“深受启发、备感亲切，更受鼓舞”。
雷珍民说，他有幸参加了此次盛会，通过学习与思考、结合书法界与个人实际情况，要从以下几方面做起：
认真贯彻执行习近平总书记文代会、作代会讲话精神，牢牢把握正确的政治方向和创作导向。为把陕西建成文化强省作出积极贡献。
积极自觉地弘扬传统文化，传播中国精神。中华民族优秀传统文化源远流长，丰富多彩，是生命之根、文明之根、国家富强之根。我们有义务把这种民族血脉薪火相传，代代守护。同时我们既要守成规又要与时俱进、推陈出新，要挖掘阐发历史精华，更要紧随时代、激活文艺市场、激励创作热情，做文化自觉、文艺自强的带头人。
自觉践行爱国、为民、崇德、尚义的价值观。为建设文化强省、文化强国尽职尽责。要在艺术上有作为、有升华，就必须加强自身修养、升华个人品德。加强文化理想积累与知识储备，提高涵养、学养、修养、学以致用。既重理论更重实际，珍惜自己的社会形象，多出作品、多出精品，在为祖国为人民立徳立言中，成就自我实现价值。
深入生活，贴近传统，服务人民群众。一部优秀的作品必然有情与义、有血肉、有韵味，更负深刻内涵与劝化寓意。一个真正的艺术家必然是接地气、爱国爱民。我们要依靠、支持学习他们。在他们的带动下，不断思考、不断探索、不断出新、勇攀艺术高峰，为实现民族伟大复兴之梦，创作出无愧时代的精品力作，以回报国家、奉献社会!
我与诗词有约的作文(篇5)
究竟是什么穿过时间的缝隙横跨千年，是什么透过黑暗的笼罩带来光阴？
“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”河畔，是雎鸠的轻吟，伴着琴瑟声声、钟鼓鸣鸣，透过天空传播。那窈窕淑女究不过是梦中的幻想。“蒹霞苍苍，白雾为霜。所谓伊人，在水一方。”对岸伊人，亭亭伫立，可这翻滚的河水，永为那一道不可逾越的鸿沟，跨不过，与伊人究是无缘。诗三百，思无邪。经典的诗经在心中。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”初唐的诗开始盛行。“海内存知己，天涯若比邻。”“无为在歧路，儿女共沾巾。”随着唐王朝的兴盛，你的降生，使唐诗又提升了一个高度。“天随平野尽，月入大江流。”“天生我材必有用，千金散去还复来。”“举杯邀明月，对影成三人。”还有你在国家危难时发出“国破山河在，城春草木深”的呐喊，在国家收复河南河北时而发出“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”的喜悦。晚唐诗人李商隐，也写出许多的情诗，是“何窗共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的思念，是“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”的悼念。这是唐诗的经典。
“人生自是有情痴，此恨不关风与月。”“群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮濛濛。”这是北宋欧阳修所创之词。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”“似花还非花，也无人惜从教坠。”苏子，那个奇人，他多次被谪，他去过黄州，滁州，还去过海南，创下百首诗篇，开辟北宋词的经典。金兵来袭，王朝南迁，南宋又有多少爱国诗人抒发情感“生当作人杰，死亦为鬼雄。”是易安的感慨；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是放翁的壮心不已……这是宋词的经典。
诗词，穿越千年的时间河流，千古不朽，它是中华的文化经典，是永远不会枯朽经典！
我与诗词有约的作文(篇6)
一条条布满诗情画意的河流，积厚流光，深远持久；那是让人悲伤而又布满了激情的诗篇。一幅幅出色的画面呈现于面前，在脑海里飘荡；那是一条宽阔的诗歌。
遥望着诗河的两旁，泛起了一个个壮丽的场景，诗人们写下了一篇篇柔美的诗篇。在历史的河流中，留下了多少伟大诗人的印记，他们表达了对社会的关注，对亲人的思念，对挚友的不舍，市中每个字都有着深挚的情感。跟着河流一起漂泊，我们便站在河的两岸，就能感触感染到那种悲情壮志。
“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。一句柔美的话语，在历史的长河中飘荡着。徐志摩，他把自己内心的情感，表达出了人生的曲调。“轻轻地”就这样，这一篇柔美的诗歌便在这诗歌中荡漾着。我们便站在河岸旁，感触感染着，我们也正“轻轻地来，也便轻轻地走”，带着人生的意义走。
