小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？在这里，你不妨读读记录我爱我家文章优选，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“记录我爱我家文章优选”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
家是一个温暖而幸福的家庭，是在我无依无靠的时候，给我的一个避风的港湾，是一个快乐的海洋。那里充满了多种不同的情调，这是一个充满色彩的家。
最高兴的事情：爸爸、妈妈、我，在家制定了一个时间表，：早上8－10点是学习时间，下午2：30－4：30是劳动时间，4：40－5：40是电视的运动日，晚上就是幽默风趣说说笑笑的时间了，夜间，就是做梦时间。（双休日，上学的时候可没有那么幸福）这天晚上吃饭的时候，我说：桃子爸爸，苹果妈妈。这时，爸爸又喊：柠檬刘晗。我大叫了一声：干什么？桃子爸爸一本正经的说：现在我郑重宣布，一日一周的水果大会现在开始，成员马上集合，会厅是大卧室。我一看日历，说：对不起，各位，明天再开会。爸爸说：现在是做梦时间。说着，就一头栽倒在床上，逗得我和妈妈哈哈大笑
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我家这样过中秋文章推荐
小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，那么小学作文应该如何书写你知道吗？经过收集并整理，小编为你呈上我家这样过中秋文章推荐，欢迎你的品鉴！
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秋风拿着一把颜料刷把山上的枫叶全都染红了，红彤彤的一片，好似一大片火烧云，又似孩童被冻红的粉嫩的脸颊，煞是壮观!枯黄的树叶随风飞扬，像一只只美丽的枯叶蝶在翩翩起舞。金灿灿的桂花开了，香味沁人心脾，老远就传来一阵清香，真是香飘十里啊!说到秋天，可不能忘了菊花妹妹，她们争奇斗艳，红的如火，粉的似霞，白的似雪，美不胜收。中秋这时也如约而至了。
中秋的夜晚，月亮徐徐的穿过似青烟的白云，向上升着，突然不知怎么的，被云给遮住了，就在大家等待之时，月亮突然从云中跳出，放射出耀眼的光芒，令那闪闪的繁星也失去了光辉，天地间突然黯然失色。没过多时，月亮又钻进了云层，好似在跟我们捉迷藏呢，真是个调皮又害羞的小姑娘啊。那轻柔的白云仿佛变成了明月的彩色霓裳，更为月亮增添了一丝妩媚。
月亮又似一个大圆盘，纯洁无暇，真是“小时不识月，呼作白玉盘”啊!一颗颗的星星好似一颗颗洁白的珍珠，又似一双双明亮的眼睛，窥视着我们美丽的大地。我欣赏着美丽的月亮，不禁想起了那一个个动听的传说，如“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”。
中秋是个团圆的日子，每一个海外游子都期望能够和家人团聚。中秋的明月不知寄托了多少名人的思乡之情：“举头望明月，低头思故乡。”中秋的明月不知醉了多少诗人的心：“但愿人长久，千里共婵娟。”“海上生明月，天涯共此时。”明月承载着人们的祝福和期盼，将它们传达给家人和朋友。
中秋时节，我和家人围坐在桌前，桌上摆着普通的家常菜，聚在一起，边吃边聊，其乐融融。吃过午饭，我们拿着几张椅子，坐在月空下，吹着微风，看着那皎洁的明月，手里还拿着几块月饼，边吃边看，别提多惬意了，，享受着阵阵微风的清凉，我不禁感叹：这个中秋节，多么的诗情画意，与众不同啊!
入夜了，月亮隐入了云层，兴许它也困了吧，又或者是要去天宫赴会了?我也困了，就这样伴随着月光，进入了甜甜的梦乡。
我爱我的妈妈精选作文(篇五)
语文是语言和文化的综合学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？下面，小编为大家整理的“我爱我的妈妈精选作文(篇五)”，希望你能从中找到有用的内容！
作文是提高语文表达能力的关键，通常好作文是修改出来的，大家是不是对作文的书写感到困扰？“我爱我的妈妈精选作文(篇五) ”是一个非常有趣的主题想知道更多请阅读，希望我的建议能够帮助您更好地解决问题！
曾经有人这样说过：“不要因为一件事的终止而感到悲伤，因为终点就是起点，它将为你开拓一个更广阔的.世界。”今天，我们告别了中学的快乐生活，在南开，踏上了新的追梦旅途……
每一个新的起点，都会是一次新的体验。在初中里，我们拥有了人生中第依次接触社会的体验：第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业……在高中里，我们会拥有更多的体验，以此来丰富自己的人生：第一次做化学实验、第一次做生物标本……这些第一次给我们带来的或喜或忧，或酸或甜，但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！
每一个新的起点上，都会有新的挑战，升小学里，我们面临的挑战仅限于学习方面，随着生活变得多姿多彩，我们所要面对的挑战也越多：成绩只是一方面，更重要的是社交、为人处事方面……你可别为难，正是这些挑战，使得我们在各个方面取得了成功或失败，但这些经验使得我们能更快地成长，更快地走向成熟！
每一个新的起点上，都有新的感悟：生活中的点点滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我们回味终生。
“人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻，才能说你走完了人生路，在此之前，新的第一次始终有，新的挑战依然在，新的感悟不断涌现……所有的一切，都要你自己去创造，你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶，需要你细细去品味，一个新字概括了它的全部，不同的时候能品出不同的味道，唯有这样，才能算得上是一背好茶，是一个完美的人生。
我爱我的爷爷作文范文汇总
通过写作可以完善语言运用技巧和提升语文素质，想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，担心作文写不好怎么办？此处提供作文迷小编为您准备的“我爱我的爷爷作文范文”，为了方便未来阅读建议您收藏本页的网址！
