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阅读的快乐

散文阅读快乐不再快乐

时间:2024-09-06 作者:作文迷

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小学语文是学校开设的一门主要的学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇小学作文有一些什么技巧吗?小编花时间特意编辑了散文阅读快乐不再快乐(篇三),相信你能找到对自己有用的内容。

当我们写作时要力求表达真实准确的意思,练习写作可以增强我们的观察能力和分析能力。您所寻找的“散文阅读快乐不再快乐(篇三) ”已经准备就绪。欢迎您来对本文参考阅读并留下您的看法!

曾几何时,她一向以为自己能够是个,不一样的女孩,一个能够快乐、单纯到不认识烟火的女孩~~~~从那时开始,快乐从她的身边一点,一点的溜走,从此她有的快乐不再快乐,

渐渐的,她忘记了欢笑和那天真无邪的笑容。

那年的她,正因成绩差的原因,来到一所职高的学校上着高中,在她的内心世界里,经常受到家里亲人的打击,嘲笑。怎样差得去读职高,父母也感觉到很失望,经常吵骂着她对她讲某某的孩子怎样成绩那么好呀,你怎样就是那么样的笨,她只有默默的回答”你们去养那个聪明的人呀”,慢慢的她的内世界里产生了阴影。恨不得离家出走,从此不再看见他们,厌恶身边的一切,对生活感到很失落。对自己的人生更感到绝望,好像逼得她只剩悬崖可走…每一天都那么闷闷不乐…柳条的摇曳再怎样轻盈,在她眼里便是谄媚和阿谀。。。她不再快乐……………

职高生都要跟据教育部的安排到工厂里去实习三个月才能顺利毕业,无赖的她也来到了那个跳楼率排第一的工厂过着那慢长的三个月。。来到厂里时,看到工厂里的`每个人都过得很开心,渐渐的她开始有了笑容,对生活有了信心,感觉那里很快乐,可…。真的是……日久见人心,路遥知马力,时刻长了才发现,在那里每个人都是那样的自私,不是那样的单纯,简单,个个都是心怀鬼胎,还有那些笑容最灿烂的,内心却是最痛苦的,笑容的背后是说不出。哭不完的无懒。真的是表里不一,笑里藏刀。现实的社会逼得他们……。,白天他们都挂着一张无忧的笑容,说着那些让人不得不信的慌言,而晚上的他们在被窝里一个人悲伤,感叹。最开始的她以为生活是那么样的简单,那样的五彩缤纷,只要自己发奋那么一点点就会很幸福,很快乐。此刻,在她的眼里并不是那样,社会太现实,现实太残酷,绝情的对待着每个人……她不再快乐……(十八岁):

不觉中,来到了高中生活的最后一年,对社会有些认识的她,绝定要好好的学习,混个大学什么的,暑假期间的她,对学习充满信心,下定绝心要到学校好好学习,不浪费一点时刻,报名的那天,来到学校时,那些老师个个说着不是理由的理由,只一种失落感,只能说是没班主任的学生,谁爱管,谁管去,在最后的拼博中,专业老师每一天都念着”你们多好呀,只要一稍稍的发奋就能够考上大学,到时候想怎样样就怎样样,不像普高的学生那样的累,还有可能是竹篮打水一场空,什么都没考上”…除了在电视上看过上大学场景,都没人知道大学到底是什么样的生活,余是人人就坚信了老师讲的聊斋…。。

现实的大学生活展现到了她的眼前,大学校园融入了天南地北与社会方圆,有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,构成了独有的校园文化,她也不得不承认大学生活是自由的,是展现自我的一个舞台,每一天都会发生不一样的事件和一些不是烦恼的烦恼…她只有一种感受中学时的老师他们欺骗了她,对此刻的不知所措,对未来的迷茫,她也不在快乐,,,,

其实快乐亦或是痛苦,只是一对不一样的字而已,当悲伤不再悲伤,快乐不再快乐,一切变的那么平淡无奇。

快乐不再快乐,那是怎样能够用文字描述的悠然,没有华丽的辞藻,没有冗长的修饰,只是淡淡的平常字,字里行间那样的简单……

精选阅读(3):

那一天,我的第一次求职失败。多少个坚持的日子,我换来面试的机会,到最后我却没有得到想要的结果。就在那一天我狠狠的哭了,挫败的感觉让我迷茫,在那即将毕业的时刻我不知所措。可生活还要继续,心里有一个声音叫我要坚持。于是我知道了关于应对这件事的幸福。

那一天,我开始了一个人的生活。还记得端午节那天,当家家团圆时我在酷热的太阳下大汗淋漓的寻找房子。直到那一个小区都找遍了我还是没有找到,妈妈打的电话挂掉后,不知道为什么在那个陌生的地点我泪如雨下。哭,也没有缘由。感谢那些时刻,让我学会坚强。

那一天,我开始想念了。下班回家,一个人坐在地板上开始不停的翻照片,那一张张的笑脸仿佛就在眼前。同学们的毕业感言让我感动,让我期盼着再一次的见面。

那一天,我等的人还是没来。每个女孩都有梦想,只有你能了解我要的梦从来不大,我们没有在一齐,至少像亲人一样,远远关心远远分享。感谢那些来过我身边的男孩,感谢那些陪伴过我的人,正因有你们让我学会了长大。有一天,我也很想念很想念……

往日的纯真,无需陪伴一生,但有幸再聚时,我会重新捧起。那些日子已经远去,向前走必须会看到完美。再见青春,再见美丽的疼痛!

