小学语文是学校开设的一门重要的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，优秀的小学作文是什么样子的呢？以下内容是小编特地整理的“描写四季的文章200字菁选”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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一年有四季，分别是春天，夏天，秋天和冬天里面，我最喜欢的是夏天，夏天虽然炎热，但我可以吃冰淇淋。
夏天河水被太阳晒得很热，荷花长在水里，花瓣粉里透白，可漂亮了，有的荷花才长出了花苞，有的快要开了，有的早已经开放了。
傍晚，爸爸妈妈带我去看夕阳，妈妈说：“夏天的夕阳特别美。”太阳下山了，灿烂的夕阳真美呀！
有一次下大雨，雨噼里啪啦的响着，就像一个小乐队，雨落在荷叶上，像一粒粒小珍珠，雨停后我走出家门，呼吸着新鲜空气。
我爱夏天，夏天我有了很多快乐。
老师点评：季节特征鲜明，写出了自己对夏天的喜爱，中心明确，层次分明，结构完整。
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(文章)神话菁选
小学语文是我们必须学习的一门学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，有没有可以参考的小学作文的模板呢？以下由小编为大家精心整理的“(文章)神话菁选”，还请多多关注我们网站！
打开箱子，轻轻地抚摸着这银白色的衣衫，散发着一种淡淡的清香，带着这几个世纪的珍藏。
此时的我带着疲倦的笑容正点点滴滴地回忆过去，呆呆地坐在窗前看着窗外，目光呆滞。我心灵上厚重的积灰仿佛一扫而空，心中有了单纯与明朗的回眸……曾经那里的一殿一宇都那么宏伟，那里的一花一木都那么妩媚，那里的一歌一曲都那么的悦耳。从充满悲伤的时代划过，而现在却只有这些模糊的阴影陪伴着我。
泪，从我的眼眶溢出。
呆呆地望向窗外，那古道边的蒿草在风中不停地弯腰，它们也在为我难过吗？天边飞鸟向窗边落下又飞去，叽叽喳喳似地说着什么，它们是对我说话吗？
我不住地想，那时薄暮中的宫殿，发现它有些衰败，有些龌龊，夹着这繁杂的情绪不禁卷入了漫想中。我的每一夜都独自在冰冷的玉枕上度过，每一日都在猜忌与妒忌中度过，锦衣玉食。丝竹管弦之后，我面对的是毛延寿们的贪婪与盘剥。以及我曾深深思念地蒙毅将军，也就是从边疆护送我到秦朝纳入为丽妃的蒙毅将军，也就是为我一路上遮风挡雨的蒙毅将军，或许，这就是他的使命吧？作为将军，他当然是英勇地为他大秦始皇作贡献。不久之前，在秦始皇赢政即将崩殂之时，我曾一度地呼唤着说：“你一定要活着从战场上回来。”手不停地在风中摇摆与你告别，我痴情地泪水不住地默念，坐在车中痴痴地望着你远去的身影，从此，我学会了等待。
当每天的太阳从地平线升起时，我会为你寄去深深的祝福，会看到你披着那霞光像一片祥云飞过蓝天时的身影，为我们秦朝带来吉祥与安康，从你披着铠甲，挥舞着利剑走进战场时，我心里默念着希望你能平安归来，每天让风给你带去我的思念和我为你的祈祷。想像到你站在战场上时的英勇与护卫秦国的一颗坚巨的心而感到骄傲自豪。
当我进宫的一刹那，即使我心里有一百个不愿意，我也不能抗拒，因为我无法逃脱这神圣的圣旨。片刻之后，我不再笑，我清纯的笑容便凝结在这氤氲的空气中。每天陪伴的只是冰冷的宫殿，让我不禁毛骨悚然，每天都觉得度日如年……也许噩耗终将要来临，当花儿铺满大地时，我摘下一朵，可它却枯萎了。你却从此停止了爱国思想与护卫祖国的心，你累了却永远地睡着了，可你……于是泪水如泉涌般激起泪花。整个秦朝都禁不住别人无情地嘲笑，奸臣窃命中我陷入绝望。不！我绝不坐以待毙！于是我发足狂奔，因为我始终都不会相信这个铁铸般的事实。