我爱我的爷爷作文范文 篇1
我的爷爷今年七十岁了，他满头银发，站如松，行如风；平时最喜欢打太极拳，下象棋之类的。
有一天，放学的时候天空下起了暴雨；我来到学校门口，发现没有人来接我，我想：今天看样子要淋成落汤鸡了，刚想完，就发现有一个熟悉的身影，我仔细一看：“哇，是爷爷！”，我兴奋的冲上去……爷爷递给我一把伞，我感动得都说不出话来了。
我们一路回家，大风把我的雨伞吹走了，爷爷见状，立马把他的雨伞给了我，说：“风大，要注意啊，不要淋湿了。”我拿着伞，心里满是感动，泪水在眼眶打转……
之后，我和爷爷继续行走在回家的路上，虽然风大雨大，天气很冷，况且我的鞋子袜子都湿透了，但是我的心里依然很暖和。突然，我摔了一跤，爷爷说：“你没事吧，疼不疼啊？”我说：“没事！”，其实我摔得很疼，因为有爷爷的陪伴，再大的风雨我都不怕。
今年春节过后，爷爷住院了，还做了大手术，为了让爷爷康复的更快，爷爷回老家休养去了，爷爷现在的身体状况越来越好，我心里也非常欣慰。
我爱我的爷爷，因为每次在我要崩溃的时候，他总是会开导我，帮我走出困境。他对我无微不至的关心，让我感觉很幸福，我很想爷爷了，希望他快点来陪我！
我爱我的爷爷作文范文 篇2
我的爷爷和蔼、勤劳、淳朴，有着农村老人的特质；他还好学，这与我所见的农村老人有些不同。我爱我的爷爷,这是与生俱有的,更由于他那由内而外的品质。
我的爷爷已过花甲之年，但他还老当益壮。爷爷满头银发，慈祥的脸，笑起来皱纹聚在一起，仿佛谈论着生活的沧桑；但他却有着一双炯炯有神的眼睛和一双黝黑遒劲的大手，显得精神；他走起路来，健步如飞。我喜欢爷爷展现给我的这样激励人心的精神状貌。
我爱我的爷爷，他很勤劳，是我学习的楷模。爷爷在老家开了一家粮食批发店。因为他的和蔼、淳朴，所以人缘特别好，店里的顾客络绎不绝。爷爷自然就很忙了，又是搬货又是称东西。就是在大冷天，有时也能见到他额头上细小而晶莹的汗珠。到送货的时候，爷爷会先把汽车倒到店门口，这时我也会麻利地把小推车推到米堆前，等着。爷爷来了，用他那黝黑有劲的大手把一袋一袋的大米，一包一包的面粉稳稳地扔到小推车上。看着爷爷这么辛苦，我赶紧帮忙推车，可是尽管我使出全力，小推车也只是挪动一小步，我惘然地望着爷爷，爷爷笑着说：“你力气太小了，还是我推吧！”可是我坚持要帮忙，爷爷只好依着我一起推，狭窄的通道，变得更拥挤了，可是我很开心。汽车开走了，我伫立门口，沉思着：一次的货物，都要搬得这么辛苦！爷爷一天要搬多少趟呐!我暗暗下了决心：一回到老家，就要呆在店里帮助爷爷，减轻他的负担。
我爱我的爷爷，不仅因为他勤劳，而且还因为他好学。爷爷爱学习，每当夜幕降临的时候，他开始闲下来了，这时他不像其他的农村老人，傻坐着，或看电视、或睡觉去、或聊天去，而是坐在电脑前练习打字，看他那打字的速度，我都急呀！后来爸爸给他买了“文明笔”的手写板，爷爷用完后，轻松地连连称好。爷爷在新浪上看新闻、关心国家大事；在百家讲坛里遨游；在优酷里学跳广场舞；在百度里学做菜，增添生活情趣。每每我放假回家，爷爷都会忙中抽空给我做几道他从网络上学来的拿手好菜，爷爷做的菜味道好极了，我总能品尝出爱的味道。也正是在每次看望爷爷的间隔当中我发现了他的进步。有一回，我脑瓜里突然冒出一个问题，好奇地问：“爷爷，您这么大岁数了，为什么还学电脑呀？”爷爷用他那粗糙的大手抚摸着我的头，笑着说：“孩子，活到老，学到老！”我听了这句话，心中十分感慨：我一定也要努力学习。我爱我的爷爷，他给了我学习的动力，让我明白了许多人生的道理。
我爱我的爷爷，每逢拗九节时，我都会亲自为爷爷奶奶做拗九粥，热气腾腾的粥表达了浓浓的爱。遗憾的是,多年来，重阳节都不能回老家，只能在电话里或通过QQ和爷爷说说话，送去我对他们的祝福。
爷爷爱我，我更爱爷爷。
我爱我的爷爷作文范文 篇3
我的爷爷，是一位慈祥，和蔼可亲的老人。爷爷长的高高壮壮的，花白的头发，古铜色的脸上皱纹很少，看上去很和善。他常穿着一双老式布鞋，走起路来利利索索，虽已是年近古稀的老人，但是身板很硬朗。一点也不象70多岁的老人。
每当我早晨起床的时候，总会看见爷爷亲手买的肉包子、油条和豆浆。不论春、夏、秋、冬，都会看到这样的情景。此时此刻，我的心里暖烘烘的。
我的爷爷也非常关心我，累活苦活都不让我干，每天放学，爷爷都会提醒我喝水、问我的作业情况，如果我的学习任务完成了就会让我坐在沙发上看会儿电视。
爷爷爱我、关心我，更喜欢我。
每当我的头发长长的时候，爷爷总是笑着亲切地说：“你的头发长了，快跟我去理发！”争得我的同意后，爷爷就会拍拍我的头，摸摸我的脸，然后把我抱到三轮车上说：“坐稳了，我要走了！”只听见咯噔咯噔的车轮声……望着爷爷的背影。就这样我长大了，头发总是规规矩矩、漂漂亮亮的。
记得每次理完发爷爷还经常问我：“饿不饿？饿了去买点东西吧！”说着爷爷就会到附近的超市里买一些好吃的，于是我就迫不及待的吃起来。尽管我吃的很胖，一点也不饿。但好东西我还是不会放过的。爷爷总是笑微微的看着我吃。
爷爷不仅关心我的生活，还关心我的学习。
不管冬天还是夏天，当爸爸妈妈不在，爷爷总是徒步送我到七八里远的外语学校去上课，爷爷把我送到有空调的的教室里，而自己却在外边等着我。夏天爷爷在外面流汗、冬天爷爷在外面挨冻。
你说一说这样好的好爷爷你上哪儿找呀。
我非常喜欢我的爷爷！
我爱我的爷爷作文范文 篇4
那天放学，我因落队被值周生抓住了，爷爷来接我时看见我们班的同学都出来了，就是没见到我，爷爷急得像热锅上的蚂蚁。
因为那天最后一节课是数学课，爷爷就给数学老师打电话，数学老师也不知道我的情况就给我的辅导老师张老师打电话，让张老师帮着找我。过了一会儿，值周生让我和别的路队一块走出校门。我一出校门就看见爷爷焦急地地四处张望着，我向爷爷挥了挥手，大声喊：“爷爷！”，爷爷看见我赶忙跑了过来问道：“你怎么才出来？”我说：“由于落队被值周生抓住了。”爷爷赶忙给张老师打了个电话说我找到了，张老师说：“找到就好！”
在回家的路上，爷爷问我：“你为什么落队了？”我没吭声，心想由于自己贪玩落队的，爷爷似乎已经猜到了我的心思，摸着我的头慈祥地说：“以后不管做什么都要认真！”望着爷爷气喘吁吁的样子，我不好意思地低下了头。
爷爷对我的关怀就像是郎朗的月光，不断地照耀着我、保护着我。
我爱我的爷爷作文范文 篇5