世界没有末日,一切依旧。在这不平常的一年里,也许很多事都变了,长大了,成熟了……经历了一切喜和悲,欣喜过,失落过,笑过也哭过。成长是个疼痛的过程,我愿破蜷成碟。

那时候总是回忆昨日的完美,昨日与这天比较总认为这天没有昨日快乐。那时候也总是畅想明天会更好,这天与明天比较总认为明天更值得珍惜。慢慢这天变得更加清晰,好多事好多感觉都已经让我无暇回忆昨日,憧憬明天。当我只为这天的那份真实感动的时候,是否我又成熟了一点?是否就应感激一切让我回到了原来的地方。如果迷失了,回到最初的想法,一切就应就会有了方向。

那一天,我一向渴望那个人出现并一向陪在身边,童话般的梦终究只是梦想。突然想起水木年华的那首歌“多少人曾爱慕你年轻时的容颜,可知谁能承受岁月无情的变迁……”那些以前许下的诺言,早已变的苍白。那里去寻一份不求回报的真爱?擦肩而过多少人,也感激你们让我明白怎样的人该值得珍惜。不在乎怎样说,只在乎怎样做。爱自己才能更好的爱别人。亲情让人温暖,友情让人感动,感情让人期盼。愿一切美满,愿一切平安。让我把那份个性的爱给个性的你们!

似水的年华,渐行渐远。最近好像缺乏什么灵感,总是无法用文字把自己的情绪更好的表达。每个安静的时刻思绪就飘得个性远,每个吵闹的环境中却也异常安静。大概人都是很矛盾的,很多种相异的东西都能够存在你的脑海。

一晃眼,毕业都半年多了。感慨时刻的流逝,惋惜曾不被珍惜悄悄溜走的青春!翻开旧的相册看看自己以前的样貌,似乎那种单纯的感觉已经好远,是此刻的自己成熟了还是以前的自己太年轻?那时候我们的眼睛里只有一个梦想一个目标,而今我们有时迷茫有时疲惫。不知不觉中还有了抱怨、不满……很多的消极情绪来影响着我们,使我们不快乐。回忆起从前的纯真,才幡然醒悟,为了追求快乐的我们却常常也变得不再快乐。当有一天什么都淡去的时候,才发现其实简简单单的生活着比什么都好。

初入社会,一切都有了新的开始。工作也许没有我们向往的那样好,但也成了我生活的主要部分。记得毕业纪念册上同学们都留下了自己最美的愿望,在那样璀璨的青春年华里我们在心里种下了一颗期望的种子,如此完美如此期盼着它的成长。这些时刻以来我不知用何种客观的态度来评价自己,成功或者失败都太过于绝对。失落过、自卑过、为那些不再自信的日子感到恐慌过,经历了一切才知道有很多困难只要坚持一下下就会过去的。我们不需要看自己在别人眼里有多么渺小,只需要好好的做好自己,学会忍耐,学会坚强,学会进步。最初的梦想,也许被现实打得七零八落,可我还在坚持。坚信有一天,我们都会变得强大。生活,冷暖自知。有些事,你不必说,有些事你不必懂。我们不必羡慕别人的生活,也不好埋怨自己的不好。

感情,该是怎样的色彩?对于很多人来说就应是那样的完美,可对于我来说为何如此苍白?走过那么多路,遇过那么多人。不是我太挑剔,只是没有那样一个坚定不渝的人。以前的时光已经过去,过去的不再回来,不会再为了那些不在乎自己的人难过,不会再为那些冷漠而伤感。“执子之手,与子偕老。”需要的是缘分。想好好的去恋爱一场,想好好的去爱一个人。不管多久,我会一向坚持着去等待那个人的出现。新的一年,期望有新生活,愿自己的工作更顺利,感情有好的归属。

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作文:我的快乐之旅(篇二)


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的小学作文的模板呢?请阅读由小编为你编辑的作文:我的快乐之旅(篇二),欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

经过反复磨练和修整终于完成了这篇“作文:我的快乐之旅(篇二)”。作文是锻炼想象力和创造力的有效途径,作文有助于提高我们的信息整合能力。写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作。感谢您参阅本文!

穿越千年,一杯香茗,一手长卷,明月清风,闲情好梦,国恨离愁。

少女情才

酒香四溢,你与一位少女拿着杯子醉倒在石桌旁,忘记回家的路,只听那“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭。”幸福的时光总是走得那么匆忙,那快乐似乎只是一回首就灰飞烟灭。

那一年,正值青春年少的你,是众荷中悠然而又美丽的一朵,开满了柔情。

情窦初开

一袭长裙的你,慵懒地整理着那衣飘飘的素衣,早春的阳光轻拂过你的面庞,空气中弥漫着清新与芬芳,当然也有那隐隐的甜蜜。突然,一位白衣飘飘的少年踏入张望,留下那“倚门回首,却把青梅嗅”的背影,殊不知,那位白衣少年是你一生的伴侣。

