小学语文是学校开设的一门重要的学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？小编特别从网络上整理了（文章）我推荐的一个地方篇二，希望能帮助到你的学习和工作！
我曾去过很多好地方：庄严的北京天安门，繁华的上海东方明珠……但我最喜欢、最想推荐的地方还是我的学校——焦东路小学。
清晨，天空万里无云，我高高兴兴地来到校门口，只见上面写着五个绿色的大字————焦东路小学。
走进校园，首先映入眼帘的是格外显眼的文明湖，湖中立着一座假山。假山上面有一条弯弯曲曲的小路直通凉亭，倒映在清澈见底的湖水中，好似两个凉亭。湖水中有许多小鱼在游来游去，可爱极了！假山前面有个雕塑————一个手举地球仪的小孩子，两边还各有一棵雪松，它们挺拔地站立着，就像战士一样保护着我们。
绕过假山，就来到了操场。下课铃一响，同学们就像是离弦的箭一样冲出教室，有踢球的，打球的，跳绳的……热闹非凡！走过操场，就进入了我们学校的美术馆了。美术馆外面的壁画上画有美丽的风景画，里面有小鸭、小鸡、太阳……可是，现在不能进去，要等老师领着才能进去，哎！我真想立马进去看看呀！
我们学校有着几十年的历史了，不光学校环境好，教学质量也是全市一流的，欢迎您来学校参观走！
zWM787.CoM品读分享
我的梦想优秀文章(篇二)
小学语文是基础教育中一门重要的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗？为此，小编从网络上精心整理了《我的梦想优秀文章(篇二)》，希望能帮助到你，请收藏。
期待这份"我的梦想优秀文章(篇二)"能够让您更深入了解相关事项。作文能够在语文学习中起到很好的补充和拓展作用，用写作来练习可以有效提升我们的文学素质。欣赏好的文章是欣赏一种美。希望这些内容能够对你有所指导！
梦想的世界五彩缤纷。有人梦想当一名救死扶伤的医生;有人梦想当一名敬职敬业的警察;有人梦想当一名知识渊博的教师……而我的梦想是当一名作家。
宅在家里写作业也是一份职业，一份工作，我想用自己的努力把这份工作做好。要想当作家必须脑里有词，还必须要有内容可写。内容无处不在，只要用心观察事物，就能找到，我会在家里用另一种方法把我的知识给予他人。让伤心的人看了我的书会开心，让不会写开头的学生会写作文开头……当然，我除了让别人看我作的书，更想让别人认识我，记住我。
当我再次去投稿件，路人向我频频挥手，问好，那滋味可真好!我时常幻想着，再过几十年，我会光荣地登上台，手举诺贝尔奖杯，有一群书迷，挥动着我的著作，送上鲜艳美丽的花，那是一个多么令人激动而又羡慕的场面啊!
我的梦想越来越清晰，我深信，只要勤于努力，未来的一天，我一定能实现这个作家梦的!
走到另一个记忆的地方去作文打印版
语文是口头语言和书面语言的简称。写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？为此，小编从网络上精心整理了《走到另一个记忆的地方去作文打印版》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
作文可以激发学生对文学和艺术的热爱，好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美，你对写作文的方法和技巧有了解多少呢？这份“走到另一个记忆的地方去作文打印版”是我潜心制作而成的希望您喜欢，下列方案仅供参考最终方案需根据实际情况进行调整！
走!
如果城市中的寒冷和高峻代替了冰冷的高墙，如果凡俗已使那闪烁的霓虹灯变得迷乱，就让我们遥一路风生水起，到自然中去。
我们可以爬上一座山。或高，去俯瞰大地，体会“一览众山小”的澎湃;或低，领略山路中的乐趣，或偶遇鱼翔浅底的生机。也可以，于密林中，玉盘下，吟出“缺月挂疏桐，漏断人初定”一般的佳句，遥想千年之前，也有这样一个赋有闲情的诗人，也别有一番情趣。还可以去追随自由，去寻找阔别已久的一段日子，它也许就隐藏在泛舟不远的赤壁城中，寄存于密州的平冈中，蕴含在岭南的荔枝中。在一段又一段的旅途中，在走过的一个又一个地方，我们看到了外面的世界。
继续走!
如果厌倦了生活中的千篇 一律，如果览尽了熟悉的山山水水，就让我们伴一路诗词经纶，到书本中去。
我们可以选择一本书净化我们的心灵，就如手边的一部《菜根谭》，品味“心安茅屋稳，性定菜根香”的淡泊。为琐事为烦愁的时候，到另一个地方去，去领悟“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天边云卷云舒”;在争执的时候，到另一个地方去，学会“理寄则事寂，心空则境空”。同样，我们也尝试着选择一本书体验生活。足不出户，像“变形计”一样到《欧也妮.葛朗台》家中，生活在黑暗中世纪欧洲，亲临“资本家的吝啬”;或跟随老舍到《猫城记》中，感受封建社会给人带来的绝望。
到另一个地方去，我们清空了内心的浮尘。
那么，一直走下去!
既然已不再迷茫，既然已不再彷徨，就让我们唱一路歌声嘹亮，走进自己的内心去!