今天我正在和我的几个朋友玩儿，突然一个大人从背后走了过来，本来我以为是谁我转身一看原来是我的好朋友，这个好朋友的名字叫爷爷。我爷爷呢大眼睛薄薄的嘴唇两个好看耳朵，我差点忘了我爷爷身高1，7米，特别瘦。我爷爷带我出去玩的时间非常短，不过我有一个印象特别深的.那是，我爷爷带我去公园。我爷爷刚买了一个拼装的文具盒，这个文具盒可以装笔也可以把它们拆了，重新拼装我自己怎么也拼装不过来，还是我爷爷厉害，他十分钟都给拼完了，我觉得我爷爷是最棒的。第二天龙龙来我们家了，他拿了一个他妈妈给他买的变形金刚，而且是组装型的我们两个一直在那里拼，就是拼不成，然后爷爷拿着龙龙那个玩纸箱子做了一个小雨伞，还有一个小头盔，还有一个小汽车。过了5分钟我爷爷自豪的说我都做三个东西啦，你们怎么还没拼装好一个变形金刚？爷爷说，要不然我教你们吧！爷爷一步一步的教我们，我们一起把变形金刚拼装好啦！我要想象爷爷一样学会创新新事物。谢谢爷爷陪我度过美好的童年，我正在努力学习。长大了多挣点钱好好孝敬我爷爷和奶奶还有爸爸妈妈。五四班李冰欣
我爱我的爷爷作文范文 篇6
我的爷爷辞世已经十年了，每当想起他，我的脑海中就清晰的浮现出他的模样。高大的身躯有点驼背，银白的胡须飘在胸前。苍老的面相遮不住他那有神的双眼，和人说话时，总能听见他老人家爽朗的笑声。
我小时候和爷爷一起生活了整整八年，那段日子虽然已经过去二十年了，但是现在回想起来依旧是我童年最美好的时光。从我记事起，总是跟在爷爷身后，缠着他给我讲故事。爷爷小的时候，在太爷爷身边读过几年私塾，后来又在县城上过完小，在我们村庄可算是知识渊博的老人。爷爷给我讲的故事大都是历史典故或历史人物。爷爷经常一边干活一边给我讲《三国演义》、《隋唐演义》、《岳飞传》等等历史类书籍里面的故事。有时候我和爷爷相隔很远，我就大声的问这问那，爷爷也会大声的给我回答。不论我问什么幼稚可笑的事，爷爷都会给我耐心的讲解。我和爷爷在一起的琐事，大都已淡忘了，但有两件事在我脑海中记忆犹新。
大概是在我五岁那年的一个早晨，爷爷下地干活去了，我独自一个人在家里闲得无聊。就打开了爷爷的书柜，拿出一本也不知道叫什么名字的书，拿在手中乱翻，感觉到也没什么好玩的。突然想到邻家的小朋友拿着一只用纸叠的小船，于是就来了兴趣，把书的封面撕下来开始叠小船。怎么叠也叠不好，而且把一张纸给弄皱了，就随手一扔，又撕一页继续叠，叠皱了又扔掉，再去撕。也不知道撕了多少页，只记得遍地都是。不知不觉到了中午爷爷回来了，我和往常一样喊了一声‘爷’就扑到他的怀里。
开始爷爷还笑呵呵的问我“狗儿（我们方言对小孩子的昵称）吃馍了没有？”我还没来得急回答，爷爷的笑容就凝固了，一把推开我，弯下腰去捡起一张我扔在地上的书纸。满脸怒气的问我“你怎么把书撕了？”我不以为然的回答“我要叠船”爷爷拉过我，一巴掌就打到我的屁股上。“哇、、、”我一下子哭了，而且委屈极了。爷爷是从来不打我的，甚至连骂都很少，当时真不明白他为什么打我。爷爷也不理我，弯下腰把书纸一张一张的捡起来放在桌子上。把揉成一团的纸仔细的用手抚平。撕烂了的纸用胶布粘在一起。
接着把那些书纸按页码顺序摞在一起，找来了针线穿钉到原书上，拉开书柜放了进去。长叹了一口气，转身摸了摸我的头，语重心长的说，“娃啊，你记住，你以后要读书，要爱惜书呀！”当时我也不懂他老人家的意思，可是话却深深的印在了我的脑海。随着我慢慢长大，渐渐明白了爷爷当时说的话。而且养成了读书和收藏书的.习惯。至今每当我走进书店，就想起爷爷说过的话。
还有一件事是发生在一个夏天的晚上，我们一家人在院子里围着小桌吃饭。不知道因为什么事我撒气，故意把几根面条洒在地上。记的当时，爷爷阴沉着脸，叫我把面条捡起来。我小时候也挺倔强的，就是没捡。爷爷就自己把我洒在地上的面条一根一根的捡起，放进喂鸡的小盆里。吃完饭后，爷爷拉着我的手说：“我们都是农民啊！我们自己的辛苦，难道你还不知道吗？从种到收都是要经过辛勤劳动的，你丢掉一根面条那是多少粒粮食啊！每一粒粮食都来之不易啊！”然后就教我背‘李坤’的《悯农锄禾》“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这也是我会背的第一首古诗。
爷爷虽然离开我们已经多年了，他老人家对我的恩情，是我一生一世都难以忘怀的。对我的教育，是我人生道路上永远的灯塔。我时常想起他，时常怀念他，无数次的在心里感恩他————我的爷爷，我生命中最可亲可敬的人！
我爱我的爷爷作文范文 篇7
我的爷爷生活在农村，他特别勤劳，每天早出晚归。我最爱爷爷，因为爷爷最疼我了。
我特别喜欢狗，可是爸爸说，养狗不卫生，还会吵着邻居。哎，没办法。为了满足我的愿望，不喜欢养狗的爷爷竟然在家里养起了狗。这只狗浑身白白的，很可爱，我给它取名叫白雪，我一有空就去爷爷家看白雪。不知不觉中，白雪慢慢长大了。
一天，我去爷爷家，突然发现白雪肚子好大好大，爷爷告诉我，白雪要当妈妈了，我听了高兴极了。前几天，我接到了爷爷的电话，爷爷告诉我，白雪生小狗了，我高兴万分，恨不得插上翅膀立刻飞回去。
终于等到放假了，我拉着爸爸妈妈去爷爷家。但白雪一看到我走过去，就冲我叫了起来。这时，爷爷一边搂着我，一边不断责备着白雪，白雪终于乖乖闭上了嘴巴。我看到了4只小狗，有黄的、黑的，它们胖嘟嘟的，闭着眼睛，紧紧地依偎在一起，还不时发出“嗯嗯嗯”的叫声，可爱极了。
我知道爷爷疼我、爱我，所以长大了我要好好孝敬爷爷。
我爱我的爷爷作文范文 篇8
爷爷其实是爱我的
夜很美，满天的繁星一闪一闪的，如同小孩子的眼睛明亮闪烁，将黑暗的天空布置的如同神话故事一般，夜也很安静，似乎一声轻微的咳嗽声也如五雷轰顶一般，寂静的夜中传来一丝淡淡的哭泣声，如此得伤心，如此的自责。
泪水似决堤般的从我的脸颊滑过，咸咸的，我感到了自己的叛逆，总是不管何人何事，不管他人的想法，总想得到自己想要的，总希望得到心中的满足感。
小小的倔犟也彻底伤痛了母亲的心，也刺破了爷爷对我的期望，我好后悔！
我的生活是如此完美，如此幸福，可我总感到不满足，是我的愿望不够，还是我太贪婪？
那天傍晚，我骑车去接妈妈下班回家，到了那里，见母亲那么开心，我提起了我已说过数遍的的愿望，妈妈没有回答，我便无趣的去找姐姐玩，和姐姐商量着，晚上去逛街，姐姐爽快地答应了，可妈妈却否认了，我立即目瞪口呆，姐姐那里怎么办呀，看来我又要毁约了，回到家，我打了电话和姐姐道歉，便赌气走到房间。
爷爷悄悄的问我，怎么了？我气愤地说：“我想买东西。”“买就买呀，爷爷出钱！”听到这话，冰封的心似乎有了些温度，可我的牛脾气，却对爷爷说：“不要，我不买了！”