国恨离愁

你找到了自己的王子——赵明诚,婚后的日子是那么幸福,你与明诚一起收集《金石录》,日子清苦但又快乐。哪曾想过,这幸福的时光那么短暂。明诚被调往外地,家父被眨,这重重的打击,使你一度陷入绝望。你轻轻解开罗裙,却无法缷下心中的思念,暮色中,一年孤独的影子在四周张望着夫君的归来。

灰飞烟灭

花自飘落,再美丽的容颜也会被岁月的双手捻成伤心的回忆,而年少青春终是一去不复返的流水,消失在时间的沙漠,不留痕迹,只剩下那“寻寻觅觅,冷冷清清,戚戚惨惨,悲悲戚戚!”时光的年轮摇瘦了一个又一个的秋天。

你——易安,阅过你的一生是我的快乐之旅。

共享快乐作文精选(6篇)


小学语文是学校开设的一门重要的学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了提高我们的想象力,让我们的思维更加活跃,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?小编特地为你收集整理“共享快乐作文精选(6篇)”,欢迎大家参考阅读。

共享快乐作文精选(篇1)

夕阳映照着天际的云,镶上金黄的边。清幽的光洒进窗内,一盆雪兰正沐浴着微光,默默地绽放。一对父子,就倚在书桌旁,各自捧着一本书,专心地阅读着。

小时候,我是一个不爱读书的孩子,却有着极强的好奇心。却常见爸爸躲在屋子角落的书桌旁,偷偷翻看着一本书。“爸爸在看什么呢,要看这么久?”我悄悄地凑上去,爸爸察觉了,迅速地合上书,放进书架,又若无其事地笑笑,转身离开了。我悄悄记住书的特点和摆放的位置,趁爸爸不在时,爬上书架取下书,躲在房间里翻看起来。

那是一本已经发黄的《西游记》,书页上泛出一股陈旧的味道。很快我就被书中的内容深深地吸引了,机智勇敢的孙悟空大闹天宫,果敢愚昧的唐僧恨逐美猴王……书中的各种场面总是不断地浮现在我的眼前。无论吃饭还是睡觉,白天还是黑夜,我都会情不自禁地冒出一句“齐天大圣太厉害了”!后来,我偷看书的事漏了马脚,爸爸也没有批评我,反而乐呵呵地说道:“我儿子爱上读书啦!”爸爸还不时为我讲解一些书上我不懂的情节。于是,无数个茶余饭后的空闲时间,我们父子俩都沉浸在书的海洋中,谈笑风生。

后来,随着年龄的增长,我读书的范围也不断拓宽,不止局限于那本儿童版的《西游记》,《海底两万里》、《鲁滨孙漂流记》等许多外国名著尽收眼底。每次我读书时,爸爸也会好奇地凑过来翻看,这回是他变成了一个好问的学生,而我则会滔滔不绝地为他讲解一些国外地理知识和各地风情。

“多年父子成兄弟。”是的,几年来共同阅读的经历,让我与爸爸共同进步,惺惺相惜,增进了情感,也增长了学识。

书香伴着茶香,氤氲着这个不大的书屋。一老一少沉浸在这书的海洋中,谈笑着,争论着,共享读书的快乐。

共享快乐作文精选(篇2)

“一份快乐你把他传递出去他就将变成双倍的快乐。一份忧愁你想别人诉说它,他就将变成一半的忧愁”是的就像贝多芬说的那样。

对于人来说最好的感情就是喜悦与快乐。这种感情使人忘我。使心中的一切都烟消云散。但是如果将这种快乐传递下去那么他人也会变得喜悦与快乐。

给我印象最深的快乐就是小时候练自行车。小时候自己笨手笨脚的学什么都会比别人慢。别人一分钟学会的东西我需要两分钟或是更长的时间才能学会。练习骑自行车的基本功就是打单腿。光是这一个基本功我就练习了N长的时间。后来开始能自己上自行车。一开始车子有人扶着我不至于摔倒。但是新手上路事故是在所难免。第一次我慌里慌张的和“柴禾垛”来了一个“爱的亲吻”。

到了夜晚我早早睡了决定明早早起练车。一夜仿佛一眨眼间,第二天我早早的起来练车。第一次骑出了一点小意外。第二次我竟能快速的转弯。而且一连转了好几个弯也不会摔。

此时我十分的喜悦我终于学会了。我付出了这么多努力我终于学会了。于是我决定一个人独自享受这份快乐、但是时间一长我发现我是错误的。这样我非但没有感觉到快乐反倒有些抑郁。终于在一天实在忍不住这一切了。我将这些事情告诉了我的伙伴们。反倒觉得心里快乐不少。我向他们诉说我是如何学会的,如何做到的。他们完全融入了我的情感当中随我一起快乐。

事实证明快乐是需要分享的。如果我不与伙伴分享或许不会快乐。有时候共享也不是坏事至少它让我们变得更快乐了。

如果一份快乐乘以13亿那么小快乐就变成了大快乐,如果一份忧愁除以13亿那么就是一分小忧愁。

共享快乐作文精选(篇3)

漫步街头,随处可见不同颜色、不同款式的共享单车,还有那些书目繁多的共享书店……这一切都在告诉我们,共享时代已经来临。它的到来正逐渐改变着我们的生活理念,在共享便捷的同时更是让我们共享着欢乐。

周末的一天,我和妈妈想去附近的超市购物,因为停车难,我们选择了步行去超市。半路上,我看到路边停着一排黄色的共享单车,于是便让妈妈扫码解锁,轻轻松松骑着单车去超市了。骑车比走路可省力多了,到了目的地,把车一锁,停在路边,这样就可以留给下一个人去骑,真是方便!