专注与否并不受限于环境是否嘈杂，同理，只要我们自己愿意，并不奢求所为的“净土与清茶”，便可以深入到内心智障奴工试问我们自己该做些什么，探求存在的意义，在内心深处，追寻曾经问过千百次的问题。
正如鲁迅所说，急不择言的病源并不在没有工夫想，而在于有工夫的时候没有考虑。如果我们不停地走，不停地到不同的地方，就可以想地更多，领略地更多，拥有几倍的人生，并一直不停地走下去。
（文章）我和老师的故事篇二
语文是人文社会科学的一门重要学科，写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？下面的内容是小编为大家整理的（文章）我和老师的故事篇二，请阅读后分享你的朋友！
用心整理为大家呈现最新的“（文章）我和老师的故事篇二”。通过写作文我们可以锻炼自己的语言表达能力，写作可以加强我们的逻辑思维。优秀的文章需要知识的沉淀。请您花费一点时间来浏览本页！
黄伊铃
“遥看轩辕，笑谈风声，不煞风景，唯闻人生，起落漂浮间，把握住粉笔，把握住人生。”
徐志摩的一首《再别康桥》让多少学子感触万分，偎依在校园柔波似的心胸，万般滋味在心头，老师的情义，老师的温情，在心间弹奏着一曲赞歌，牵动着心弦，让热泪滴落在温馨的校园土地上。
梁老师上课通常是不怎么看课本的。她要讲的课文早已烂熟于心，张口即吟，抬手即写举手投足间，有一种不容阻断的气韵，即使平常最不喜欢学习的同学，在那抑扬顿挫的诵读和讲解中，也体会到了文字的美感与魅力。
还记得刚入学那会，您要求全班同学写一篇初见你对你的映像作文，今天您又要求即将告别初中生活的我们写一篇关于初中三年和你发生的故事的作文，感觉三年前懵懂无知的我对那份作文的焦虑就浮现在眼前，但我们之间的故事是无法用语言叙述完的。
初一第一学期的前几周，估计是没有完全适应初中生活吧，那几周的语文课都没怎么听您上课，在课上也总是被您点名起来，点名多了就有点羞愧，于是就在心里立了个flag：课上的四十分钟一定要全神贯注的听您讲课。从那天开始您点我名上课讲话的次数也少了，我也从那时起知道您上课是多么的精彩了。有一次课上，您向全班述说了您做老师的经历。我记得最清楚的就是您在泰国做老师时，晚上住在简陋的老师宿舍里，墙壁上出现有半个手臂般大的壁虎，您当时一点都不害怕，反而是按照以往一样睡觉。我那时就觉得您是个多么勇敢多么沉着冷静的女老师啊。还有一次，是您误会了一个您往届交的女学生，化解了误会之后她抱在您怀里哭了一次，我当时就在想如果可以的话，我也想当我委屈无法对任何人诉说时，想被您抱在怀里痛苦一次。
初二上学期时，您设置了奖励——在平常的默写和作业中写的好的都会得到一个A+，只要集齐50个就会得到免作业的机会，我从那时开始就严格要求自己一定不要有错误出现。还有个额外的奖励就是写一篇现代文阅读的习题可以加一分，当天晚上我就写上了个8篇，第二天就兴高采烈的跑着去找您加分，不出我所料，果然就加够了50分，甚至还超过了50，您那时对我刮目相看表扬我的情形我到现在还记得。
然而走的最急的总是最美的时光，您怀上了小宝宝你不得不离开我们一阵子，当时的我别提有多难受了。新来的任课老师上课也有趣，我的语文成绩也提高了很多，但我总感觉是在被动的学语文。在初三上学期运动会时，我听到了您带着可爱的小宝宝来到体育场，那时跑完步气喘吁吁的我脸上洋溢出了微笑，这束温暖柔和的光为我驱散了劳累。如今，您在讲台上抑扬顿挫的讲解课文，以三寸粉笔书写人生，我在下面全神贯注的听您讲课，这最美的时光又回来了啊。粉笔一丁点的耗尽了，留下了千古旷世神韵的诗篇，就让我为可爱可敬的梁老师和零星的粉笔送上一首诗吧：”驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更着风和雨，无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。”
作文：我的第一个奖杯其四
看着橱柜里那个透亮的水晶奖杯，总有一种按捺不住的喜悦涌上心头，因为它是我围棋水平的见证。
自从我上幼儿园大班起，我就跨入了围棋天地。幼儿园第一次围棋比赛，我就获得了一等奖，我激动的心情无法用语言来表达。大约过了两个月，我参加了桐乡市定级比赛，赛场上我打败了比我大许多的大哥哥，得了冠军，这时的我已经快乐得像一只飞翔在天空的小鸟。就这样，我以三连冠升上了一段。在以后的比赛中我也经常获奖，可奇怪的是，我获奖的时候总是只发奖状不发奖杯。看着别人手举奖杯站在台上时，我好生羡慕，多么希望自己也能拥有一个奖杯呀!老师说，机会多着呢，你一定会有的。我默默地期待着。
机会终于来了!那就是去年嘉兴天虹杯少儿围棋大赛。老师给我报了名并且告诉我：如果得了二年级组女子第一，你就会拿到一个奖杯。听了这话，我兴奋不已，想象着自己站在领奖台上手拿奖杯，那是多么荣幸的一件事!可是妈妈说：想拿奖杯吧，大家都很厉害的，多下下棋才可能争取到。离比赛还有一段时间，我就暗暗下了决心，我要好好努力。于是，我比以前认真了，上课好好听讲，有空时就在网上下棋，有问题就向老师请教，更愿意跟高手下棋了。一段时间下来，我的棋力提升不少。在比赛那天，我信心十足，每一场下来都与指导老师交流，让老师指出优点和缺点，使得在下一局中打得更好。两天里，我竟然超水平发挥，打败了比我实力更强的对手，真的获得了年级组女子冠军。
领奖那天，我穿上最最漂亮的衣服早早来到了嘉兴。站在高高的领奖台上，手举奖杯，我真想大声呼喊：我胜利啦!我有奖杯啦!