在一旁的母亲，目睹着这一切，一言不发。
晚上，外面下着大雨，大风呼呼的吹着，我想象这傍晚所发生的一切，我所说的一切话语，我留下了后悔的眼泪。
第二天清晨，我睁开朦胧的双眼，见一个背影在我房里走动，是爷爷，只见他从口袋中掏了一样东西，我很好奇，待爷爷走后，我走近看了一下，是300元，我哭了。
在我的心目中爷爷是那么的坏，口是心非，重男轻女，可是他背后为我付出的爱也不并不亚于对弟弟的呵护！
早晨的太阳渐渐地爬上了山坡，露出了甜甜的微笑，它发出温暖的光芒，这似乎是爷爷对我的爱，将我充满黑暗的心，重新获得光明的抚慰！！
我爱我的爷爷作文范文 篇9
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。爷爷你想起孩儿了吗？
题记
枯藤，老树，小桥，流水，日暮笼罩着整个院子。都立秋了，那树上的知了还在吵，很闹心，使我的心情更加难以平静。
这么多天过去了，我的心里还是忘不掉这件事。我呆呆地看着这暮色，坐在门口，想起了那个曾经给予我很多关爱的老头儿。老头儿他是我的爷爷，从我记事起，无论我爸妈，还是我哥，都管他叫老头儿。毕竟爷爷已经老了，我们这样叫他，为的是能让老人家开心。
老头儿是一个很简朴的人，他年轻的时候，受过冻挨过饿，所以他总是节俭地生活，有句话他总挂在嘴边：钱要花在正道上！
每到放假的时候，我都会到乡下去陪伴爷爷。住在老头儿家的这些天，学习的时候，他给我点蚊香;睡觉的时候，他给我扇扇子;吃饭的时候，他总给我夹肉，而自己却吃菜。我问他为啥，他说他喜欢吃菜，吃菜健康。
其实我都知道，他自己比我还怕热。每次他光着膀子的时候，我总能看到他身上多了几个蚊子咬的包。他给我加肉，是为了让我在长身体的时候能有充足的营养。我能感觉得到他对孙儿的爱，我知道他做这些都是为了我好。
还记得那次期中考试，我的数学成绩没考好，心情很差。回到家，奶奶正忙着做菜。正在看电视的他把我叫过来，看我一脸沮丧的样子，赶忙问我成绩怎么样，我说不理想。之后，我能看出他的失望。在吃饭的时候，您一直给我分析我这次考这么差的原因，当时因为我心情很不好，根本听不下他对我的一番谆谆教诲，我竟然忍不住朝他了吼起来，而他却低着头没说话。我转过身，仔细地看了看他，当我看到他斑白的头发，花白的胡须，脸上除了满经风霜的皱纹，还有不正常的红色，身体明显比以前虚弱了很多时，我低着头，想吃饭又咽不下。后来我什么也没说，就推门而去了。
那天下午，我回到了学校。当天晚上躺在床上，彻夜难眠，想了很多事。白天的那一幕又重现在我眼前，那是疼我，爱我的爷爷，我是不应该向他吼的，我的内心陷入深深的自责中
过了两天，家里传来噩耗，爷爷病重去世了。那个关心我的老头儿，爱护我的老头儿不在了。想到这里，不争气的眼泪再也忍不住了，不自觉地流淌着，却总也冲不走内心的苦闷。这件事在我心中压抑了很久，一直没有机会对爷爷说，就让我在这里说一声：爷爷，孩儿已经知道错了，孩儿每天都在想您，都是孩儿的错，爷爷您回来吧！
老头儿，您在天堂还好吗？天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，爷爷的孩儿想您了！
我爱我的爷爷作文范文 篇10
我的爷爷很疼爱我。我在外地读书的时候，每个周末回家，疼爱我的爷爷总是给我买好吃的，问我在学校开不开心，学习有没有进步。星期天返校时，又叮嘱我在学校要好好学习，注意安全，听老师的话，和同学搞好关系……然后一直目送着我离开他的视线。
寒假的一天，我和爷爷在大姑姑家。到了吃午饭的时候，爷爷叫：“妞妞！快来吃饭呀！大姑姑做了你最爱吃的青椒炒肉，排骨海带汤……”我赶紧走到饭桌前，拿起筷子开始吃饭。别人都吃得津津有味，可我就是不想吃，没吃多少就下桌了。这时，姑姑说：“妞妞，这些都是你爱吃的菜呀，怎么只吃一点点?"爷爷接着说：“这孩子可能身体有点毛病，这段时间一直没有胃口，需要买一点开胃药吃了。”吃完饭，姑姑洗完碗来到客厅，问：“妞妞，爷爷呢？这么冷的天怎么不来烤火？”我也赶紧去找，却没看见爷爷的影子。过了一阵，“呕当”一声，铁门响了，只见爷爷提着一个白色的塑料袋进来了，身上还溅了好多雨水。我连忙接过袋子，打开一看，全是药：有健胃消食口服液，龙牡冲剂，中药…·…原来爷爷是去给我买药了。
接过爷爷吹凉的药，我咕噜咕噜一口气喝完了。我觉得这个药是世界上最好喝的药，因为这里面凝结着爷爷对我的疼爱。
最新我爱我的爷爷作文(集锦6篇)
作文是帮助学生学习区别不同文体提高自己的写作水平的有效方法，通过写作我们能够更好地把握周围事物的内涵。你知道作文怎样才能写的好吗？这是一篇非常优秀的“最新我爱我的爷爷作文”网络文章大家一定要看看，本文阅读后相信您的知识将会得到补充！
最新我爱我的爷爷作文【篇1】
我有一个疼我爱我的爷爷。小时候，我是随着爷爷奶奶一起生活长大的，被爷爷视为宝贝，要什么就会给什么，没有的哪怕跑很远去买。那时候，爷爷有着极为硬朗的身体。但是上了小学之后，我便和妈妈一起回到了十堰，离爷爷远了，回去的次数也少了。上次回去，感觉爷爷明显的衰老了些，也悄悄地多了些白发，不由心里默默的有点伤感。
爷爷虽说年级大了些，但依然还是那么的勤劳，依旧是天刚亮，就脚步轻轻的下楼去做事情。经常听奶奶说周围的邻居懒散的起床开门时，爷爷已忙活了好多的事情，开始悠闲的坐在家门口了。也许你会说老人老了是这样，可我认为这是爷爷多年来早起的好习惯。爷爷已退休在家，不仅有早起的习惯，还有好客的习惯。爷爷家住在路边上，每每有好菜好酒的时候，来的客人可能就一两个，爷爷就会把路上经过的比较熟的喝酒的人，三言两语的邀请到了饭桌上，为此这是让奶奶最为头疼的事，没少埋怨。可爷爷总说，吃饭喝酒不就图个热闹？
爷爷常常闲不住，就会到地里转转，门前扫扫，街上逛逛。如今，哥哥到市区去上学了，也很少回去。我知道爷爷奶奶也是所谓的空巢老人，我和哥哥约定，每个星期都得给爷爷打5个电话，从电话的声音便可以听出他们的惊喜和兴奋，似乎是一直在等我们的这个电话。因为要上学，放假还要上补习班，能回去的时间也非常少，爷爷会每隔段时间会安排奶奶过来陪我玩几天。有时候在路上遇到和爷爷奶奶差不多年纪的，我便会想到，我和哥哥都没回去，爷爷奶奶该是多么的寂寞。