自从有了这次的经历,我便喜欢上了共享单车带给我们的便捷的出行方式,既环保又能锻炼身体呢!我把共享单车的经历分享给了爷爷奶奶,他们觉得太不可思议了,爷爷惊讶地说道:“科技都这么发达了啊,能生活在这个共享时代真是幸运啊!”我听后高兴地笑了,心中也不由感慨,在这个共享时代,我们的生活也会越来越好,因为在共享的同时我们也共享着欢乐。

听着爷爷的话,奶奶也迫不及待地说起她小时候,那时生活条件很艰苦,买一辆自行车要筹好几年,好不容易买到了,又要骑上好几年,车子坏了修、修了坏……我听了鼻子一阵发酸,是啊,现在这个共享时代正改变着我们的生活!

共享就是大家共同使用一样物品,你用好后再留给下一个人使用。在你把共享的物品留给下一个人使用的时候,你也许会想象,下一位使用者是谁呢?这种感觉是非常有趣的。因为你在把它放回原处的同时,也是一种共享快乐的资源。

然而,社会上却时常有一些不文明的现象发生,不爱惜共享物品,甚至故意把共享单车丢到河里,有的甚至还恶意毁坏座椅和脚踏板,更有甚者还把共享单车上了私锁,让“共享”成了“独享”!如果这种情形出现在我的眼前,我一定会大声说:“请不要这样做,共享是为了每一个需要的人来分享,你们的不当行会让共享无用武之地,而你们也无法享受到“共享”给我们带来的乐趣。”

共享时代是欢乐的,共享时代是有趣的,但一旦有人恶意破坏,“共享”也就失去了它的真正意义。共享时代需要我们每个人文明对待,共同维护,通过“共享”把热情和文明传递下去,让更多的人享受到真正的快乐,这样我们的共享时代才会越走越好,越走越远!

共享快乐作文精选(篇4)

“明月几时有,把酒问青天”。今年,我过了一次既难忘又有趣的中秋节,因为这天,我学会了做月饼。

妈妈提前准备了皮和馅。馅有四种口味,有五仁、有豆沙、有叉烧、有蛋黄味的馅。包月饼,这可难不倒我,皮分别平均成了大小均匀的份儿,整整齐齐地排列着。我凑过去闻了闻,哇!是我最喜欢的蛋黄口味,我摩拳擦掌,跃跃欲试:“妈妈,我们开始吧!说着,就拿起一块面团和一块蛋黄馅。可妈妈却拦住了。

妈妈包了一遍,给我看,只见妈妈一只手拿起一块面团,另一只手拿着擀面杖,不一会儿就擀出一片面皮。我仔细地观察着面皮四边薄,中间厚。接着妈妈拿出一块馅儿。接着,在手心搓几下,变成圆溜溜的小球。最后,放进模具里一按,一个月饼就做好了。

这也太容易了吧!妈妈偷偷地笑了一下,说“下面就看你的了!”我拿起面团,哇!好粘手啊!因为,我没带手套!我连忙把手洗干净,戴上手套。开始擀面皮了,擀面杖在手里像一个调皮的孩子,总是不听使唤。啊!擀破了!我急得像热锅上的蚂蚁一团团转。妈妈见我手忙脚乱的样子,笑着说:“别急,这是一件细致活,要有耐心,慢慢来。于是,我小心翼翼,一点一点的擀。不知尝试了多少次,终于看到妈妈竖起了大拇指!

夜晚,我品尝着自己做的月饼,觉得格外的香甜!看看圆圆的月亮,月亮可真像月饼。

共享快乐作文精选(篇5)

清晨,一缕阳光直射在大地上,夏姑娘虽然踩着火轮回房休息了,但她留下的痕迹依然历历在目。烫的足以烤鸡蛋的大地公公,小草也无精打采地低着头,正在向夏姑娘认罪呢,还有一份来自夏姑娘的大礼包——太阳公公的爱抚,使我原本就绿豆大小的眼睛更加饱受摧残。

“嘭!”一位少年撞开门,嘴里还叼着一块面包,以迅雷不及掩耳之势,又好像脚下装了风火轮,扶起自行车,又拧又缠地打开了自行车的锁,一个飞虎扑食跳上了自行车,双脚一蹬,一个完美的曲线倒在了地上,接着就是一阵鬼哭狼嚎。没错,他就是我,我正想埋怨老天在我的.自行车上戳了个钉子,又“柳暗花明又一村”地用眼角瞥见了一辆黄色的自行车,我心中一阵窃喜,扑了过去,拿出手机一扫,“bingo”,我心中仿佛大喊一声,紧绷的神经又松了下来。骑在路上,只见一眼望去,茫茫黄海,都是小黄人。只要一个手机就能周游世界,一辆辆小黄车在阳光正咧着嘴笑呢,组建起了一个属于它们的“共享世界”。