悲壮的诗篇，血液在流淌着。人生中有着生老病死，希望把自己的壮志豪情留取于人间。文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，他的血液沸腾，流淌在无数的河流中，烙在人的心目中。希望他能把自己的豪情壮志留在世上，他沸腾的血液在诗歌的长河中流淌着！
遨游于诗歌中的河流，一幅幅柔美的画卷，都浮现于面前。诗歌的长河，永不止息，源源不中断。用文字的长河来表达对朋友、亲人、故乡和人生的种种感情，永远不会止息的。
站在诗河的两岸，感触感染到那长长的河水，那拥有着热血沸腾般的河流。
我与诗词有约的作文(篇7)
那从古至今涌动在诗词中的河，往往能催人奋进，给人希望。
题记
我是一条身处急流漩涡里的鱼，道不尽的愁思和苦闷不断冲击着我，一波一波的寂寞笼罩在我的头顶，使我更加无助，我拼命挣扎着。突然急流的前方出现了一个光点，我朝它拼命游去，竟然来到了另一番境地……
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。雪白的鹅在平静的河里自由自在地游着，稚嫩的孩子在河岸边快乐地追逐着，满天的蜻蜓欢快地飞舞着，一切都显得那样温馨，那样和谐，我烦躁的心也因此平静，有了丝丝暖意。
一叶扁舟，一片风帆，一把长剑，一袭白衣，清风吹起了他那披散的`头发。他剑指苍穹，酾酒狂吟：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。何其豪迈，何其飘逸！顿时，一种无形的力量闪入了我的身体，修复着我那千疮百孔的身躯，我知道，那是自信的力量。
大江东去浪淘尽，千古风流人物。惊涛拍岸，卷起千堆雪。他对着滚滚长江，任脚下那无情的波涛咆哮，任江边那激起的浪花爆鸣，傲然地在心中写下了两个大字绿水荡漾，碧波粼粼。我不禁落下了两颗泪珠，它们缓缓落入了一片寂静的海水，它们其中一颗叫希望，另一颗叫执着。
我望了望那古往今来川流不息的河，然后昂起头颅，长吟一声，纵身飞入了云层之中。
我与诗词有约的作文(篇8)
诗词浅语皆有致，诗词淡语皆有味，其中含有人生之味，酸甜苦辣，值得我们去细细品赏。
酸味
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，这是一种年老回乡却反主为宾的感慨；独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，这又是漂泊在外，佳节思念远隔千里的亲人的酸楚；而亡国之君无穷的苦痛则在一句小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中表现的淋漓尽致这反主为宾的感伤，思亲的酸苦，亡国的辛酸，就是诗词的酸味。
甜味
但使主人能醉客，不知何处是家乡诗人开怀畅饮，豪放不羁，再也感觉不到故乡和他乡有什么不同；晓看红湿处，花重锦官城，诗人想象春雨过后的翌日拂晓，锦官城内定然是一派花团锦簇，万紫千红的盛景，不觉喜上心头；却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂祖国失地得心收复，诗人喜不自禁畅饮的愉悦，春雨润物的喜悦，收复失地的欣喜，诗词中的甜味也数不胜数。
苦味
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。生死永隔又难以忘却，其情之深，其伤之痛，可以见也；只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁。春去人愁，诗人孤独愁苦；而今识尽愁滋味，欲说还休。谙练世故后满怀愁情却欲说还休，在这种折磨下苦痛心情难以言说；同是天涯沦落人，相逢何必曾相识，情感共鸣中饱含着对生平坎坷的叹息生死永隔的凄苦，悲春的愁苦，欲说还休的痛苦，身世飘零的感伤，这些难道不都是诗词的苦味吗？
辣味
晚唐皇帝只顾求仙访道，却不顾国计民生可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神；欲济无舟楫，端居耻圣明，诗人向往入仕却无人接引赏识，暗讽朝廷不识能才；商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花，诗人表面上批评歌女，实际上讽刺了那些只知寻欢作乐的达官贵人这些暗含讽喻的诗，就是诗词中的辣味。
诗词的味道，意境深远，回味无穷
我与诗词有约的作文(篇9)
滴翠染千山，绝笔红鲜。珍珠玛瑙系峰峦。难得今朝披绿帛，濯靓朱颜。
石径曲弯弯，游客无端。枝头大枣令垂涎。杠酒醇香飘一地，醉了人间。
莫道卑微处世艰，人间偶遇是机缘。古藤一叶能遮日，弱水千杯可覆船。
根系固沙晴万里，蚁群迁岸灭三藩。文韬武略英雄论，天地生灵个个贤。
难得辞官闲诣雅，会稽卖扇撰言文。濯毫万杆池成墨，入木三分字见筋。
一搨兰亭称草圣，千书秋月隐烟云。古今摹迹从无二，绝世丰神王右军。
珠帘卷饭劾纪?