去年暑假的时候，我回去了，哥哥和表姐也去了爷爷家。爷爷自然是准备了我最喜欢吃的龙虾，鳝鱼之类的。有一天，哥哥和表姐各自津津有味的玩着手机游戏，我一个人无精打采的荡着秋千，虽说有阵阵的凉风吹过，能感觉到丝丝的凉爽，可我也感觉到有些无聊。爷爷和奶奶从地里挑着菜回来，我赶紧过去给倒了杯水。爷爷端着水杯边幸福的喝着，边问我下午在家干什么。我说他们两个一直在玩手机，我看了会电视，便在外面荡秋千玩。第二天一早，我起床，便看到一个崭新的手机，爷爷说是给我买的。我知道爷爷是看到哥哥和表姐都有手机，一早骑车跑了很远才买的。当我说：爸爸妈妈说过，我现在还是小学生，不适合用手机，这个手机又这么贵，我不能要。爷爷也许是看到我坚持说不能要，吃过早饭便去把手机退了，又给我们买了些好吃的。我知道爷爷是因为爱我，才会想到去给我买的，一定很失望。
我爱我的爷爷，因为他勤劳，因为他非常的疼爱我。每次离开爷爷家，我是多么的不舍得离开，会不由自主的掉眼泪。我如一棵小树苗，在爷爷的浇灌下茁壮成长，渐渐地再长高。
最新我爱我的爷爷作文【篇2】
我的爷爷，爷爷是爸爸的爸爸，身高：1米7，体重：150斤，爷爷是北方人，他长得瘦瘦的、高高的，爱劳动，祖祖生了七个儿子，其中我爷爷是老四，前面有三个，后面有三个，他排在中间。我的爷爷很节约，但只要我在，他就不节约，因为爷爷爱我、喜欢我，他的梦想是让我考上北大、清华，希望我能实现他的梦想。
爷爷爱看打仗的电视片、新闻、中央电视一台。我想每个家长都想让儿女成才，有时候做错事，爷爷会批评我，让我不要再犯同样错事；我爱您爷爷，爷爷也爱我，我想长大后跟他一样高、一样瘦，爱劳动，能自力更生，考上北大、清华，要把爷爷带上，因为他从小带我，还因为我放弃的时候，他总是支持我，所以我爱您——我的爷爷！
最新我爱我的爷爷作文【篇3】
“爷爷！爷爷！我来找您了。”年幼的我还不懂事，一上楼找您时，竟然不先问候就擅自跳上您的床，但是现在我懂了，这是一种礼貌也是一种尊重。“你会不会口渴啊？”您亲切的问候就像是春风送暖，带给我无限的喜悦。在我一生中，一定不会有人再比您还对我更好了。
您请我吃的冰品，就像是在艳阳高照的大热天里，掉下来的大雪球帮我解热;您那柔软的床，总是让精疲力尽的我纾解压力和疲惫;您和蔼可亲的笑容，带给我冬天的阳光！虽然您已经年迈，但我还是觉得，您坚强的个性是我值得学习的。但现在您的身体已经逐渐老化，一年不如一年，每况愈下。每次去医院看您时，看到您痛不欲生的表情，总是会让我们替您感到十万分的怜惜，但如何能让我们分担您的痛呢？
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。当年柔软的床现在已成病床，茶几旁放满了氧气筒，抽屉里五花八门的药罐子，装的是您三餐不可或缺的药物，您亲切的笑容已成灰影，温柔的问候如今却总是哽咽在喉，真的叫我好伤心！您曾经那么的疼爱我，我好想分担您的病痛，却一点半法也没有，我好自责啊！虽然您已病痛缠身，但我知道您对我疼爱的心坚决不变！
当然，您还是要坚强的活下去，让我继续以您为傲。以前，当我上楼去看您时，您总是笑容满面的给我一些零用钱，但是我竟然把那些钱偷偷拿去买玩具和零食，对于这点我感到非常的后悔，但我也从这次的事情中领悟到不能乱花钱的道理。当我愁眉苦脸、垂头丧气时，您不但没有取笑我，反而适时的鼓励我、安慰我，使得我又有了向前的动力，努力不懈的把每件事情都做得更好。所以，现在的我绝对不会向任何挫折和失败屈服的，我学会尽全力完成每一件事情，绝不轻言放弃，做一个正直又公正的文明人。
我真是个幸福的孩子，有这么多人关爱我，尤其谢谢您对我的疼爱。期望您早日康复，让我再窝在您的怀里，接受您对我的疼爱，永远如沐春风的疼爱……
最新我爱我的爷爷作文【篇4】
我的爷爷快80了，头发花白花白的，小小的眼睛，长长的耳朵，脸上的皱纹显的他年龄大了，但是他很健康。我很爱我的爷爷，我最喜欢听爷爷讲故事和笑话。
暑假的一个晚上，我们在外面坐着聊天，爷爷给我们讲了一个笑话。
古时候，有一户人家，过年的时候自己写了一副对联，上联写着：人多病少财富。左联写着：酿酒缸缸好做醋瓮瓮酸。右联写着：养猪大于山老鼠头头死。他开开心心的把对联贴在门上，有一些没多少文化的人经过他门前，看见对联上写的字笑得前俯后仰，原来他们把对联看成：人多病少财富。酿酒刚刚好做醋瓮瓮酸。养猪大于山老鼠头头死。
我们听了这个故事后也笑到前俯后仰。
这个故事告诉我们，不管是现代还是古代，对文字的充分理解是很重要的，不然就会闹笑话。
我的爷爷真了不起，讲的笑话都有这么大的学问。我爱我的爷爷。
东莞厚街卓恩小学三年级:郑翔元
最新我爱我的爷爷作文【篇5】
今天我正在和我的几个朋友玩儿，突然一个大人从背后走了过来，本来我以为是谁我转身一看原来是我的好朋友，这个好朋友的名字叫爷爷。我爷爷呢大眼睛薄薄的嘴唇两个好看耳朵，我差点忘了我爷爷身高1，7米，特别瘦。我爷爷带我出去玩的时间非常短，不过我有一个印象特别深的.那是，我爷爷带我去公园。我爷爷刚买了一个拼装的文具盒，这个文具盒可以装笔也可以把它们拆了，重新拼装我自己怎么也拼装不过来，还是我爷爷厉害，他十分钟都给拼完了，我觉得我爷爷是最棒的。第二天龙龙来我们家了，他拿了一个他妈妈给他买的变形金刚，而且是组装型的我们两个一直在那里拼，就是拼不成，然后爷爷拿着龙龙那个玩纸箱子做了一个小雨伞，还有一个小头盔，还有一个小汽车。过了5分钟我爷爷自豪的说我都做三个东西啦，你们怎么还没拼装好一个变形金刚？爷爷说，要不然我教你们吧！爷爷一步一步的教我们，我们一起把变形金刚拼装好啦！我要想象爷爷一样学会创新新事物。谢谢爷爷陪我度过美好的童年，我正在努力学习。长大了多挣点钱好好孝敬我爷爷和奶奶还有爸爸妈妈。五四班李冰欣
最新我爱我的爷爷作文【篇6】
我有一位和蔼可亲的爷爷，他是一位自学成才的小学教师。他固然已经退休了，可是仍旧默默无闻地干一些力所能及的事，绝不吝惜地奉献着自己的余热。
爷爷曾经多次为楼里的居民们摸黑去接中断了的保险丝;在刺骨的寒风中，为维护社会治安巡逻放哨;在烈日炙烤下，爬上楼顶去修公用天线是他精力过人吗?他身体瘦弱，曾做过胃切除手术，体重还不满80斤，并常常是疾病缠身，但他却乐于为别人服务。
隆冬的一天早上，楼道里传来咚咚的声音，把我从睡梦中惊醒。怎么回事儿?我马上穿好衣服出去查看。原来是有人在捅垃圾道。这背影好熟呀!是我那瘦得弱不禁风的爷爷。我奔上楼梯，一股酸臭霉烂的气息冲鼻而来。我叫了声爷爷。爷爷回头一看：
哟，是小显啊，怎么不睡了?