又是一个周末,老妈那三千分贝的河东狮吼又回响在楼层中,“快————去——-买——书!”我双手抱头钻进了被子中,地用枕头压住脑袋。但老妈的喊声仿佛有了魔力,又仿佛有一位鼓手在我的耳膜上敲击着,我只好慢悠悠地在老妈的威逼利诱下走向电脑,我轻车驾熟地打开了网上书城,一个个书名在我眼前滚动,不一会儿我就选好了书。真是方便,不用跑腿了!收到新书后,我的嘴大的可以塞下一颗鸡蛋,我揉了揉眼,确定了我的所见————三本“童话书”!我飞一般地冲到了电脑前,点开已购,明明是小说书啊!我只得像抱着珍宝一般抱着书走向书架…。

共享可谓是打开了“新世纪”的大门,闯出了一片江湖,“共享”如同雨后春笋一般层出不穷,人生得一共享足矣!

共享快乐作文精选(篇6)

妈妈说,在她小时候,家里很穷,没有车,但是有一辆自行车,每天因为忙,也沒有时间骑。在我小时候妈妈也教我骑自行车,可是就算我会了也没什么用,因为现在人人都有汽车,骑自行车的人基本没有。每天上学,我只能看到一些来来往往的车辆;每天放学,也会看到好多好多的车在校门口窜来窜去……

总之,不管怎么样,在城市里,已经没有多少人会去走路,骑自行车了吧?

然而,就在我去上学的某一天,看到了一个东西,在我小区的门口!两排深绿色的机器,一排大概有十个,每个机器的中间都有一辆以浅绿色为主体色的自行车。这么多自行车?我当时是这么想的,而且认为根本不会有人去骑这个自行车,我看着这些汽车,又看向了这些绿色的自行车,上面还写着:绿色青浦,上善之城。还有一些树啊草啊之类的东西。

放学了,我走到小区门口时,惊讶地发现这里的自行车竟然就剩下两三辆了!这时,我看到了个年轻的阿姨从我旁边推着这个自行车,走到了一个深绿色的机器下面,把车放进了机器下面。我转过头,走向小区,只听见一声:“车已还好。”这机器还能说话?这么高端?接着,又听见了一声。没想到,会有那么多的人去借这个自行车啊……

一大早,到了班级里,同学们也在讨论这个。“哎哎哎,你知道吗,最近有一个自行车的什么东西,叫\'共享单车\'借了这个之后,骑一小时之内的,都不用钱!”“是啊是啊,而且我看借的人好多啊,大街好多人都在骑哎!”我没有说什么,只是安倍地坐在座位上而已。

有一天,叔叔打电话到家里说要来这里送水果。我等了大概半小时,叔叔还没来。“叮咚……”把门打开,看到的就是提着一袋水果的叔叔。“叔叔,你怎么来这么晚啊?”叔叔的回答让我非常惊讶:“我从小区门口的\'共享单车\'那儿,借了辆自行车,本想着去把这车停在你家小区门口,可是那里竟然停满了车!然后我又骑回离这儿比较近的一个地方,停了车,再走过来。”

叔叔是有汽车的,可是他没有开他的车,却是骑自行车。

我们现在,有了更多以“共享”开头的一些资源,人们都在用这些,可见,我们“绿色青浦,上善之城”的这个名字,不是白取的。继续用这些东西,真的可以让我们的生活变得不一样哦!

印象余秋雨散文其三


小学语文是学校开设的一门重要的学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“印象余秋雨散文其三”,相信一定会对你有所帮助。

书海,的确是书海。置身于长春最大的书城,我感到一股股文字凝聚而成的巨浪在向我袭来。随着舒缓的脚步,我行走在文海书山中,轻抚着散发着书香的人类智慧的结晶,偶尔翻一翻,让这些文化传承者的思想渗透进我的大脑。但我的脚步只是短暂的停留,我不知道我在寻找什么,只是在内心的自我的呢喃中用渴求的目光扫视着一排排、一列列的书籍。终于,在一列书架前,内心中的自我和拥有外在形体的我都静止了,我终于知道我要寻找什么了。余秋雨,还是余秋雨,这列书架上所有书籍的作者都是余秋雨。我知道,今日,我要品尝一位文化学者烹饪的精美的精神佳肴。

站在书架前,凝视那些熟悉的,隐藏在记忆深处的书名。那蕴藏着厚重文化的书名成了我摄录的影像,在我的眼眸中流转,然后,渗入我的身体的每一个细胞中,让我的形体散发着文化的光芒。余秋雨,一个有良知的文化学者,一个一直清醒地审视中国文化的理性文人,唤起了多少文人的文化意识,让现在生活在娱乐文化、快餐文化中的人觉醒,开始羞愧地搜寻模糊的记忆,撷拾起了珍存在文化土壤中的那一颗颗熠熠闪光的钻石。当上个世纪九十年代初,余秋雨的第一部文化散文集《文化苦旅》问世的时候,宛如一股清新唯美的文字之风,让我们在咀嚼那些优美的文字中思想在文化的河流中流淌。或慨叹《道士塔》中莫高窟所遭受的浩劫,文化的流逝;或陶醉于《江南小镇》中用文字所营造的柔丽凄美而温婉的小桥流水人家的江南风景;或在《阳关雪》里西出阳关,让思想融入到茫茫大漠中感受黄河文明的兴衰……而这一切,都有着厚重的文化作为积淀。余秋雨,他以自己深厚的文化底蕴和思辨性的思考,将文学作品的审美价值和文化价值最完美的融合在了一起。