我害怕，我心中的那份执着与失落永远像潮水一样此起彼伏，好像心灵深处被人掏空了一块。
随着时间的迁移，稍纵即逝，我已被迫卷入了那不知莫名的桃花源，但久违的心在某一处彷徨、徘徊，原来遗憾的是发现你已不在身边。心灵似乎总是跟着这个快东奏的时代一起焦灼躁动，无法宁静……
四季色作文怎么写
语文是语言和文化的综合学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗？小编特别为你收集的“四季色作文怎么写”，仅供你在工作和学习中参考。
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冬夜，寒风刺骨，广袤的天宇冷冷清清，偶尔也有几颗寂寥的星子闪烁。
纷纷扬扬的大雪过后，沉沉夜幕下的千千世界仿佛被时间凝固了．或近或远的高楼、枝桠在雪光的映照下，银装素裹，雪后初霁的夜晚万籁俱寂，仿佛诜诜万物在这片银色的世界中悄悄地进入了梦乡．此时，寒风凛冽，只有洁白的梅花默默地开着，“骑龙古仙绝火食，惯住空山啮冰雪”，陆游把梅花比作冰肌雪肤的仙子，赞赏它以其素艳高雅的风姿独傲白雪。
春晨，阳光和煦，恢弘的蓝天淡雅清致，白云悠闲地荡漾．
在作为序曲的冬日走远后，春天姗姗来迟，蔚蓝的天空中，撒下缕缕温馨的阳光，鸟语花香，惠风和畅，“渭城朝雨渑轻尘，客舍青青柳色新”，王维感叹着垂柳挂绿，俯瞰大地，到处一片生机盎然，尽显充满生命与活力的嫩绿．
夏午，骄阳似火，浩瀚的天空一望无垠，却又蓦地乌云密布．
雨声哗啦哗啦，闷热的午后被这场突如其来的雨赶走了沉闷，那雨声雄浑激昂，高亢奔腾，却也来得快，去得也快，呼啸而来，轰鸣而去．那轮红日有悄悄露出了头．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，杨万君轻靠桥栏，看者一池经夏雨洗涤后娇艳欲滴的红莲，一轮红得似火的圆盘在水面中摇摇晃晃，却不知是莲还是日．
秋夕，残阳似血，寥廓的苍穹万里无云，徒有大雁徐徐南飞．
夕阳西下，在这丰收的季节，有着“春种一粒粟，秋收万棵子”的喜悦，远眺田野，一片金灿灿的麦海随风起舞．天气微微转凉，唐太宗却雅兴忽起，披上秋袍，在昏黄的灯笼指照下，婢女、太监的簇拥中走进御花园，看那“细叶抽青翠，圆花簇金黄”。好一幅清淡闲雅的金菊烂漫图！
我想，不管是冬、春、夏、秋的银、绿、赤、黄，四季美景都是人们心中隽永的回忆。
赤橙黄绿青靛紫，它们各自的韵味也都让人回味无穷。
我爱家乡的四季作文600字范本
小学语文是一门基础人文学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？为此，小编花时间整理了我爱家乡的四季作文600字范本，欢迎大家参考阅读。
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大自然就是位天才的魔术师。
春天来了，这位魔术师就用他的魔法棒在冰冻的大地上轻轻一点，渭河的冰面就开始融化，路边的小草星星点点地从地底下冒出来，二干渠边的柳树伸出了嫩绿的小手，温柔地和人们打着招呼。如果坐车向着通远镇何村方向驶去，远望那大棚菜种植基地像一座座雪山，一捆捆翠绿的芹菜被装上卡车，运往四面八方。
魔术师的手轻轻一挥，家乡就立刻变了一个模样！夏天的太阳火辣辣的，小草们却变得郁郁葱葱，太阳花儿们争先恐后的开放着。农家庭院的梧桐树像一把太阳伞，大人们在树下聊天乘凉，小孩子们在树下嬉戏。瓜田地里，小甜瓜们秃头秃脑地你争我吵，弄得满脸都是泥巴；大西瓜们鼓着大肚子，躲在叶子下偷懒；夜深人静的黄瓜地，总能让人听到沙沙沙的声音。
魔术师的眼睛眨一眨，家乡又变了样作文！田野里，一列列的玉米排排站，笑得咧开了嘴。秋霜过后，红薯被农民伯伯从土里刨出来，堆成小山似的，成了农村一道美丽的风景线。如果在县城居住，你尽可以到政府大院的银杏大道上去拍拍照，感受那黄金铺地，落叶纷纷韵味；或者在环城路的小树林随便走走，体验一下脚踏落叶发出的沙沙声，你定会陶醉其中，不由得去感叹秋的美！