晴溪碧，竹林新。山阴雅宴贤人。觞咏豪情言志，铭兰亭序文。
观墨若龙腾浪，临松劲骨翔云。长伫敬之祈祷，求一点、祭王魂。
气如虹，韵如松，流水行云映碧空，草狂犹似龙。
月朦朦，雾蒙蒙，真迹难寻摹迹穷，价惊天上宫。
我与诗词有约的作文(篇10)
看！这就是我的同桌，这就是让我哭笑不得的同桌。他很有趣吧？我想通过这篇作文，你也会喜欢上我的同桌的！
六年级材料作文题目：母校再见！母校是陪我们成长最值得怀恋的时刻。这篇六年级材料作文700字的母校再见！的材料小练笔值得我们好好阅读欣赏。
有一天晚上，我躺在床上翻来翻去久久不能入睡。慢慢的觉得我好像在大海里游泳，头发一点一点的开始长长，在水里飘来飘去，渐渐的我的脚也变成了两条美丽的鱼鳍，在水里左右摆动。有许多小鱼朝我游过来，我看到海底有长长的海带、绿色的海草和各种各样的石头，突然醒来，啊，原来这是一场梦。
今天的天气很好，万里无云，但我的心情也是如此，因为今天可以去看电影，心情好的不得了，我揣着激动的心跑下楼。爸爸，立体眼镜要多少钱？我高兴地问着。你要干什么？爸爸疑惑地问着。我笑着说：我不是说了吗，去看电影啊！你早上吃饭时答应了的啊。今天家里在修房子，我哪里有时间陪你去？爸爸淡淡地说。没关系的，我这么大了，可以自己去的。我一脸不在乎地说着。你在家里做回作业不行吗？家里有电脑，一样可以看电影，为什么偏要去看呢？就在家里，不准去！爸爸大声的斥责着我。顿时，我的心像被撕裂了似的，好痛好痛，没有什么药可以治愈，我失魂落魄的走上楼，只留了下一个落寞、寂静的背影。作文
我与昆虫交朋友作文其六
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇小学作文呢？为此，小编花时间整理了我与昆虫交朋友作文其六，欢迎分享给你的朋友！
编辑精选了一份题为“我与昆虫交朋友作文其六 ”的文章希望大家能够喜欢，写作是我们人生中要具备的一项核心技能，写作文可以帮助我们更好地理解和掌握各种知识提高专注力。一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，你有了解过作文吗？
上小学四年级的时候，我最喜欢昆虫了。昆虫有良多种，如：蜻蜓、蜜蜂、螳螂等昆虫。其中，我最喜欢的是益虫蜻蜓。蜻蜓总共有5500个品种，其中最常见的几种蜻蜓包括碧伟蜓、黄蜓和水蜻蜓……
有一次，我写完功课之后，我就约了几个小伙伴一起去观察蜻蜓。那是天空很暗，蜻蜓飞的很低，我和那几位小伙伴赶快跳起来捉蜻蜓。我们跳呀跳，跳呀跳，终于捉到里一只蜻蜓。我们把蜻蜓放在了一个蚊子比较多的地方，观察他如何捕获面前的猎物。过了几分钟之后，蜻蜓就发现了它的猎物。它立即把六只脚向前方伸开，因为它的每只脚上都生有无数细小而尖利的'尖刺，就像步兵，预备着重逢时步枪上了刺刀一样，它的六只脚合拢起来的时候，就像一只小笼子，当它朝着蚊子加速猛冲过去的时候，蚊子就被捕获到用六只脚合拢成的“笼子”里面去了。然后蜻蜓就用它那大嘴在那逍遥安闲地大嚼大吃起来。吃完之后，它又继承捕获起猎物来……
之后，蜻蜓就飞过来，好想在说：“谢谢你们，我的朋友，让我饱餐一整理……”固然有良多小朋友喜欢捉蜻蜓来玩，没有起保护蜻蜓的意识，但他们绝对不是故意的！
我与朋友的故事作文左右通用