九十年代中期的我,还是一位刚入大学校门的外表青涩、思维肤浅的文科生,看着那一部部教授指定阅读的外国名著,我感受到的是思想和形体的煎熬。幸好,《文化之旅》出现了,当时正在风行的,在全国各地都形成“洛阳纸贵”的局面的当之无愧的畅销书——《文化苦旅》,成了我阅读时的调味剂。当我一篇篇阅读下去的时候,我惊喜地发现,在阅读书籍的时候也会有“沉醉不知归路”的情形。早点、午餐、晚饭,在不知不觉中进入了我的肠胃,“民以食为天”的天性在和《文化苦旅》的斗争中纷纷地败下阵来。当我蓬头垢面地钻出《文化苦旅》的时候,我感到我的思想丰腴了起来。而周围的大多数同学和我的情形差不多,都在形体的折磨中愉悦而震撼地读完了《文化苦旅》。于是,我和我的同学们像寻找宝藏一样寻找着余秋雨所写作的每一部书。随后,《山居笔记》《霜冷长河》《千年一叹》《行者无疆》……在一部部作品的阅读中,我随着余秋雨的描述进行了一次次古今中外的快乐的文化之旅。文章内容虽然是有所雷同,但雷同得却是那么的让人舒服,因为,相同的文章,余秋雨都进行了精细的修改,让人在阅读中有着不同的感受。

站在书架前,继续凝视。一个个陌生的书名,一个个陌生的封面冲击着我的眼膜,眼波在流动中快乐地跳跃起来,心也快乐地跳跃起来。很久了,已经很久了,五年,六年,还是七年,托词于工作,我已经很少来书店了。没想到,余秋雨,这位令人敬佩的文化学者笔耕不辍,竟然又出版了许多部书。《寻觅中华》《摩挲大地》《历史的暗角》《我等不到了》《吾家小史》《冰河》。看着出版时间,我惭愧了,这些书籍,有的已经出版五六年了,我竟不知道。托词于工作而丧失了阅读的兴趣,会使一个人的生活愈发暗淡,思想的缺失无异于精神的自戕。

我庄重地翻阅着每一部我所不熟悉的余秋雨的书,每一本书的翻阅我都不想读完,有思想价值的书籍是需要细细地去品的。当我翻阅到《冰河》的时候,我震惊了,余秋雨先生竟然写起了小说!一部有关爱情的小说!偌大的书城里没有一张供读者休息的椅子,我就这样站着,站着,一页一页地仔细地品读着这部小说。一个知识底蕴丰厚的写作者是能够游刃于各种文学体裁中的,余秋雨同样如此。这部小说情节曲折,别有韵味,在阅读中看点十足。它的优点并不像余秋雨写的文化散文一样,文化气息浓郁。它重在写故事,写一个有关爱情的故事。这个故事发生在一个为了追求功名利禄而丧失了人性的社会里,而文中的男女主人公恰恰是视功名利禄如粪土的人,使这个爱情故事就显得愈发美丽了。美丽的爱情故事总是发生在南方,柔媚的山,脉脉含情的水给爱情蒙上了梦幻的色彩。《冰河》的爱情故事也发生在南方。一位奇女子孟河,为了寻找参加科举考试十年未归的父亲,女扮男装跟着一群年轻的考生进京寻父。进京,需要经过一条长河,故事的重点就发生在这条长河上。《冰河》的故事性就在于它让一条处在南方的河流发生了百年难遇的严寒,船只突遇冰雪,被冰封在河流中,众多的考生在经历一次生死的考验。唯一的办法就是凿冰让船前行。问题出来了,如果去凿冰,就要冒着被外面寒冷的天气冻死的危险。这些聪明的考生害怕了,“我此次进京赶考可是要一举高中,光宗耀祖的啊!怎么能轻易地就死去呢?”这时,男主人公出现了,一位叫金河的考生,一位船家的儿子,不顾死亡的危险,在众人的猜忌、怀疑中凿冰救人,而自己却因为冻伤无法参加科举考试。戏剧性的情节出现了,孟河以金河之名参加科举考试,高中状元,寻到父亲,还差一点当上驸马。引出了一段段扑朔迷离的故事情节,最终,金河孟河有情人终成眷属,历经磨难后结成金玉良缘。

