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登峰作文

作文:游穿岩十九峰

时间:2024-02-16 作者:作文迷

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小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,有没有可以参考的小学作文的模板呢?为此,小编花时间整理了作文:游穿岩十九峰其四,供您参考,并请收藏本页!

今天,我们一家和李佳妮、金音宏、马浩然等六户人家一起去新昌游玩。旭日东升的时候,我们就出发上路了。

一路上,我舒服地躺在车子里,耳边听着优美的音乐,看着窗外的景色,可爽了!不知不觉中,我们就到了目的地新昌穿岩十九峰。

一进入口,看见一座座陡峭、像手指一样的山峰连绵不断地高耸着。山顶上,有一条像丝带一样的小路围绕着群山。上山的路是由一块块木板拼接而成的,而且很陡峭,弯弯曲曲的从山脚一直延伸到山顶。

我扶着栏杆,慢慢向上爬,啊!好累呀!爬得我腿都发麻了。好不容易才爬到了山顶。站在山顶,我气喘吁吁向山脚下望去:停车场里的车子像一块块五颜六色的面包,树木好矮小,密密麻麻的登山人像一条长龙紧接着是走那条像丝带一样的小路,我一手拉着护栏,一手紧握着爸爸的衣服,生怕自己会摔下去。好害怕!我走的每一步路,每一个脚印,腿脚都在颤抖。就这样,慢慢地,慢慢地,一步一步向前走。好不容易才走到飞龙栈道的地方。我们套好鞋套,继续前进。啊!这个飞龙栈道更可怕!我们的脚底下就是一株株挺拔的树木和一座座陡峭的岩石,在走的时候,我都不敢向下看

走出飞龙栈道后就是飞龙索桥了。只要你踏上一步,索桥就会摇晃一下,所以你必须跑着过索桥。轮到我走索桥了,原来我还战战兢兢的,可是走了几步后,我发现走索桥并不恐惧,于是,我加快了步伐,向终点跑去我站在高处眺望着索桥上的人:有的人像蜗牛一样慢慢的走,有的人像马一样直冲过来,还有的人边走边拍风景

大家一定要去新昌的穿岩十九峰玩玩哦!那里很刺激,空气也很新鲜!

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妈妈的手文章其四


作文是学生思维反思的重要方式有利于深化对学习和生活的认识,作文能够借助精彩的描写和构思调动读者情感的积极性。我们怎样才能该如何写好一篇作文呢?这篇网络文章让我们对“妈妈的手文章其四 ”有了更深刻的理解,学习过程中参考阅读是很重要的一环欢迎大家参考本篇文章!

妈妈的手不大,瘦巴巴的。手指虽然并不修长,却十分灵巧。手上的皮肤因为经常劳动,显得有些干燥。这双手虽然不怎么起眼,但是却能做出令我垂涎三尺的饭菜,还能把我的衣服洗得一尘不染,更能在我需要时给我莫大的鼓励。

我依然清楚地记得,在我第一次去上虾语文课时,老师在课堂上提出了一道很有趣的问题。面对着难题,同学们都在绞尽脑汁地思考着,教室里鸦雀无声,静得连一根针掉到地上的声音都能听清楚。我依稀记得自己好像在哪儿见过这道题,可是答案却记得不是很清楚了。心中忐忑不安,想举手又怕答错被同学们笑话。正在犹豫不决,我不由自主地转过头去看了一眼坐在教室后面的妈妈。只见她正在用鼓励地眼神殷切地看着我,伸出了右手,紧握成拳,向着我的方向轻轻地挥动了一下。我一下子明白了,妈妈这是在用无声的语言告诉我:“相信自己,你能行的!”

我顿时信心倍增,坚定地举起了右手。老师立刻叫我发言,我站起身来,心里还有点紧张,不由得咽了口唾沫,然后用洪亮的声音说出了答案。

话音刚落,教室里立刻响起了各种感叹:“哦?”“对啊!”“我怎么没想到呢?”老师也赞许地对我说:“太棒了!同学们应该为他鼓掌!”同学们都把羡慕的目光投向我,教室里爆发出一阵热烈的掌声。我有点儿激动,还有点儿不好意思,情不自禁扭头去看妈妈,只见妈妈微笑着对我点头,竖起了右手的大拇指,对着我连连挥动。我看懂了,妈妈这是在对我说:“好样的,你真棒!”

