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描述人间仙境的句子

作文:人间仙境-禾木村

时间:2024-03-23 作者:作文迷

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小学语文是基础教育中一门重要的学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢?下面,我们为你推荐了作文:人间仙境-禾木村范例,欢迎阅读,希望你能喜欢!

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人间仙境-禾木村

假期的一天清晨,我和妈妈从喀纳斯出发前往我朝思暮想的地方——人间仙境禾木村。

汽车在弯弯曲曲的山路上小心地行驶着,悬崖边的山谷中是一片狭长的草原,草原上毡房点点,那是哈萨克牧民们的家。山坡上生长着高大挺拔、郁郁葱葱的泰伽林,这是世上罕见的耐寒林,它们喜阴,所以大都生长在山的'北坡。

经过了无数的弯路,看过了数不清的牛羊后,终于到了我梦寐以求的人间仙境——禾木村。这里全是木头房子,一看便知居住在这里的是图瓦人。小河、炊烟、桦树、放牧的人们……漫山层林尽染,白桦树闪着金色的光芒,牛羊正悠闲地享受着大地的美味。小木屋、哈萨克毡房错落有致地散布在河边,形成了一幅天然的水墨画。

走过禾木桥,穿过白桦林,爬上点将台,居高临下,禾木村的景象尽收眼底,令人心旷神怡。最美的要数村边的禾木河,它泛着雪白的浪花,一路奔腾而来,给禾木带来了生机和灵气。

即将离去,我恋恋不舍,禾木村的景色已深深地印在我的脑海中。

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作文:下雪了作文600字范例


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下雪了,我和爸爸妈妈去学校的操场上玩雪。

一进操场,我看见一满操场的雪,白白的,就像铺了一层雪白的地毯,很美丽,我都舍不得踩了,我就怕把那很美的景色破坏了。

我们来到操场上,我蹲下来,做了一个小雪球,就朝妈妈打去。妈妈看见了,赶紧把背对着我,雪球打到了妈妈的背上。我又做了一个雪球,朝爸爸那里丢去,爸爸也把背朝着我的方向,雪球又丢到了爸爸的背上。我朝后面一看,妈妈手里正拿着一个雪球向我追来,我赶紧把背对着妈妈,而且往前瞎跑。

我往那边一看,看见爸爸正在滚雪球,我问爸爸:你是不是要堆雪人呀?爸爸回答说:我在滚雪球。然后我也学着爸爸的样子滚雪球。

我抬头一看,是吴一萧来了。他先把爸爸的雪球踩得粉碎,又来踩我的,然后我就去追他,害得我摔了一跤。妈妈让我不追了,我就回来了。

我们重新滚雪球。妈妈先滚了一个很大很大的雪球,我让爸爸也来滚雪球。后来,我滚的雪球最小,爸爸妈妈却说我滚的雪球很大。

然后我们堆雪人。我们先用妈妈滚的雪球做雪人妈妈的身子,再用我滚的雪球做雪人妈妈的头,我们用绿树叶做雪人妈妈的眼睛,用长棍子做雪人妈妈的鼻子,用弯弯的棍子做雪人妈妈的嘴巴。

我又开始滚雪球。我们再堆雪人爸爸:爸爸滚的雪球做雪人爸爸的身子,用我重新滚的雪球做雪人爸爸的头,我们用黄树叶做雪人爸爸的眼睛,用长长的棍子做了雪人爸爸的鼻子,用弯弯的棍子做了雪人爸爸的嘴巴。

我本来还想堆雪人的,但是我的手很冷,所以让爸爸帮我滚了两个雪球,一个大,一个小,大的做身子,小的做头,做的是雪人宝宝。我们用两片糖纸做了雪人宝宝的眼睛,用长长的棍子做了雪人宝宝的鼻子,用圆圆的瓶盖做了雪人宝宝的嘴巴。

后来,在妈妈的带动下,我们又捏了几根雪棒子,给每个雪人做了一对长长的耳朵。你看,我们堆的都是兔子雪人,因为今年是兔年。雪人宝宝还依偎在妈妈的怀里,是不是很好呀?我觉得很好。

然后,我们继续打雪仗。

今天,我们玩得很开心。

西湖·雨作文范例


小学语文是一门重要的基础学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的小学作文的模板呢?经过收集并整理,小编为你呈上西湖·雨作文范例,欢迎你参考,希望对你有所助益!

