小学语文是一门基础人文学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？有请驻留一会，阅读小编为你整理的丰收的喜悦：抒情文章之五，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
作文人人都会写，只是好和更好的区别，一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，我们如何去写出一篇高质量的作文呢？我们已按您的要求准备了一篇包含“丰收的喜悦：抒情文章之五 ”的文章，愿这些参考资料可以帮助你提高工作或学习的质量和效率！
太阳刚露出鱼肚白，家家户户的烟囱里就冒出乌黑黑的烟雾。稻田里已有三五成伙的农人在锄草。
中午，太阳炎热，农人依然不怕流汗地辛勤耕种，有时还忘了吃饭呢。到了傍晚，美丽的晚被映红了溪水，农人才拿起锄头迈着轻快的脚步踏上回家的归途。
秋天一到，稻田处处都是金黄粗眼的海洋。农忙时期，农夫们全家动员，在清凉的秋天割稻、打谷，忙得不亦乐乎。割下的稻谷，农人要一担担的挑到晒谷场晾晒。妇女们拿着木耙，来回翻动谷子，让太阳晒。农人们看到了喜人的收成，早把往常的辛劳抛到九霄云外了。
我从小就生长在农村，乡村的事物我都清楚。我爱农村，更爱我的家乡，因为农村的生活是辛勤的、是愉快的。农夫以一双粗手，替人类造福，所以我们更要爱惜一米一饭，才对得起农人。
点评：
这篇习作写出了农家生活的艰辛，也写出了农人们丰收的喜悦。小作者以切身的感受，表达了对于家乡的爱，其真情实感渗透在字里行间。
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四年级小学文章：雪中行之五
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？以下是小编为大家整理的“四年级小学文章：雪中行之五 ”,欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
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雪中行
上次，雪似乎还没下完，这不，又招集兄弟，卷土从来。
是雪？还是雨？
一大早，又看见了前几天的雪，大家都很激动，但下了好长时间，都没积起来雪，既然积不起来，有人就一口否绝：这不是雪。不管是不是雪，今天的电影似乎看不成喽。
意外惊喜
本以为不去了，没想到中午，四（5）班拿着伞往外走，那意味着什么？我们要走去看电影了？我们排好整齐的队伍，向电影院进发。走出校门，大雪虽然没有积起来，但并不亚于上一次，一片片雪花好像特制的舞台效果，晴天步行，使我开心，雨天步行，使我快乐，雪天步行，更有一番风味，看着平常熟悉不过的广告牌，却感觉和往常不一样，我正兴致勃勃的观赏。突然，和我拼一把伞的王凯南却不像我那样高兴，可能我没有顾着戴伞，伞像找了目标似的经常往他头上打，我戴不好，还是让给他吧，我大胆地把伞让给了他，他的头没打着，但一只胳膊已湿了，像洗过一样，我只是往里进去，终于，电影院到了。
打道回府
看完电影，我们又排着对伍出来了，但不像前面那样走得慢，我再一次把伞交给了他，可这次领头的，偏偏往花坛多的地方走，绕过一个个花坛，我们俩没有一次走在一条道上，经常是你左我右，似乎有魔力似的，现在以落汤鸡来形容我，一点也不过分。这时，回校的人汇合成一条用伞拼成的五彩龙，伞底下传来阵阵欢笑声，我似乎一点也没感觉到我的衣服湿了。
真是一次值得纪念的雪中行。
我真的很棒文章(篇五)
小学语文是学校开设的一门主要的学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？有请阅读小编为你编辑的我真的很棒文章(篇五)，请阅读，或许对你有所帮助！
有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？优秀的作文能够促进思维的深入和自我思考的提升，写作可以让我们更加深刻地认识自己的心理状况。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，下面由给您带来的“我真的很棒文章(篇五) ”，希望阅读本文能够给您一些有益的想法！
我是一个很棒的女孩，大大的眼睛，小小的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴。一进我们家门，就会看见一面荣誉墙，上面张贴着无数张我获得的金黄的奖状：语文特优生、英语特优生、数据特优生、跳绳第一名、短跑第二。
羽毛球是我的长项，经常把爸爸打得落花流水，看，我们又在打羽毛球了：爸爸来了一个远球，我迅速后退，咚的一声打了个快球，爸爸奋起反抗来了一个扣球，我也毫不示弱，来了个短球，正当爸爸吃力地接短球时，我又来了个远球，爸爸费了九牛二虎之力也没接到，自然就败了，爸爸边笑边说：乐乐打羽毛球太厉害了，我都打不过了。这时，我便会说：你女儿我当然能干啦!哈哈哈!我们父女俩已沉浸在这欢声笑语之中。
我不仅很会打羽毛球，而且还是个背诵小能手。
记得有一次，我在背七步诗，不一会儿便背熟悉了，可是，爸爸总有歪点子，还要我把这首诗的意思讲出来，我急得直抓头，于是回到书中细细品读，不久便正确讲了出来，爸爸向我竖起了大拇指说：没有你做不到的事!我心里美滋滋的，在心里说：我真的很棒!
瞧!这就是我，一个很棒的女孩。
小学生文章之小书迷其三
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？小编特地为大家精心收集和整理了“小学生文章之小书迷其三”，还请你收藏本页以便后续阅读。
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我是一个小书迷，我读了很多书，读书给我了无比的快乐！
书是人类的营养品，当你感到生活枯燥无味 时，那么就翻开书本，让读书吧生活变得鲜活、快乐起来吧！书是人类的保健品，当你感到学习压力很大时，不妨拿起拿书本，津津有味地阅读吧！让学习的压力和烦通通的'跑掉！书是人类获取知识的海洋，当你想获取更多的教材上没有的知识，那么就把自己埋进是的海洋里，从书的海洋里捞出你的所需。
书会让你快乐起来，一阵阵欢笑声从一本书背后传来，这笑声令人快乐无穷。书会让你的感情变得丰富，呜，呜呜······这哭泣声从一本带有微微伤感的书本后传来，可以想象，这本书里的主人公一定令人所同情。书会让你所得更多的交流，我记得有几天我和妈妈在阅读同样的书，几天后，我和妈妈在散步时，讨论这本书，我说出了我的读书心得，妈妈也说出了自己的读书心得，妈妈说我说的很好，只是表达能力太差了。
读书的感觉很棒，我是个爱读书的小姑娘，我爱读书，读书，我爱你！