在我阅读正酣的时候,手机的铃声把我带到了现实。接听,原来是我有一篇文章将要在《长春教育》上发表。在连声道谢中,我的脸不知为什么红了,这样的发表之名竟然让我如此地谦卑。和《冰河》中的男女主人公相比,我的功利心是否太重了?我在阅读中隐隐地感到,余秋雨先生写这部小说是有他的目的的。一是为了证明自己不只会写文化散文和戏剧剧本,他还会写自己想写的任何体裁,以这部《冰河》的发表来回应社会上一些人对他的`质疑。王朔就曾经说过:“余秋雨在文学界‘不入流’,写点游记,那叫作家吗?一个小说没写过,你配称作家吗?”但王朔先生请看,余秋雨现在写小说了,并且读者还很认可,成了2014年的畅销书了;第二个目的应该是给自己“伸冤”,申什么冤呢?他的妻子马兰是一位著名的黄梅戏演员,但自从和余秋雨结婚后,就逐渐淡出了戏曲舞台。有的人就说她是因为嫁给了余秋雨才离开舞台的。在《冰河》的自序中,余秋雨道出了实情:马兰离开黄梅戏的舞台是被动的,原因是她婉拒了一次有中国的重要领导参加的“联欢会”,几次三番的婉拒后,令领导大为光火,就失去了演出的机会。而《冰河》中的长河象征着理想之河、人生之河,余秋雨是要告诉人们,在理想之河、人生之河被封冻的时候,他们夫妻的坚守,为了理想,他们夫妻要破冰而行。

其实,我知道马兰的时间要比认识余秋雨的时间要早。我第一个知道的黄梅戏演员就是马兰,一位有着传统的中国妇女的脸庞的马兰,是当时黄梅戏演员中的头号人物。印象最深的是她当年演的黄梅戏电视剧《严凤英》,我在欣赏电视剧的精彩剧情的同时尽情地领略了她所演唱的许多黄梅戏的曲目。没想到,月老真会做媒,让余秋雨和马兰前生种下的缘,在今生结下了姻的果。伉俪二十二年来,二人共同经历人生风雨,面对外界对余秋雨的质疑和责难,马兰永远是第一个站起来的支持者。二人琴瑟相和,弹奏着只有两人能懂的曲调。在氤氲着书香的书城里,我阅读着《冰河》,脑海中却浮现了这样的一幅美丽的图画:余秋雨先生坐在居室中软软的沙发上,看着书,品着茶,耳边传来的是马兰在厨房中择菜时随口吟唱出来的黄梅戏的天籁之音。“为救李郎离家园,谁料金榜中状元,中状元穿红袍帽插金花,好啊!好新鲜啊……”马兰是不是就是作品中女扮男装高中状元的孟河,余秋雨是不是就是凿开冰河的金河,在被冰冻的社会长河中,他们在扶持前行,无惧风雨,不畏严寒。我想是的,试想,有多少艺人能像马兰一样在事业的高峰期敢于多次拒绝能够左右她命运的高官无礼的邀请,有多少带着官职的文人能够像余秋雨一样离开大学校长的位子,毅然而决然地走向文化山河,进行一次拯救文化,艰辛了自己,愉悦了大众的文化苦旅。二人,真可谓天作之合。

余秋雨,一个备受争议的文化学者,他不惧,也不惮社会对他的一波波的非议、争论,他在专心地走着自己的文化之旅,他很幸福,因为,身边,有马兰的纤纤玉手在搀扶。

走出联合书城的时候,外面下起了雪。纯白的冬雪,一如余秋雨那不沾染世俗的文人心,令人澄净。我手中紧紧地抱着余秋雨的《寻觅中华》,融入到茫茫白雪中,归去,去探寻余秋雨的文化中华。

作文快乐植树节(集锦4篇)


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作文快乐植树节(篇1)

“啦啦,啦……”这快乐的歌声从哪儿传来。事情还得从昨天说起……

那天可真是个令人高兴的日子。由于咱们班下战书就会和天回实验二小的同学手拉手结对子去护树,这个振奋人心的动静让全班打起精神。下战书,全班高兴奋兴坐着车去护树地点了!

刚刚下战书,我放眼望去,风景真是十分柔美,远眺白云朵朵,近看是一片引人喜爱的绿色,同学们都精神抖擞。远远地,走来了天回实验二小的同学们,远看,简直是一道风景。

自由流动和演讲过后,当然就是最叫人期待的结对子流动了,开始我们有些不好意思,但徐徐地就熟了起来。我熟悉了个天回实验二小的朋友,是个可爱的小女孩,有个悦耳的名字——唐巧。开始我和她还很目生,后来徐徐地成为了好朋友,一起接水,一起浇水,看见了如何挖土、种树,渡过了一段快乐而短暂的两小时时光。流动在我们的笑声中结束了。

这一天,我们增强了环保意识,交到了好朋友,收成真长短常大!

作文快乐植树节(篇2)

3月12日上午,身为校园小记者的我和爸妈有幸参加了日报社组织的植树节活动。一到群丰镇悠移庄园,映入我眼帘的是一大片葡萄园。我们拎着水桶,拿着铲子,扛着锄头来到了植树基地,我拿着记者证领到了一棵樱花树苗。爸爸铲土,妈妈在旁边拍照,我去小沟里打水。等爸爸把土铲完了,我就把小树苗埋在土里,我费了好大劲才把小树苗埋好,埋好后,我把水倒进土里。爸爸说:“好不容易来一次,就多栽几棵吧!”说完,爸爸就又去领了两棵。

栽第二棵树的时候是由我来铲土的,我学着爸爸的样子用力把土铲上来,然后把树根埋在土里,再把土填上;可是第三棵树好大,我让爸爸帮我铲土,妈妈帮我把树根埋进去,我自己去拎水。这时,妈妈突然说:“好像少了一颗树?”我疑惑不解,问道:“怎么了?”“我们家有四口人,第一棵小的是你姐姐,第二棵是我,最大的那棵是你爸爸,可是没有你呀!”妈妈笑着说。我马上说道:“我最小,那不就是你们结的花儿吗?”爸爸妈妈听了,哈哈大笑。不知不觉中,我们把三棵小树苗都栽完了,可我发现树上好像少了点什么,哦!原来还没写祝福卡片挂树上呢!

