看到这个可怜的鸡蛋，你有什么话说？生自由发挥。这里是关于“串句子游戏作文”的全面解析由作文迷为您整理，你的句子是否能够产生良好的阅读体验？不管是学习中，生活中，大家都喜欢分享在网络上看到的好句子，有些句子可以震撼我们的内心，有些句子可以撼动我们的灵魂。。
串句子游戏作文【篇1】
1、就算服从固定的规则也要受到惩罚更重要的。
2、新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上光彩夺目，一共是6个词。
3、玩什么呢？我和姐姐都在想。那就玩捉迷藏吧！我把我的想法说了出来，姐姐听了也举双手赞同。开始玩了，是姐姐抓，我藏。我让姐姐数五十个数，姐姐数完后，问：“藏好了吗？”我没有说话。因为在以前玩这个游戏的时候，她也用同样的方式骗我上当，所以，我绝对不会在同一个地方摔倒两次。姐姐又问了一声，见我没出声，就去找我了。我藏到了窗帘后面，我原以为我能看见姐姐，姐姐就看不见我。可是，没有想到的是，我犯了“一叶障目”的错误，让姐姐轻易而举地抓到了我。怎么回事？原来，我只考虑了我的上半身，没有想到脚却露在了外面。姐姐一眼就看到了我，把我给揪了出来。该姐姐藏，我抓了。我用手把眼睛蒙上，手指间故意露出了一条小缝，偷偷地看。只见姐姐蹑手蹑脚地走到了厨房，躲到了厨房门后面。我故意问：“藏好了吗？”姐姐也没有吱声。我便径直往厨房跑去，先装模作样地看看这里，望望那里，然后把门一拉，姐姐果然藏在后面，我毫不费力的捉到了她。我们玩得真开心！
4、幻灯片出示要求：句子一定通顺、过程完整、标点要正确、一气呵成
5、“不行，太简单了。”
6、我大吃一惊：妈妈竟然那么沉着、冷静，我竟然被假象蒙蔽了，看来今后我还要多多观察事物，勤于思考。
7、我们小心翼翼地把脚探出洞来，田苗苗飞快地跑了过来，连续好几次都被他发现了。我们赶紧在洞里商量好对策。我提议两个一起出洞去偷粮食，当猫追赶其中的一只老鼠时，另一只老鼠就赶紧去偷粮食。没想到这个办法还真凑效，我们得逞了！
8、别人给你的只是一片叶自己做大树才可以乘凉。
9、看到这个可怜的鸡蛋，你有什么话说？生自由发挥
10、日子怎么过快乐不快乐像这样无聊的问题你不要问我该来的会来该走的会走反正都是没把握不必太强求。
11、老师先说了游戏规则：四个同学分别在纸上写好谁、在哪儿、干什么、时间。然后再组成一句话，可有意思了。老师给我们每人发了纸条，我们写好后，游戏就开始了。我看见同学们有的写唐僧，有的写宇宙飞船，还有的写得很恐怖，在一个夜黑风高的晚上。看到同学写得都很好笑，于是，我也选了一个好笑的内容写到了纸条上。老师把纸条收了上去，然后分成四类放好。
12、舂粉子。有一家邻居，有一架碓。这架碓平常不大有人用，只在冬天由附近的一二十家轮流借用。碓屋很小，除了一架碓，只有一些筛子箩。踩碓很好玩，用脚一踏，吱扭一声，碓嘴扬了起来，嘭的一声，落在碓窝里。粉子舂好了，可以蒸糕，做“年烧饼”(糯米粉为蒂，包豆沙白糖，作为饼，在锅里烙熟)，搓圆子(即汤团)。舂粉子，就快过年了。
13、通过这次的拼句子游戏，我明白了：句子不仅要通顺，而且要合理。
14、他们编织了一段无法被歌颂的神话……为了“下一次”的人们。
15、师：你们刚才看到什么了，听到了什么？谁来说一说？
16、找你们班的大力士上前来砸蛋，老师有两个要求：一是要用你最大的力气去砸；二是听老师命令，老师喊砸你再砸。（我还要看看谁有一双慧眼，一双巧嘴，能成为我们班的观察小明星、表达小明星、合作之星）让学生拿起铁锤，摆好姿势，准备砸蛋。