妈妈的手就是这样,在我最需要的时刻,给我鼓励,时时刻刻陪伴着我成长的。啊,谢谢您,亲爱的妈妈。

作文:我的第一个奖杯其四


看着橱柜里那个透亮的水晶奖杯,总有一种按捺不住的喜悦涌上心头,因为它是我围棋水平的见证。

自从我上幼儿园大班起,我就跨入了围棋天地。幼儿园第一次围棋比赛,我就获得了一等奖,我激动的心情无法用语言来表达。大约过了两个月,我参加了桐乡市定级比赛,赛场上我打败了比我大许多的大哥哥,得了冠军,这时的我已经快乐得像一只飞翔在天空的小鸟。就这样,我以三连冠升上了一段。在以后的比赛中我也经常获奖,可奇怪的是,我获奖的时候总是只发奖状不发奖杯。看着别人手举奖杯站在台上时,我好生羡慕,多么希望自己也能拥有一个奖杯呀!老师说,机会多着呢,你一定会有的。我默默地期待着。

机会终于来了!那就是去年嘉兴天虹杯少儿围棋大赛。老师给我报了名并且告诉我:如果得了二年级组女子第一,你就会拿到一个奖杯。听了这话,我兴奋不已,想象着自己站在领奖台上手拿奖杯,那是多么荣幸的一件事!可是妈妈说:想拿奖杯吧,大家都很厉害的,多下下棋才可能争取到。离比赛还有一段时间,我就暗暗下了决心,我要好好努力。于是,我比以前认真了,上课好好听讲,有空时就在网上下棋,有问题就向老师请教,更愿意跟高手下棋了。一段时间下来,我的棋力提升不少。在比赛那天,我信心十足,每一场下来都与指导老师交流,让老师指出优点和缺点,使得在下一局中打得更好。两天里,我竟然超水平发挥,打败了比我实力更强的对手,真的获得了年级组女子冠军。

领奖那天,我穿上最最漂亮的衣服早早来到了嘉兴。站在高高的领奖台上,手举奖杯,我真想大声呼喊:我胜利啦!我有奖杯啦!

假如我们平行又交错文章其四


面朝大海,我的目光炙热。一轮红彤彤的落日,安静的拥入海,燃烧的几片云朵然后渐渐变回本来的模样;街灯亮了,一盏盏橘红的灯火然后传递给秋夜安静与温暖。沿着环海的公路,牵着这些温馨的灯盏,我启程了......一个人,一条路,华灯初上。

海风很轻,轻拂着长叶子的绿芭蕉,冬青丛中不时有浅唱低吟,是蟋蟀为秋夜唱歌。静静的走,目光喜欢往很远的地方看,看长长的路,没入繁华的街景,然后总是想着未知的前方,有未知的故事在上演。走到寂寞时,小声的哼起,不知名的旋律,却觉得熟悉。似曾相识呵,记得曾经喜欢过一个人,若有若无的想起她,也曾这样的唱歌,也是在花灯初上的路上。已过了好多的秋,我还是不习惯,一个人的路,一个人,随意的冥想,一个人的故事。

走着,就走到公路与铁路相交的桥下。即使不用上桥,也知道铁路有几道轨,也知道每天有几列车经过。因为每个下午,我总是一个人在铁道的旁边看火车。这是一条运货的铁路,下午的时候很少走车。每次有火车来,我就不停的招手,大声的呼喊淹没在呼啸而过的列车,然后一声长长的汽笛,在我追不上的前方鸣起。钻过破旧的铁栏杆,我就沿着锈迹斑斑的铁轨静静的向远方行走,有洁白的云朵相随,思念的轨迹越来越清晰。记忆的石头被时光打磨碎,垫铺在心中最柔软的地方,然后连接在向前的路途上,即使沿途的风景的很寂寞,但也会心生美好。

向远方,好洒脱的词语。假若身后没有回忆铺的路,没有简单的美好,即使前方有繁华的风景,也注定是一场很寂寞的烟花表演。

向前的路,总是有交错。假如我们平行又交错,我不曾拥有,你也未曾失去,就用微笑给我打招呼,即使简单的一句嗨,我也能读懂你真挚的祝福。彼此珍惜这相遇,好吗?因为我们一直是平行的,偶尔一次的交汇,是很美的记忆。

游西湖的作文简短


小学语文是一门基础人文学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢?小编现在向你推荐游西湖的作文简短,欢迎你阅读与收藏。

写作是思想的外化,通过写作我们能更好地传达自己的情感和思想。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,你平常有没有收藏一些优秀的作文呢?现在就让我们一起了解“游西湖的作文简短”更多的信息,或许你会对本文感兴趣希望你喜欢!

俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”今天,我来到了闻名天下的杭州西湖。

只见湖面清澈见底,静的犹如一面硕大的银镜。几只小船在湖面上轻轻地荡漾,船后留下来层层鱼鳞般的波纹。游人在船上自由自在地聊天,拍照。阳光洒在湖面上,湖水金灿灿的,像铺了一层金毯。

突然,老天像跟我开玩笑似的。顿时,乌云密布,雷声轰鸣,下起了倾盆大雨。雨滴打在湖面上,湖面出现一圈圈水波,像大树的年轮。大雾笼罩着远处的山,仿佛给山披了一层薄薄的轻纱。

西湖果然是名不虚传。不管是晴天还是雨天,都有一番别样的景色。这时,我脑海里出现了一个人——西子。她无论是淡妆还是浓妆都一样很美。

关于故宫游作文之三


通过作文我们可以掌握多种表达方式强化语文能力,如果想要写出一篇好的作文,我们需要善于发现,您知道作文需要注意哪些方面?本文将深入分析“关于故宫游作文之三 ”并解读其内涵,您会发现仔细阅读本文会有不少收获!

在我以往的记忆当中,故宫是一个宏大而又神秘的地方。

今天,我和妈妈陪着外公去北京游玩。

一到北京,我们就按耐不住激动的心情,“轻装上阵”直奔故宫。

故宫,原名紫禁城,始建于明成祖年间,是世界五大宫之首。

它规模宏大,整体呈现“口”字形,为明清两代皇帝居住办公的地方。

它位于北京的中心地带,与人民大会堂、天安门广场和毛主席纪念堂毗邻。

从旅馆出来之后,我们没走多远就踏入了天安门广场。

我们远远地望见了故宫那厚重的城楼与那雄伟的城墙,它们给我带来了一种古朴沧桑的感觉。

我们一路向前走,走上了据说是完全用汉白玉雕琢而成的外金水桥。

我站在金水桥上,回望那象征着“望君归”的图腾柱,不仅感概万千:历史上那么多的皇帝、那么多的文武大臣在

这图腾柱的注视下出出进进,最后能成就一番功业的,又

有几人?!大多数人注定只是庸庸碌碌地过完一生。

我边

想边走,慢慢地走进了天安门。

我登上天安门城楼,摸着栏杆,俯视着天安门广场。

那种俯视众生的感觉顿时令我神清气爽,一股自豪感油然而生。

我想,在那个古老而科技又不发达的年代,人们竟

然能修建出这么宏伟的建筑物,真是一大奇迹!从天安门

城楼下来,我们走进了故宫,看见它的庐山真面目,原来刚才在外面所见的只是故宫的冰山一角啊!

故宫是世界上保持最完整的木质结构宫殿群。

他南北对开,两边相对称。

它由外朝和内廷组成。

外朝是皇帝处理政务的地方,内廷也叫后宫,是皇帝休息的地方。

外朝共有三个主要的宫殿,其中以太和殿为主。

太和殿前的太和门高高矗立着,上面挂着一幅牌

匾:宫廷珐琅蓝色的底,亮金色的边框,上书三个暗金色的大字:太和门。

我迫不及待地跨过高高的门槛,远

远地望见了由三层汉白玉构成的基座上托着一座金銮大殿———太和殿。

太和殿屋顶上铺着金色的琉璃瓦,鲁班锁结构的梁柱上挥着青蓝色的图案,朱红墙上挂着“太和殿”三字组成的牌匾,宫殿非常宽敞,正北方朝南布置着皇帝的龙椅。

这就是俗称的金銮殿,也就是大臣们上朝的地方———太和殿。

故宫的建筑风格,大都诸如此类。

后宫是皇帝和后妃居住的地方,主要有坤宁宫,交泰殿,慈宁宫等宫殿和御花园组成。

我们参观了乾清宫、坤宁宫、交泰殿……一路上我们走得腰酸背痛。

由于御花园太大,我们就只好放弃了。

此外,我还发现了一些有趣的东西。

在太和殿左前方摆着一个日晷。

它的指针垂直于日晷的盘面,日晷的盘面又平行于赤道,日晷是古代用来计时的工具,同时也代

表着天子拥有给天下万民授时的最高权力。

太和殿的右前方有一个工具,它包括了古代所有的计算单位,也表

示天下的制度一统。

另外,我还发现了几个巨大的铜制

水缸,我猜它们是用来做消防工具盛水救火用的吧!我国古代劳动人民的用无与伦比的智慧创造出了那么多那么好的东西,我真骄傲!

走出故宫,看着高高悬挂的“故宫历史博物院”的牌匾,我不禁感概万千。

故宫当年是何等荣耀,但它最终也只能湮灭在岁月的滚滚浓烟之中,只有剩下的朱红宫墙还在诉说着当年的辉煌。

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