您这两天感冒了，怎么能捅垃圾道呢?我心疼地说。
没事。爷爷说着，又拿起棍子，用足浑身力气继承使劲地往上戳起来。他一棍接一棍，可垃圾连动也没动。我一看劝不住爷爷，就连忙跑回家把表弟叫来，替下了爷爷，并劝爷爷道：您回去歇会儿，我俩来捅。爷爷同意了，缓缓地走下楼去。我们正干得起劲，突然楼下又传来了咚咚的声音，我整理时明白了，是爷爷又跑到楼下捅垃圾去了，这样好让垃圾道尽快畅通。我吩咐表弟接着捅，然后便迅速奔下楼，只见爷爷一边捅着，一边喘着粗气，还不时地用袖子擦着汗。我走上前丁把将棍子夺了过来，望着爷爷满脸的灰尘和汗水，还有那憔悴的面收留，我的鼻子一酸，眼睛恍惚了。透过晶莹的泪花，我仿佛看到爷爷那瘦小的身躯变得徐徐高大
我爱我的爷爷。爷爷的身上有一种闪闪发光的东西，那便是朴实、勤劳，以及当今时代所提倡的雷锋精神，它将永远鞭策我前进。
防火安全教育内容会议记录范文(优选十二篇)
所谓安全培训，一般是指以提高安全监管监察人员、生产经营单位从业人员和从事安全生产工作的相关人员的安全素质为目的的教育培训活动。以下是小编收集整理的消防安全培训记录范文，欢迎大家分享。
防火安全教育内容会议记录范文 篇1
元旦春节将至，为切实加强建华村消防安全工作，预防和减少我村范围内火灾事故的发生，防患于未然，确保群众生命财产安全。12月31日，我村召开了建华村冬季防火安全检查会议。会议回顾了今年我镇防火形势，传达了上级部门对这次安全检查的指示，要求大家深刻吸取11.15特别重大火灾事故的教训，引以为戒.。立即开展防火隐患排摸、检查、整顿工作。
会议对此次防火安全检查，提出三项要求：
一、高度重视，加强领导。切实增强做好消防安全工作的责任感和紧迫感；
二、突出重点，切实抓好当前各项消防安全工作，当前重点要抓好整治火灾隐患和消防违法违章行为：
三、全面开展安全隐患排查。对重点领域进行地毯式排摸，及时发现隐患，落实整改措施。特别加强对违章建筑、私拉电线、易燃易爆物品的检查力度。
本次检查由村副主任、治保主任、安全干部等参加，动员河东村民组长、联防队正副队长。共计19人，分6组奔赴建华11—19村民组及居民小区开展消防形势摸底。检查200余家单位和住户，存在主要安全隐患如下：
1、违章建筑住户私拉电线
2、宅前屋后堆放木材、轮胎、塑料桶等易燃物品
3、居民屋中堆放汽油桶、炮仗炉
4、企业中液化气、钢瓶堆放易燃物品中。
对于以上问题，均通知其限期搬离。检查结束后，我村进行排摸情况汇总，布置相关工作任务。要求大家增强责任意识，认真抓好各项安全措施的落实工作，深化隐患排
查治理和整改，把消防安全工作作为当前的头等大事全力推进，确保全村消防安全和社会稳定，努力为我镇经济社会发展创造一个和谐平安的社会环境。
防火安全教育内容会议记录范文 篇2
时间：20xx年3月1日 上午9点
地点：会议室
主持人：许国仁
参加人员：许连贺、许自长、许金钢、许自初、许鸿图、熊淑华、许自栽、许奕民、许书令、许逊昌、蔡清杭、吴少文、许婉清
会议内容：
一、总结2月份消防安全工作
1、特别是春节期间我村火灾形势总体稳定;
2、2月份消防宣传工作开展情况;
3、排查出租户基本情况。
二、部署下个月消防安全工作
1、分发沿街店面出租户和“三合一”场所专项整治通告;
2、加强消防宣传培训教育力度。
防火安全教育内容会议记录范文 篇3
时间：20xx年
地点：院会议室
参加人员：XXX
会议主持人：XXX
会议内容：学习消防安全知识
一、院长带领全体人员学习《消防法》;
二、学习消防安全基本知识;
三、学习灭火器的使用方法;
四、学习火灾逃生方法。
防火安全教育内容会议记录范文 篇4
11月18日上午8点，学校召开了由校务办、学生处、年级组、物业管理、体育、实验室、学生宿舍等部门负责人参加消防安全紧急会议。会上通报了11月17日晚学校女生宿舍烧水箱电线走火的情况，校领导对学校的消防安全工作做了部署。
一、发生在女生宿舍烧水箱电线走火的情况
11月17日晚5点50分左右，有住在二楼的女生到一楼告诉值班的宿管员，二楼盥洗室里开水箱的电线在冒火，宿管员到二楼盥洗室一看，电线已开始燃烧，马上采取了正确的措施，拉掉用电总闸。断电后，电线的橡胶还在燃烧。这时如马上采取简单的灭火措施，事情就可以解决了，但宿舍值班员显得惊慌失措，大叫失火了，几乎引起住宿女生的混乱。男生宿舍管理员提了灭火机到起火现场，却不会使用，就用一盆水把火扑灭了。与此同时，女生宿管员跑到传达室通知保安打119电话。当消防车开进校园时，火早已熄灭。学生处的同志发现宿舍里发生了情况，马上电话告知胡校长和陈书记，刚踏进家门的两位领导马上又赶回学校处理事故。
二、学校采取的措施
学校领导认为，11月17日发生的事情并不大，但是暴露了我校在消防安全问题上的不少问题，必须引起足够的重视。在消防安全工作会议上，校领导作出了如下部署：
1、孙伟兰、李伟明、凌海康组成消防安全工作小组。负责消防安全检查、培训、对外联络，必需设备的购买工作。
2、要求学校各部门马上进行消防安全问题自查，排除一切可能引起火灾和影响师生安全的隐患。
3、对各相关的人员进行分层分批的消防安全知识培训，使用消防器材培训。
4、马上对全体住宿生、宿管员进行消防安全知识培训，请消防部门的人来讲课，对住宿生要进一步强调禁止使用电炉、电热毯。
5、用电线路必须由专业人员安装，禁止教职工和学生随便拉电线用电。教职工也禁止使用电炉。
6、要注意体育课的安全。每节体育课要做好充分的准备活动，准备活动还应根据项目的不同，重点加强某部位的活动。
7、要注意交通安全，机动车辆在校内要缓速行驶，原则上禁止校外车辆进校，校门口要加建两条减速条。校内禁止骑车。
8、要重视实验室的安全，完善和严格执行实验室安全管理制度，实验室的危险物品要有专人管理。
防火安全教育内容会议记录范文 篇5
时间：
20xx年3月10日
地点：
公司会议室
参与人员：
公司全体员工
主题：
消防安全培训
培训内容：
1.消防设施及使用方法
2.火灾应急处理流程
3.火灾预防措施
培训记录：
1.消防设施及使用方法
公司配备有灭火器和消防水枪等消防设施，员工应熟悉消防设施的位置以及如何正确使用。在使用消防设备时，应遵循以下步骤：
1.1.确认火灾的位置和性质。
1.2.确定灭火器或消防水枪的'类型和使用方法。
1.3.保持冷静，正确操作灭火器或消防水枪。
1.4.如果无法控制火势，请及时报警并撤离现场。
2.火灾应急处理流程
2.1.火灾发现后，应迅速报警并通知身边的人员。
2.2.如果火势较小，可使用灭火器或消防水枪进行灭火。
2.3.如果火势较大，请留意火势走向，按照逃生路线迅速撤离现场。
2.4.逃生时，应尽量避免吸入有毒烟雾，用湿毛巾捂住口鼻。
2.5.在紧急情况下，可以通过疏散楼梯和紧急出口进行逃生。
3.火灾预防措施
3.1.提高消防安全意识，认真执行消防安全制度。
3.2.定期检查电器设备和电线，及时更换老化和有短路危险的电器。
3.3.经常进行安全检查和隐患排查，发现问题及时修复。
3.4.禁止在办公室使用明火，如燃香、点蜡烛等。
3.5.加强员工消防安全知识的培训和教育。
结论：
本次消防安全培训强化了员工对消防安全的认识，提高了员工应对火灾等突发事件的应变能力，有益于公司消除消防隐患和避免火灾发生。
防火安全教育内容会议记录范文 篇6
会议时间：
11点24分开会12点30分闭会
会议地点：
连队会议室
主持人：
xxx
会议名称：
消防安全培训会议
记录人：
xxx
出席人：
消防领导小组、义务消防队成员。
会议内容：
一、消防工作贯彻预防为主。防消结合的方针，实行防火安全责任制。
二、消防工作有团防火委统一领导。
三、新《消防法》相关内容。
四、火灾预防。
1、对于团场单位公共消防设施、消防装备不足或者不适应实际需要的'，应当增建、改建、配置或者进行技术改造。
2、对消防工作，我们要不断完善组织建设，有效发挥工作职能，加大宣传力度。
3、按照国家工程建筑消防技术标准，在连队危房改造过程中，各连队要按照消防法规进行审核（审核方法）。
4、建筑材料及构建防火性能标准和行业标准。
五、灭火器的使用。
防火安全教育内容会议记录范文 篇7
(一)主要内容
1、为什么要对学生进行安全教育?