17、抢沙包丶抢椅子和跳长神，两人三足跑123木头人，等等，游戏可以锻炼，我们各方面的能力可以让我们进入自由自在的快乐，天地。我们先一起来玩一个游戏这个游戏，可是可以是个传统游戏，也可以是个新游戏，可以是室内的也可以是四外的做完，这个游戏好把这个游戏写下来也可以写以前和其他人一起玩过的游戏，写之前想一想游戏钱你做过哪些准备在游戏中，你做了什么形象比较深刻的，是什么游戏结束后，你有什么想法或感受，如应遵守规则伙伴之间要团结遇事，要勇敢果断，坚持到底根据这些问题把游戏。根据。这些问题写清楚还可以写自己当时的心情和感受多好好给习作缺一个题目能最好反应反应自己的感受，然后自己读一读用修改符号改正，其中错别字好不通顺的句子，最后一句写清楚。大家感觉怎么样呢，来个双击，给个关注给个评论再走吧，谢谢大家的支持。[祈祷][祈祷][送心][送心][互粉][互粉]
18、电子游戏当为娱乐的一种方式，但不可以过度的沉浸其中。电子游戏的出处是好的，但过度的为游戏操劳会使人在生活学习中心不在焉，使人难以在学校静下心来，甚至有几个同学深夜不回家，泡到网吧打游戏，只是为了彼此之间PK取得“胜利”，但游戏终归游戏。
串句子游戏作文【篇2】
19、放暑假喽！同学们欢呼起来，就像从笼子里放飞出来的小鸟，欢呼雀跃的。同学们陆续地走出校园，平时热闹的校园变得冷冷清清的。
20、爸爸摇了摇头，宣布：“没有猜中，游戏继续进行。”
21、想对何老师说些什么？生：老师你骗人，这只鸡蛋明明被砸烂了，你怎么说砸不烂呢？
22、接着，我们继续寻找杀手。猜了几次，仍然没有猜中，最后爸爸遗憾地说：“杀手获得胜利，杀手就是海宁的妈妈。”啊！
23、吴老师刚刚宣布完规则，大家就争先恐后地开始了游戏。第一轮一位男生和一位女生上了擂台，他们紧盯着吴老师手中的羽毛，吴老师将手中的羽毛往上一扔，羽毛好象很听男生的话，直往女生的领地飘。女生鼓起腮帮子，使劲一吹，羽毛飞到了男生的领地，男生毫不示弱，用力一吹，可羽毛没有飘到女生的领地，还在男生的领地上面飘，这时男生气急败坏，使出了吃奶的力气，羽毛被男生吹得老远。女生一个箭步跨过去，使劲一吹，又飞回了男生的领地。男生见这招行不通，便“嗖”的一声跳了起来，用劲把羽毛往下面吹，女生见了，不甘落败，连忙蹲下来吹，奇迹出现了，羽毛又飞了起来，男生趁女生还没有站起来，用力往远处吹，女生只能眼巴巴地看着羽毛飘飘悠悠地落在了自己的领地。台下的同学们欢呼雀跃。
24、今天让我百思不得其解的是老师没给我们上课，而是让我们玩游戏。
25、人生就像一场无成果的游戏幸福的分量是固定的假设世上存在的幸福和不幸的总量是固定的那这就是“有人获得幸福势必会有人遭遇不幸”的游戏任谁都觉得自己是世上最不幸的人认为自己的这般不幸肯定会有人获得了巨大的幸福。
26、当我们都写完后，就开始玩了。
27、不一会儿，结果出来了，弟弟的运气最差，输给了我，又输给了姐姐，而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛，让他数一百下，再开始捉。我快速地想：“藏在哪儿好呢？藏在桌子底下？不行，四周没遮拦，太明显了。藏在两个沙发的空隙里？也不行，那儿虽然很隐蔽，可是在客厅里呀，别人一看就会看到的……到底藏哪儿好呢？一百秒快到了呀！”我急得向热锅上的蚂蚁，在屋里来回踱步，眼睛一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。
28、我不能违背妈妈的旨意，只好怏怏地回家了。不过，有了这帮小伙伴，我想这个暑假肯定是个快乐的暑假！
29、结尾：通过这次游戏，我明白了：这就是朋友的团结，有了集体才有伟大的力量，一滴水，只有放进大海里才能永不干涸。是啊，一个人，就像一滴水，是集体给了我们力量。
30、这一次玩游戏我们都非常开心，希望我们下一次还可以做这样的游戏。
31、一来到依菲家，我就迫不及待地把自己亲自挑选的礼物送给了小寿星，依菲开心地接过了我的礼物。我看了看，已经来了好几个同学了，于是就组织大家开始玩起了我自编的游戏。
32、他们不装不争不抢只是简单的过自己的生活!
