小学语文是非常重要的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，有没有可以参考的小学作文的模板呢？以下为小编为你收集整理的作文：魅力天河作文700字其六，欢迎你参考，希望对你有所助益！
写作能力是提升语言表达能力的重要方式之一，作文能够帮助我们更好地理解和应对疾病和健康问题。优秀精彩的作文是非常有魅力的，一篇好的作文是如何诞生的呢？今天特意为大家整理了一篇“作文：魅力天河作文700字其六 ”的文章，欢迎阅读这篇文章希望你会喜欢并在社交媒体上分享！
魅力天河
在我眼里，天河处处都充满着和谐快乐。放眼天河，是满眼的绿色。这绿色，绿得耀眼，绿得张扬，这绿色娇滴滴，更加显得出天河的魅力，这少不了平日人们的爱护与关怀。
在街道上，时不时看见人们弯腰捡起一些垃圾，起身前往附近的垃圾桶，把垃圾轻轻地丢进去，他们不愿意看到这天河的绿色有一些杂质。
在大街上，我可以看到家长在教育自己的孩子要学会文明，懂礼仪，讲礼貌。也经常可以听到小孩子那一声声甜美的问候，还可以看到少先队员搀扶着老爷爷老奶奶过马路，还提醒爷爷奶奶要小心，这绿色是由成千上万的问候与关怀组成的。
在小区里，可以看到值勤人员正在一丝不苟地站在站岗台，做好自己的任务，一刻都没有离开过自己的岗位，是多么地令人感动啊，这绿色，又是由人们的责任心组成的。
在学校里，可以看到正在滴水的水龙头被一双双小手给关紧了，因为他们听到了水龙头悄悄的哭泣，他们有着一颗炽热的爱心，关心班集体，关心学校，关心身边的树木花草，这绿色，也是从人们的爱心组成的。
哪里有绿色，哪里就有清洁工，花工的身影，他们勤勤恳恳地工作着，为了天河可以变得更漂亮更美好，他们不辞辛苦地日夜工作，却不求一点回报，最好的回报就是人们那一声声的赞美，那些赞美，是对他们的工作肯定与认可。他们那颗美好的心，我们每个人都可以感受得到。
天河就是一个大家庭，我们就是那大家庭中的一员，做为这一员，我们都不愿意看到天河的绿色被划上不和谐的一笔，在这里，可以感受到别人发自内心的关怀，在这里，可以感受到人们的热情与文明，在这里，可以感受到被帮助的喜悦以及帮助人的快乐。所以，我们正在尽我们所能去帮助别人，为的是让天河的魅力更加耀眼，发出夺目的光芒！
人人为我，我为人人，这正是天河的魅力所在。
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清明写景作文300字其六
小学语文是一门重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们发现语文的乐趣，提高学习的积极性，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？在此，你不妨阅读一下清明写景作文300字其六，请阅读，或许对你有所帮助！
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清明，是一个缅怀祖先的日子。明为扫墓，实为踏青。
星期六，咱们全家便往山里跑。今年的清明万里无云，没有了“雨纷纷”的“断魂”，只留下春的气息和开阔的心境。我一蹦一跳地穿过田埂，油菜花香扑鼻而来。我时不时地和蜜蜂打个招呼，又和小鸟对唱互鸣。终于到了上山的路，我用了九牛二虎之力才爬了上去，累得筋疲力尽，一屁股坐在了地上不肯起来了。妈妈只好等到我不累的时候再让我去踏青。终于踏完了青，爸爸提议说，咱们去挖笋吧。春天的笋娃娃从土里钻出脑袋来，靠着竹妈妈的身子，奋力地向上生长。爸爸拿起一把锄头，奋力地挖了起来。一棵、两棵、三棵……等到了下山的时候，我手里多了一大筐笋。
清明踏青，我听到了春，看到了春，闻到了春，感受到了春，让我体会到了春就在我身边，环抱着我。
走，踏青去！
作文：爬树其六
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？以下内容是小编特地整理的“作文：爬树其六”，供你参考，希望能够帮助到大家。
作文是我们思维之路上的食粮它伴随我们提升自己的思维品质，作为一种表达形式写作可以让我们的想象力充分释放。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽，哪些优秀范文是我们值得参考的呢？我们会不断更新和改进还请您多多关注我们的网站。
你爬过树吗？记得这应该是爸爸妈妈那一辈才会干的事儿吧。但是今天我们的活动就是爬树哦，一起来看看我们的表现吧！
很快，我们来到了攀树场地，只见那里树木茂盛，郁郁葱葱。接着，教练带着我们来到我们要攀爬的树旁，这颗大树有40多米高，伸出的枝干像一个个挺拔的士兵，又高又壮。我们各自选好要攀爬的枝干，就开始准备活动了。首先，教练给我们讲解了爬树的技巧和方法，这次攀爬的工具是绳子，我们要利用绳子爬到树顶上抓娃娃，抓到娃娃后，算挑战成功。我看着这些高大的树，心里害怕又紧张。正在我不知所措的时候，身边的同学们都爬完了，轮到我爬了，我紧张的手心都出汗了，但还是不敢跨出那一步，紧接着，耳边传来了同学们的鼓励声：“潘颉，加油，你一定行的。”同学们的鼓励给了我足够的勇气，让我战胜了恐惧，努力往上爬，边爬边给自己加油打气，我用尽全力往上蹬，使出我吃奶的力气往上爬，在我的不懈努力下，我终于爬到了树顶，克服了恐惧，抓到了娃娃，赢得了教练和同伴的阵阵掌声。
通过这次活动，让我不仅学会了爬树的技巧和方法，还让我克服了恐惧，战胜了恐惧，最后战胜自己，取得了胜利！
命运作文其六
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？为此，你可能需要看看“命运作文其六”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
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假若，我的命运是坠入谷底的深渊，那么就算是死亡，我也要努力向上攀缘；假若，我的命运永远是一首黑白的诗篇，那么我要专心灵的彩笔为它添加色彩；假若，我的命运是风，那么我要汇聚层云，制造出雨，去润泽津润万物，填补心灵的干涸。
繁花嫩叶，藏匿于树枝间。春天，它将油绿的新衣披上，长出纤细黄嫩的发。夏天，它借助风邀花瓣共舞，盛开在枝头，翩然的暗香，四溢在心间。秋天，繁花不再相伴，褪去了色彩，一步一步走向年老，枝干摇曳，便找了个借口，跟着风悄然离去。叶片褪去了绿意，开始为自己的五彩斑斓而高兴不已。但冬天伴跟着花瓣的销声匿迹，邀雪花迎来了酷寒。叶再也坚守不住暴风暴雨的肆虐，在没有了花的卵翼下，洒落在了田间……
假如说人的命运如繁花落叶一样终究离不开死亡。那么我愿乘着长风破浪在波澜汹涌的海面上去闯荡。即使是暴风暴雨催促着海浪拍击着划子，我也要扬着帆，撑起篙，毫无畏惧的面对大风大浪。或许路途艰辛，我没有能力克服；或许，海面茫茫我迷失了前行的方向；或许，船面受损，我即将坠入深海。但有幸，在我有生之年大张旗鼓干过。又或许，我走的是平坦大道，畅行无阻，但只求在平平凡凡中，我努力过……也许，有懊悔，但但愿我无愧于自己。
一年之计在于春，在这个万紫千红的春天，新的嫩叶又破土而出，命运的循环推动着新一辈的前行，愿我们在狂风骤雨中昂首挺胸的向前
——后记