作文是文化传承的重要手段，写作有助于我们更深入地认知自己的职业规划。我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？我们从众多资料中精挑细选推出了这篇最受欢迎的“我与朋友的故事作文左右”，希望您能够将这篇文章收藏起来并向您的朋友们分享它！
我与朋友的故事作文左右(篇1)
一个偶然的机会，一只美丽的小鸟来到小河边喝水。它一低头，看见一条红红的小鱼躲在石头下看它。
说完，它们都悲伤起来。它们怎么可能在一起呢？毕竟一个住天上，一个住水里啊。
小鱼又想了想：好朋友也可以不在一起，但是每天都要思念对方。
小鸟听了很欣慰：行，好朋友！那我们说好了，以后要思念对方。说完，它飞走了，边飞边回头叮嘱依依不舍的小鱼：你别忘了，好朋友要思念对方。
分离后，这一对好朋友真的开始思念对方了。小鸟飞翔时，心里都是小鱼。小鱼游泳时，心里都是小鸟。
它们离得那么远，不能频繁地见面，渐渐地两个好朋友有了苦恼：这么思念对方，对方不知道怎么办呢？
小鸟开始担心小鱼忘记了自己，小鱼开始担心小鸟忘记了自己。
聪明的小鱼忍受不了思念和担忧之苦，开始想办法。终于有一天它想到一个好办法。
它拿出彩笔，把自己的思念涂成七彩的颜色。顿时，小鸟飞翔的天空出现了美丽耀眼的彩虹！
小鸟高兴极了，这不是小鱼的思念吗？原来它没有忘记我！它还是我的好朋友！
机灵的小鸟也赶紧行动起来，在自己的思念上挂上了小铃铛。忽然，小鱼游泳的小河响起了叮咚、叮咚的悦耳铃声。
小鱼兴奋地跳出水面，一边吐泡泡一边欢笑：好朋友小鸟告诉我它想我了！好朋友小鸟告诉我它想我了！
我与朋友的故事作文左右(篇2)
书，是我的第一位朋友。
我第一次看的书是《安徒生童话》，我看《白小学日记雪公主》这一篇童话时，她是一个十分善良、美丽、勤劳的人。每当看到结局的时候，心里不由溢出一种幸福感，对故事的知足感。这一本书，在小时候我总是抱着它，小学作文想象自己也是一个公主，快乐的生活在仙境里，无忧无虑。在幼儿园的期间，书给我的故事，令我十分满足。
在小学的时候，我最喜欢的书是《野蜂飞舞》。小橙子是一个十分活泼，乐观的小女孩，每当我十分伤心、沮丧时，拿起这本书，看故事的时候，心中那一分伤感便被小橙子慢慢融灭了。记得那个星期日，我十分的生气，想找一些书看，可发现许多我爱看的书都不见了。我立刻发了疯了似的找了起来，心里十分紧张，难过。不会吧，这么多书怎么都不见了，不可能啊，我明明将书好好的放起来了的呀！我将每个房间都翻了好几次也没找到。我的眼眶湿润了，沮丧地走着，为什么找不到了，没了书，谁能像它一样陪伴着我，安"","","","","",""慰我啊！我伤心地坐了下来，脚不停地捶向沙发，忽然，我好像踢到了什么，我立刻低下头一看，书？是，书？啊！我找到了！我兴喜若狂地喊了起来，如同找到宝箱一般地抱着它。
六年级下册，要毕业了，但我从来不忘记书，和书一起面对毕业。
这，就是我和书的故事。
我与朋友的故事作文左右(篇3)
千里难寻是朋友，朋友多了路好走。以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友······
那天早上，我和我的死党闹别扭了，原因是他说我骗她，而我却毫不知情的被痛骂了一顿。我心想：我怎么能莫名其妙的被骂了，不行！他不先向我认错我就决不和好！
下午，我一不小心摔了一下，腿流血了。老师问：“谁送她去医务室?”“南瓜”——也就是我的死党，她自告奋勇的说：“我，我送她去！”
她把我送到医务室之后扶我坐到了床上。
我们两个沉默了许久，由她先打破了这尴尬的气氛。