魔术师轻轻的点点头，家乡又换上了新装！冬天来了，雪花纷纷扬扬飘落下来，家乡到处都是银装素裹一般。举目远眺，冰封的渭河好似一条玉带，静静地躺在家乡的原野上，静默的土塬，像老年人花白的头发。你看，张卜乡千亩白菜种植地的大白菜们像一个个列队迎检的士兵，等待着农民伯伯的检阅。
或许有一天我会走出高陵，会感受很多地方的四季变换，但我热爱着我的家乡，爱着家乡的每个季节！
四年级收获文章300字菁选
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？或许你需要"四年级收获文章300字菁选"这样的内容,请阅读，或许对你有所帮助！
金秋十月，在这丰收的季节里，到处一片硕果累累的景象。常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……而我，却所获到了一件东西——怜悯。
那是一个阳光明媚的一天，我自己出去玩，看见了一名乞丐坐在地上，叫着：“给我一点钱吧，我已经几天没吃东西了，可怜可怜我吧，求求你了……”可是，一些没有同情心的人却跺了跺脚，踢了踢那位乞丐，大声地喊着：“脏死了，快给我滚开，叫花子，别在本小姐面前。”当我看到这一幕，我的心里无比的不安；“为什么乞丐会招人的'冷漠呢，人不都是平等的吗？”我犹豫不决，最后，我掏出口袋里的一元钱，放在他的那个又破又脏的碗里“叔叔，拿着钱去买一点东西吧，别饿坏肚子了。”他抬起头看看我，泪水盈眶而出，对我点点头，消失在了人群中。
从那一刻，我明白了，我们每一个人都需要别人的怜悯，这样才能成长。
我的语文老师文章菁选
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么小学作文应该如何书写你知道吗？经过小编精心整理，推出我的语文老师文章菁选，供你参考，希望能帮到你。
我的语文老师经常穿一件及腰的红色毛呢斗篷，黑色短裤与黑色打底浑然一体，再加上黑色高跟短靴，显出超凡脱俗的气质。她经常面带笑容的走进教室。
我们班是一个调皮捣乱的班级，原来老师总骂我们学习不努力，不听话，成绩一直不好。自从她带我们班，上课走思、搞小动作的越来越少，我们的坏毛病也越来越少了。之所以我们有如此大的改变，离不开语文老师的三大绝活。
绝活之一：吼功了得。我们班本来就三十多个同学，升入六年级又来了五个新同学。四十多个学生在一个教室学习，如果每个人说一句悄悄话就会引起一阵骚动。更何况我们班的同学纪律特别差，课上乱糟糟的是平常事儿。自从语文老师给我们上第一节课我们深深为她的“吼功”点赞。她站在讲台上用清脆的声音给我们朗读课文，抑扬顿挫的为我们讲解，如有同学在下面说悄悄话，她马上停下来用独一无二的嗓音大声点那个同学的名字。可想而知那个同学马上偃旗息鼓。
老师经常课间来教室给我们下达任务，当她来到教室，不像别的老师那样用板擦敲桌子提醒我们注意，而是站在讲台上抬高嗓音先“哎——”一声，此时无论同学们忙啥都会马上静下来听老师的安排。在她强大功力之下，我们全班同学无不静心听课，安心学习。
绝活之二：轻功叫绝。语文老师的高跟鞋走起路来特别有节奏，哒哒哒的非常悦耳。但是语文课上，如果有同学在下面搞小动作，她会轻轻的走过去，突然站在那位同学面前，不声不响地制止他，有时不认真听课的同学会吓一跳，以为老师神仙附体从天而降。
绝活之三：霸道十足。卫生成绩一直是我们班的弱项，每到上课前老师都让我们捡起地下的碎纸，安排固定的同学收拾中午垃圾。可是刚倒的垃圾箱一会儿就又放满了零食垃圾袋。老师下了死命令：谁都不许买零食吃了！从此，中午的卫生奇迹般的好起来。她还下令：不许吃口香糖、不许玩学校门口的“抓娃娃”—在她的强势管理下我们的班级卫生一天天好转。
这就是我的语文老师，身怀绝技的语文老师。