妈妈把卡片递给我,我写下了对小树苗的祝福,希望它茁壮成长,早日开出美丽的花儿,同时,我也希望更多的人爱护好身边的爱护花草树木,让生活更添一份绿色!

作文快乐植树节(篇3)

今天3月12日是一年一度的植树节,也是一个天气晴朗,万里无云,春风拂面的好日子。下面是小编为大家搜集的植树节作文!供大家阅读参考!

植树节作文(一)

一年一度的植树节到了,阳春三月,丽日晴空,春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏,小草从土里钻出来了,这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花,这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。

我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组,我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿,用铁锹铲出了一个坑,再把树放进坑里,又用铁锹埋好土,踩结实了。

我拎着水桶去找水,走了十分钟,终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水,然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我,我们来回拎了好几桶水,老师当场表扬了我俩。我们虽然很累,但是很高兴,因为我们为绿化祖国做出了贡献。

愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的社会才会和谐,地球的未来一定是绿色的!

植树节作文(二)

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽的感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们.大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……

我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。这次活动真让我快乐!

植树节作文(三)

迷离的看着山坡上的那抹耀眼的绿,嘴里好像被人塞满了蜜糖,甜蜜一点一点从心里溢出

踏上软绵绵的土地,一路小跑着拉着父母来到植树的小山坡,父亲刚劲有力的手填着土,沙沙的,沙沙的我帮忙扶着小树苗,母亲则把手伏在我的手上,温热的身子紧贴着我,一霎间,形成了多么温馨的一幅画面。有那么一时的冲动,我真的想时间就停留在此刻。我的小手拎着沉重的水桶,一瘸一拐的向父母走来,他们有些心疼的看着我,我朝他们微微一笑,把水灌到了小树苗上。做得好!父亲把手拍在我的肩上,母亲也搂着我的肩。全世界的雪都即将融化,我的脸上溢过暖暖的柔波,好像有一种逝去已久的东西又被我紧紧抓回。我深深舒了口气,同时心里一丝丝的甜蔓延着,直到充斥着整个口腔,然后又好像连血管里都是这样的甜味。

在回校的旅途上,我贪婪的注视着橘色的夕阳,落日余晖撒在湖上镜面反射后照亮了我的世界,那种渴望关爱而不停去追逐幸福的世界。追逐得很累很累时,才发现,幸福就在身旁,就是和自己最爱的人在一起的时光。很久没有这样了,牵着他们的手在一起的时光不知道什么时候已经逝去了。所以现在,在夕阳,晚霞,你我的见证下,我要牵着父母亲的手,永远在一起,永远

植树节作文(四)

今天,是难忘的一天。因为今天是植树节,我们在校园湖的南边植树。

今天天气非常晴朗,我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,赵小凤不停地挖土,把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力,我非常佩服她。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵婉连忙说:“我去提一桶水。”说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。赵婉说:“今天真有意义。”赵小凤说:“这可是我第一次植树。”我说:“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头,便用铁锨往外铲。不料,我铲出的土一下子蹦到了桶里,水变得浑浊了。我说:“完蛋了!”赵婉说:“没关系,这样照样可以浇树。”

这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。

作文快乐植树节(篇4)

“太棒了!我们今天去植树!” “太棒了!”当我听到这个消息,我一蹦三尺高。

中午,我们坐上大巴车快乐地出发了。经过一个多小时的颠簸,终于到达了这次植树的地点——曲江农博园。

在工作人员的组织下,植树活动正式开始了。一开始,植树专业人员给我们简单讲解了植树的要点。之后,植树活动正式开始!

爸爸排队我们有序的领取了铁锹、树苗、水桶,准备开始植树。我眼疾手快,和爸爸占领了一个有利位置。说干就干,立刻我抢过爸爸手中的铁锹开始挖坑。可是泥土地很坚硬,真不好挖。我灵机一动把铁锹插到土里,双脚站到铁锹上,鼓足了劲,用力一跳!什么情况?土地竟然丝毫未动!好吧……还是

爸爸在旁边微笑地看着我,我不好意思地低下头说:“爸爸,还是你来挖吧。”只见爸爸卷起袖子,接过铁锹,左一下右一下,不一会儿,一个深深的大坑就挖好了。爸爸让我把小树苗轻轻地放入坑里,摆正,爸爸开始填土了,他一边填土,一边用脚踩踩树根周围,我一直小心翼翼扶着小树苗,生怕她它长歪了。这时,妈妈提来了一大桶水,我们把水倒入树坑里,爸爸再给树坑的最上面又填了一些土,小树栽好了!

我给小树挂上了美丽的心愿卡,还和小树合了影。照片中,爸爸的眼镜掉了,妈妈的裙子脏了,我呢?一张十足的花猫脸……看看照片,再看看这棵直立的小树,我们都笑了起来……真希望小树苗快快长大!我想很多年以后这里将是一片森林!

今天真是个快乐的植树节!

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