“那个，上次的事情，对不起！是我错怪了你了。”
“嗯，上次的事情我也有错，是我没向你解释清楚。”
“这么说你原谅我了？”
我们两个又陷入沉默。
“嗯！”
我们两个很默契的相视一笑。
从那以后，我们的关系一直都很好。
我想：千金难买是朋友，朋友多了春长留。以心相许，心灵相通。愿我们永生永世是朋友！
我与朋友的故事作文左右(篇4)
胡小明，我的好朋友。我们大家唤他“萝卜”，因为他有着一张《捉妖记》胡巴一样的脸。淡而短的头发，感觉摸一下就一定会很痒。他的眼睛分得很开，和绿豆一般大？那倒不是，还是有黄豆大小的啦！矮矮的鼻子，有多矮？就是我老是担心他会吸不到空气。我最喜欢的就是他的两个小酒窝了，在他打乒乓赢球的时候，在他午饭时间看到餐盘中有鸡腿的时候，在他作业得优被表扬的时候……我都可以看到他们。我就喜欢看他笑，因为我也会跟着变得很开心。我也喜欢他直爽的个性，这就是我接下来要分享的他了。
他要接受我的一项考验。我在教室外努力调整好自己的表情，面露恶狼般的凶相走进教室，靠近他，“生气”地敲了一下他的后背。
他拗起手臂去抚痛处，转身，两撇短短的眉毛向两边斜，小眼睛带着疑惑望着我：“你干嘛拍我？很痛的好伐！”他鼻子褶皱了一下又平了，小嘴噘了起来。
我想他应该是想要藏起他的痛苦。“是不是下手重了？”我想着，但我要继续装凶狠。我不做声，依然恶狠狠地盯着他。
他眨着眼睛，向前靠近我，那么近，我都可以看见他扑闪的睫毛了，他好像在说：“你是怎么了？”
我对他的酒窝是真心没辙的：“好啦！好啦！和你说啦。这个是陈老师给的一个任务，让学梅兰芳大师，打疼你，我的好朋友胡小明同学，然后写观察作文。”
“好啊！原来……原来我是你的观察对象啊！看我不打你！”他扑上，双臂环住我的脖子，我都快喘不上气了。但我俩都愉快的推挡着，笑着……
他总是用小酒窝带给我笑容，用爽直给予我宽容。他的确是我的好朋友——胡小明。
我与朋友的故事作文左右(篇5)
这件事已经过去好几年，搬家也许多次了，
。那是从我出生后第二次搬了家，到了一个叫恒立苑的小区。在这里我认识了同我岁数相当，兴趣相同，性格相似，很玩得来的好朋友：刘利悦。虽然已相隔多年，但一谈到她，她的身影和我们在一起快乐的时光还是历历在目[注: 指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。]。说起她啊，和我差不多。她幽默、可爱、大方、性格外向、心灵手巧[注: 心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。]。她有一双大的眼睛，在长长是睫毛后面显得十分美丽，
小学生作文大全
一头黑黑的长发，扎在脑后，可爱极了。黑却泛着红光的健康皮肤是她的一大特征。我们经常在一起，形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。]。二时间，一直父母没回来，他就说：“要不你去我家吃饭吧，这样不吃东西怎么行。再说了，我要是不回家，父母会着急的！”我本想拒绝，可在这么漆黑的夜晚，这么空旷的屋子里，我怎么为有那么大的胆子呢？可
雨天,我想起了你散文漫笔(篇五)
小学语文是学校开设的一门重要的学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的小学作文是什么样子的呢？下面由小编帮大家编辑的《雨天,我想起了你散文漫笔(篇五)》，欢迎大家参考阅读。