首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的'消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?首先学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器
3、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。
4、火灾事故发生的原因有哪些?
火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
5、为什么冬季火灾事故多?
冬季天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。
6、电脑着火怎么办?
如果电脑着火，即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸，应对的方法是：电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。
切勿向失火电脑泼水，即使已关掉的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂，此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。
7、如何预防火灾在学生宿舍中发生?学生宿舍内要预防火灾，必须做到以下几点：
⑴、不私拉乱接电源线。
⑵、不乱扔烟头。
⑶、不躺在床上吸烟。
⑷、不在蚊帐内点蜡烛看书。
⑸、不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。
⑹、不存放易燃易爆物品。
⑺、不使用热得快、电炉、空调等大功率电器，不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。
⑻、不使用酒精炉、液化器灶具生火做饭。
⑼、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。
⑽台灯不要靠近枕头和被褥。
8、火场逃生有哪些方法?
一般地说，火场逃生的方法主要有：
①利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃生;
②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生;
③自制器材逃生;
④寻找避难处所逃生;
⑤互救逃生;
⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。
(二)活动小结：
各位同学发表心得。
防火安全教育内容会议记录范文 篇8
时间：
20xx年6月8日
地点：
公司会议室
参与人员：
公司全体员工
主题：
消防安全培训
培训内容：
1.火灾的危害性及防范措施
2.火灾应急处理流程
3.火灾现场逃生技巧
培训记录：
1.火灾的危害性及防范措施
火灾会给公司带来严重的财产和人员伤亡风险。因此我们应该提高火灾的认识，平时要防范于未然，如下几点：
1.1.对于电线电器、气体和液体的使用等要严格控制，定期检查和维护。
1.2.加强员工的.消防安全知识教育。
1.3.严禁在办公区域使用明火等易燃品。
2.火灾应急处理流程
在火灾发生时，应该第一时间通知消防部门，并根据现场情况开展灭火救援工作。
2.1.通知消防部门：通过电话或者紧急呼叫中心报警。
2.2.灭火救援工作：根据现场情况考虑采取灭火或者安全疏散。
2.3.火灾现场逃生技巧：保持镇定，尽快通知周围的人员，根据消防安全标志找到最短的逃生路线，尽量避免跳楼或者采取危险的逃生方式。
3.火灾现场逃生技巧
在火灾现场，如无法进行有效的灭火或者救援，员工应该迅速进行疏散，采取以下安全逃生技巧：
3.1.保持镇静。
3.2.火灾现场要尽量避免采取乱窜的行动。
3.3.根据消防标志找到逃生通道，注意路线的安全。
3.4.如在楼梯过程中遇到浓烟不能通过，应在每个楼层的走廊中等待救援。
结论：
通过本次消防安全培训，提高了员工对消防安全的认识和应急处理能力，有效降低公司发生火灾的风险，提高了员工的身体和财产安全保障。
防火安全教育内容会议记录范文 篇9
会议名称：消防安全知识培训及现场演练
会议时间：20xx年7月23日
会议地点：三楼会议室和酒店外场
会议主持人：
会议记录人：
参会人员酒店全体员工
会议主要内容
消防演习培训内容
一、在职员工必须具备的能力。
1、所有员工必须接受消防知识及实用技能的培训,必须做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散，二知:火警电话号码119灭火器材的放置地点和位置，三会:会报火警会使用灭火器会扑救初起火。
2、结合酒店及员工所在岗位的特点,做好针对性的消防培训。
3、定期做消防演习及消防知识的再培训。
4、入职员工须经过保卫消防培训后,方可上岗。
二、培训内容如下:
1、简单火灾扑救知识、逃生方法(理论知识讲解);
《1》简单火灾扑救知识：发生火灾时的处理程序
A、一般火灾的处理程序(以下不包括特殊情况)
1、一般情况下，发生火灾后应同时及时报警、同时组织灭火、同时组织人员疏散;
2、当现场只有一个人时，应一边呼救，一边进行处理，必须尽快报警，边跑边呼叫，以便取得他人的帮助;
3、报警电话：消防队“119”公司消防控制室：内线：35630或者35606外线：3575630或者3575606
B、报警时应注意什么问题?发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时沉着冷静，要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
C、发生火灾时如何救人?
1、缓和救人法：在被火围困人员较多时，可先将人员疏散到本楼相对较安全的其它地方，再设法转移到地面;
2、转移救人法：出口被封锁时引导被困人员疏散到屋顶或其他安全地点，利用各种方法通知地面人员，等待救援;
3、架梯救人法：利用各种梯和登高工具抢救被困人员;
4、绳管救人法：利用建筑物的室外各种管道或室内可利用的绳索实施滑降;
5、控制救人法：用消防水枪控制防火楼梯的火势，将人员从防火梯疏散下来;
6、拉网救人法：发生有人急欲纵身跳楼时，可用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人员;
《2》自救逃生方法：当发生火灾时应立即组织人员扑火、疏散并及时报警，必要时应利用各种通道逃生，如：
(1)利用就近门窗
(2)利用落水管
(3)利用成品布代替绳索
(4)利用消防水带代替绳索。如无任何逃生方法，可到地面人员看得到的地方大声呼救。
注意：逃生时应采用弯腰的姿势，并利用随身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子，以免吸入烟雾中毒，绝不能躲到某个角落里。
2、怎样使用灭火器，现场示范;
《1》灭火器的使用方法与灭火类别本公司范围内所配备的灭火器均为ABC类干粉灭火器
(1)、ABC灭火器可以灭哪些种类的火灾
1、扑救A类火灾;指含碳固体可燃物，如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾;
2、扑救B类火灾;指甲、乙、丙类液体，如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾;
3、扑救C类火灾;指可燃气体，如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;
4、扑救E类(电气)火灾;
(2)、手提式灭火器的使用方法
1、手提灭火器快速奔赴火场;
2、到达火场2—5米(因火势大小而定)停下，拔下安全销;
3、一手握紧胶管、一手按下压把，对准火焰根部开始喷粉灭火;
C、使用灭火器时的注意事项?