33、瑕不掩瑜。期待你更好更多的作品出现！
34、这次的游戏非常有趣，同学们都发挥出了自己的“超强水平”，而且还告诉了我们一个道理，坚持就是胜利！
35、小时候我们很多小朋友都会一个挨着一个站成个原型，完了就都蹲在地上有一个小朋友拿着一块手帕围着我们转圈的跑，然后偷偷的把手帕扔在一个小朋友的后面，他要是看到了就拿起手帕开始最丢手帕的人最到了那个人就下去然后他继续丢，我们都管他叫丢手帕的游戏。
36、夜，静悄悄的，忙碌一天的文具们回到了它们共同的家——文具盒里。一进家，它们就唧唧喳喳地说个不停，它们都在夸耀自己的功劳呢！
串句子游戏作文【篇3】
37、依菲的头仰起来，看着天花板，小心翼翼的打开三个小袋子，磨磨蹭蹭的摸索出三张小纸片，一看------哈哈哈！她把小纸片往桌子上随便一扔，跌倒在沙发上，笑得气都喘不过来了。我们很奇怪，想看看这个句子到底是什么，于是拾起桌子上的纸片看了看。“哈哈哈哈哈哈！‘王母娘娘在猪圈里闻臭袜子’！”我们都坐不住了，站起身来，围着客厅又跳又笑，整个家都被笼罩在我们的吵闹声中。“说啥呢？那么好笑？”李佳依菲的爸爸手里拿着锅铲，从厨房跑出来问道，我们七嘴八舌地把情况一说，他也跟着大笑起来。
38、老公像拖拉机，修诚信一下。
39、第二组自信的`走上台来。
40、好，既然大家如此期待，我们现在开始砸吧！同学们可要认真看了啊！三二一砸！
41、游戏继续。我抽的是：“蒋介石在屁股里扫大便！”同学们听了以后笑得更厉害了，一个个捂着肚子，前仰后合，嘴里还不停地叫着：“我肚子都笑疼了”，但她们还不肯住口，笑声反而越来越大。小寿星一边大笑，一边学着蒋介石扫大便，啊呀，别提有多兴奋了！依菲的爸爸妈妈被我们的笑声感染，也都“哈哈哈”地笑个不停，他们放下手中的活儿，和我们一起闹成一团，气氛真热烈啊！
42、铅笔盒里有一对好朋友，它们是爱干净的橡皮和爱美丽的铅笔，它们相互帮助、团结友爱。每天清晨，橡皮都会给铅笔唱歌，每天晚上橡皮睡不着时铅笑就会给橡皮讲故事。真是一对好朋友啊！
43、(一):游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……
44、有多少对夫妻因为孩子推迟离婚而离婚。
45、第一轮小游戏开始了，我用抽到的四张纸条上的词组成的句子是：“中午的时候，一个保卫者在台湾吃着香喷喷的午饭，然后去保卫地球。”我写完这句话就情不自禁地笑了起来。当我把这句话读给同学们听的`时候，同学们哄堂大笑，别提有多开心了。在第二轮小游戏中，我用抽到的四张纸条上的词组成了这样一句话：“下午五点，豆豆在美国吃屎。”我忍住笑吧这句话读给同学们听。我刚一读完，教室里就爆发出潮水一样的笑声，同学们一个个笑得前仰后合的，有的同还捂着肚子，笑着叫肚子疼，我的眼泪也笑了出来。
46、我们正在欢呼胜利时，楼上的妈妈河东狮吼了：贺子鸣，还不回家写作业啊。
47、接下来，老师请一个同学上来，让他来读纸条里的内容。那个同学从四类纸条中分别抽取了四张，然后把它们组合起来，xx年，唐僧在佛像前开宇宙飞船。xx看全晨波和史嘉成在厕所里打麻将。哈哈，大家都被这些话逗得合不拢嘴，有的还边笑边说：那个词语是我写的。
48、难忘的游戏作文六：难忘的游戏
49、少给我——小看人类了啊!
50、在同学们的欢呼声，呐喊声中，比赛结束了。这个游戏告诉我，玩也要动脑筋，也要善于把握时机，才能取得胜利。
51、哈哈哈大家都笑了起来。最奇怪的还是《笑猫日记》中的笑猫变成了一只光彩夺目的扎着麻花辫的猪，每天只看着窗台上花盆中的文竹。
52、王芳在空中跑步，李林在讲台上喂猪真是太离奇了，想知道我们在干什么吗？那就告诉你吧，今天的作文兴趣班上，老师带领我们玩了一个写纸条的游戏，乐得大家都合不拢嘴。想知道我们是怎么玩得吗？听我慢慢的讲吧！
53、教室里发出一阵阵爽朗的笑声，他们是在做什么啊？原来是在玩拼句子游戏。
54、游戏结束了，大家都余兴未尽。希望下次还能玩。
55、过了一会儿，我听见脚步声来了，但是很快又消失了。我总算松了一口气，但是我还是保持着高度警惕。