在语文考试中作文能力占据相当重要的位置，写作教会了我们如何从周围事物中获取灵感和创意。经过收集并整理，编辑为你呈上“雨天,我想起了你散文漫笔(篇五) ”。请仔细阅读以下提示信息！
那一年，也是立夏时节，我面临着中考的压力，整夜的睡不着。
像往常一样放了学赶紧上校外补习，浮躁的心态就犹如说变就变的天气，起伏不定。其实人坐在课堂上，心早已进入了心灵地狱。被焦躁的心态折磨的注意力很难集中，总担心自己中考会考不好。一个及笄之年的少女，无助、孤独。
正在烦躁不安时，天空中一声雷惊扰了我。我顿时清醒了：我要好好听课，拿起笔，边听边写，不动笔墨不读书。烦躁没有用，未来的事，没有人会知道，现在为中考的事担忧而荒废学堂，不是更严重吗?终于战胜了心灵的地狱，鼓起勇气，好好听课，找回了学习的感觉。
正认真听讲时，有人敲了门，敲门的人进来后，一阵熟悉的声音让我忍不住的向后看去，我差点愣住了，这不是我的同班同学吗?他怎么回来我的补习班呢?还没等我开口问他话，他先开口自我介绍道：“我是×××的同学，今天下雨，我来给他送雨伞。”说完，他就急匆匆地走了。这时一股暖流悄然映入心田，我的'眼睛立刻变得湿润了起来。正沉浸在感动的甜蜜中，伴随着一阵鼓掌声想起了，连老师也起了哄，道：“呦，男朋友真体贴，还给你送伞······”我忙否认他是我男朋友，但我的心是甜甜的，虽然他只是我的同伴男同学，能被异性这样关心，不也是一种女孩子满足感的虚荣心吗?如果他能是我的男朋友，那就更好了。
我微笑着，一只手打着伞，一只手抬起接雨水。往常我都是讨厌下雨天的，因为这会影响我本身就阴郁的心。可是，他的这一举动，让我第一次感受到雨的“情意”：下雨天，有人给你送伞，是件无比幸福的事情!
每当天空又下起了雨，我的心中只会想起你。同学，多年不见，你好吗?
我与奥运小学文章篇二
语文是语言和文化的综合学科，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？小编经过整理，为你编辑了我与奥运小学文章篇二，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
今天，天气好，人也好，我一大早就从床上“跑”起来！嘴里大喊：“奥运想前冲”“我越来越轻松”的口号！我赶紧刷牙洗脸，饭也不吃，姥姥尖利的眼睛看着我，嘴里还说：“到哪去啊，吃晚饭再讲，别下去啊”。诶呀！我的姥姥啊，你看，外面多好，你就不能让我下去运动运动吗？我可不想误这美好的早晨哦！“就你鬼头多，早点回来哦！“好！好！好！”。
第一项目：
我做好基本运动，就开始要打破15分跑40米的记录。战争开始了，呀呀呀！我好快呀。感觉就像刘翔一样哦！我闭着眼想象着自己在天空中飞翔，妈呀！诶哟！怎搞得啊！起身一看，一块大石头，哼！我就差12米就到了，诶哟！这是我最遗憾的一次“赛跑”。
第一项：“运动”赢
第二项目：
我练了练手力，就握着垒球要扔了，我这次要打破10米扔3次的记录。我心里想：哼！学校上次的奥运会，我可是冠军诶！肯定难不倒我。开始了，我使出全身的力量，使劲一扔，啊？我怎么只扔了4多米啊？晕！我想着可能只是力用大了，于是，我吸取经验，轻一点扔，诶！只比上次多3米。第三次，我全神贯注，集中精力，一扔，哇！我赢了！我赢了！呵呵。
第二项：偶赢
“瑞瑞”“瑞瑞”。哦！姥姥叫我了，我赶紧拿着运动工具，满心欢喜地回家了。一会家姥姥，发火了，我赶紧蒙着被子，因为我知道，姥姥的“口才”最好。