1、最好将灭火器反复颠倒几下，使干粉易于喷出;
2、灭火器应对着火焰的根部喷(扫)射;
3、人员应站立在上风口;
3、怎样使用室内消火栓，现场示范;
(1)、消火栓的使用方法
1、打开消火栓箱门;
2、取出消防水带，向着火点展开;
3、铺向着火点水带的那一侧接上水枪;
4、水带的另一侧连接消火栓;
5、握紧水抢头及水管，打开消火栓阀门，即可灭火;
(2)、直流水可以灭哪类火灾
1、扑救
A类火灾;
2、直流水不可以直接用于扑救除A类火灾以外的火灾，直流水直接用于其它类时易造成火灾扩大，应将水柱朝火源的上空喷射，让水柱自然下落灭火，防止直接使用时水流过大造成火势的扩展。
(3)、使用消火栓时的`注意事项
1、在消火栓箱门无法打开时，可以用周围的硬物将玻璃击碎;
2、消防水带应平铺展开，禁止打结;
3、直流水不可扑救带电电气火灾;
4、直流水不可扑救A类火灾以外的火灾;
4、怎样扑救初起火灾及逃生方法，现场示范;扑救初起火灾：一般来讲，初起火灾燃烧范围不大，附近温度不高，燃烧蔓延速度较慢。这时，我们应该保持头脑冷静，抓住这一灭火有利时机，迅速组织人员就近利用灭火器材进行扑救，并通过手报按钮、内线电话、无线对讲机等通讯工具向消防监控室报警，同时向消防队报警。灭火人员应正确掌握灭火器材的使用方法，以快攻、隔离、堵截等灭火战术方法为主进行扑救。火灾被扑灭后应留人看守现场，防止死灰复燃。
逃生方法：
1、“熟悉环境，暗记出口”
2、“保持冷静，寻路逃生”
3、“毛巾妙用，过滤烟毒”
4、“明辨方向，逃离火场”
5、“烟雾场所，匍匐前进”
6、“结绳自救，脱离险境”
7、“堵塞门户，固守求生”
8、“身处高楼，沿梯下跑”
9、“借助器材，火口脱险”
10、“走投无路，厕所避难”
11、“利用阳台，转移疏散”
12、“敲盆晃物，寻求救援”
5、怎样做好各部门防火意识(理论知识讲解)。
人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡20xx多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。
因此各部门要严守消防安全管理规定，不能玩忽职守，认真做好预防工作，准确操作各种仪器设备，正确使用所有设施，提高自己的消防安全意识和现场灭火的实践能力。
三、消防安全知识问答
1.我国的消防方针是什么?答:我国的消防方针是:"预防为主,防消结合"。
2.火灾的危害是什么?答:火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。
3.火灾的特点是什么?答:火灾的特点:
(1)突发性
(2)多变性
(3)瞬时性
4.扑救火灾的几种方法?答:扑救火灾的方法有四种:
(1)隔离法
(2)冷却法
(3)窒息法
(4)抑制法
5.燃烧的几个阶段?答:燃烧共分五个阶段:
(1)初起阶段
(2)发展阶段
(3)猛烈阶段
(4)下降阶段
(5)熄灭阶段
6.干粉灭火器的结构和使用方法?答:干粉灭火器的结构为:喷嘴、压把、保险栓、气瓶、粉桶、粉管、胶堵等组成。
7.火灾现场逃生的途径有哪些?答:火灾现场逃生的途径有:门、窗、安全出口、消防电梯、疏散楼梯、逃生滑梯、阳台、屋顶、下水管道、紧急出口等。
8、灭火器使用方法
A.提起灭火器,拔掉铅封和安全栓。
B.对准火源根部左右扫射。
9、两盘水带使用方法图
A.甩开第一盘,将第一节水带的一个接口连接在分水器上
B.将第一盘水带的另一接口,连接在第二盘水带。
C.甩开第二盘水带,将其另一端接上水枪,对准火源根部,左右扫射。
防火安全教育内容会议记录范文 篇10
时间：9月8日下午
地点：2楼会议室
主题：消防安全工作会议
参加人员：中层以上领导及班主任
主要内容：部署了学校近期消防安全检查工作。校长马庆东出席会议并代表学校与各部门签订了《消防安全工作责任书》，副校长张江华主持会议，各部门负责同志参加会议。
马校长在讲话中强调，学校安全工作无小事，大家要予以高度的重视，加强对师生员工安全教育，进行安全检查、排查，消除安全隐患;对开放实验室、学生食堂、接待中心等消防重点场所要加强安全检查和管理，抓实抓好;冬季天气干燥，易发火灾事故，是防火的重要时期，要克服麻痹思想，警钟长鸣;要将消防巡逻和火灾巡逻作为重点内容纳入到治安巡逻中。
防火安全教育内容会议记录范文 篇11
一、本次主题班会的目的：
让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
二、活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容
班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。
（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
（二）同学们议论，各抒己见。
（三）了解一些防火安全知识。
1、着火了，怎么办？
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警？
（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
（6）遇有火情，不要围观。有的'同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么？
（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
（3）烘烤衣物要有专人看管。
（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么？
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、本次班会的效果
通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。
防火安全教育内容会议记录范文 篇12
会议内容：
一、班主任邓羿老师说明了召开本次主题班会的目的：加强对大学生消防安全防范教育，使大学生自觉树立消防安全防范意识，加强校园消防安全建设，增强大学生消防安全意识，营造和谐的校园环境。
二、邓老师对上周星期三何奎币同学寝室发生的一起火灾事故进行了深刻分析，告诫同学们对生活中用电的细节要时时留心，买商品不要贪图便宜，对此事要引起重视，避免酿成大祸。同时，邓老师还讲述了他在寝室检查工作中发现许多自制插座、私接电线等不良安全用电的行为，也发现了热得快、电吹风等大功率用电器，通过分析强调，给同学们敲响警钟。
三、团支书蒋亚军就教室、宿舍防火涉及人身安全的预防通过漫画和图片进行了详细说明，同时和全班同学共同学习了高校发生火灾的主要原因，火灾的扑救与火场逃生，使用电源插座怎样注意防火，灭火的四种方法，以及教室和寝室楼道上配有的泡沫灭火器的使用方法；最后总结了防火十法、灭火十招、逃生十策，让同学们对火灾的预防与处理有了一定的理论经验。
四、班长甘谈对上周日常工作做了详细总结，同时就本周周末英语三四级考试相关工作作了动员，特别提醒本周三下午有一个英语三四六级讲座，希望本班同学积极聆听。最后，邓老师也强调了同学们要讲究诚信考试，切忌舞弊。
五、学习委员黄成就出勤问题做了通报，并说明了处理对策。
班会总结：
通过本次主题班会使大学生们深刻了解到消防安全的重要性，引起了我们关注并构建和谐安全校园的意识，提高了同学们自身的安全意识，使同学们更多更好地了解校园中的一些不安全、不和谐因素及现象，突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性。