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闷热,笼罩了整个西湖。有一个人皱着眉头说:“看来要下大雨了!”天色公公好像想印证他的话,便让一朵乌云飞到了西湖的头上。起初,只是一滴、两滴雨,“滴答,滴答。过了几秒,雨便大了起来,“沙沙,沙沙。”但又过了几秒,便成了倾盆大雨“哗哗哗”。

像一曲无字的歌谣,从四面八方飘然而起,逐渐清楚起来,响亮起来。而人们,并不埋怨这突如其来的倾盆大雨让他们不能正常参观景点,而是一边听着雨中曲,一边凝望着窗外,陶醉在了这美不胜收的景色之中。

雨,让一切都变了,变得非常缥缈,变得更加朦胧。雨,温柔地抚摩着树木、花草,它们,欢乐地随风跳舞。雨珠,也进入了这场盛宴当中。

雨珠固然小,但却非常重要,润泽津润着世间万物。他们还是一位位杰出的钢琴家。雨珠儿有的打在水面上“咚咚咚”;有的打在树叶上“沙沙沙”;有的打在地面上“滳答滴答”。总之,想到哪儿,就让风姐姐带它们飞过去。

荷花,这位跳舞家,才是这片雨湖中的主角。她们不停地舞动着自己的身体,尽力将自己的锦绣婀娜展示出来。但也不全是,有的'才伸出了两三片花瓣,向人们挥挥手;有的还是花苞,站在幕后,无论风姐姐怎么推她都不肯出来。

墨绿、嫩绿、青色、蓝色这些雨中的颜色慢慢开始了变化。墨绿变绿,嫰绿更淡了,青色变淡青,蓝色变淡蓝。抬头一看,原来那淘气的乌云逃走了啊!天空中已艳陽高照了。

虽早已雨过天晴,但刚刚那幅让人难以忘怀的场景仍有着余韵。忽然,一滴水珠落进了池塘中,而远处,又传来一阵鸟儿的歌声……

作文:畅游天街范例


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,高质量的小学作文是什么样子的呢?或许"作文:畅游天街范例"是你正在寻找的内容,感谢您的参阅。

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我们家西边有一条天街。

在天街的北面,有一个雷池,非常壮观。雷池前面的墙上是三字经、历史人物和历史上的事儿。再往前走有一座吊桥和一座绳桥,我走了一遍,走绳桥的时候,深一脚,浅一脚,我还差点儿掉进去。再说吊桥,人走在上面摇摇晃晃的,都很害怕,可是我不怕,勇敢的走了上去,可走到中间的时候,突然感觉摇晃的厉害,我回头一看,原来是一个五、六岁的顽皮的小孩子在晃桥板呢,我一看时间不早了,就赶紧往前走,终于走了过去。我们接着往前走,看见在前面的石壁上写有许多诗:诗的作者有很多,如:李白、孟浩然、白居易、毛泽东····其中毛泽东写的诗其中的两句是:红军不怕远征难,万水千山只等闲。在这儿还有运动器材,我和爷爷在玩脚踏翘翘板的时候,我怎么也压不动爷爷,爷爷说:“你把你的脚往后,我把我的脚往前,重量均匀就可以压动了。”我照着爷爷说的做,果然把爷爷压动了。我问爷爷这是为什么,爷爷又给我详细讲解了其中的奥妙,我恍然大悟。在往前走就是天书,可是我看不懂,就问爷爷写的是什么?爷爷说:“天书,天上的书,我们怎么能看懂呢。”我和爷爷都哈哈大笑起来。再往前走有太极拳的精要十八戒,还有五十六个民族:水族、京族、壮族、白族、回族、佤族、怒族等。前面是晷石雕,晷石雕上有两仪、四灵、八卦和十二生肖。再往前走是百家姓,我的祖宗是钱孚,他一直活到170岁呢,所以我们姓钱的长寿哦!

通过这次游玩,我明白了许多知识,也看见了许多优美的景象,希望你有机会也要到天街来看看呀!

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