小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，高质量的小学作文是什么样子的呢？经过小编精心整理，推出多彩的活动点面结合作文精选，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
作文是展现学生语文素养和人文教育成果的关键手段，作文能够帮助我们更好地解决问题和处理情况。如何让你的作文脱颖而出？请看下面为您收集的“多彩的活动点面结合作文精选”相关信息，保存此文随时可供参考！
"加油，加油”一阵阵喊声从操场飘出。
原来是我们学校正在举行一年一度的运动会呢！真的是太好看了！
这次运动会有三个项目：接力，拔河，传球。而我参加的是接力！
“嘟”随着裁判一阵清脆而又响亮的哨声，比赛开始了，第一个项目是接力，没错正是我参加的项目，但我既激动又紧张，一开始，我们就把别的班甩出“十万八千里”，但第二棒我们掉棒了，但我们经过不断努力，把距离又拉回来了！但又掉了一次棒，“一分钟、两分钟……”不知不觉，到我跑了，我想起前面掉棒的场面，心不禁跳得更快了，我很紧张，但我也顾不了那么多了，一接到棒，我就使用全力去跑，心里一直想着：再快一点，再快一点！于是我步子跨得更大了，步数也加快了，不到四十秒，我便把棒交给了另一位同学，我跑完后，一直在为同学们加油，最后我们得了个第三名，我们垂头丧气地回去了。
下午我们举行的是拔河。该我们五年级上场了，我们对五、三班，五、一班对五、四班，开始了，我们都用尽吃奶的劲拔，一分钟后，我们输了，五、一和五、四班拔，五、一班赢了，我们要和四班争第三名，开始了，我还没有回过神，四班就被我们秒杀了，裁判叫我们交换位置拔，因为这是三局两胜，但我们还是赢了。最后，冠军是三班，亚军是一班，第三名是我们，第四名是四班！
虽然我们两项比赛都得了第三名，但也不要灰心，要从失败中吸取教训，我相信明年的运动会我们一定能得第一！
ZWm787.cOm文章精选
征文活动通知范文精选
栏目小编精心制作了一份“征文活动通知范文”的知识点总结敬请参考。作文是将作者情感和思考化为文字的艺术体现，写作可以帮助我们突破自己思维的狭窄提高思考的深度和广度。平时多读课外书籍也是写好作文的关键。请点击查看了解更多相关内容！
征文活动通知范文 篇1
关于开展“助学、筑梦、铸人”主题征文活动的通知
一、征文主题及口号
主题：“助学、筑梦、铸人”
口号：“中国梦谁的青春不奋斗”
二、征文要求
1本次征文活动主要针对在我校国家助学政策支持下，写下自己的青年奋斗故事的学生；同时，欢迎大家以身边的学生为例，以受助学生的生活、学习、工作经历为核心撰写相应的作文。
2.题目不限，体裁为记叙文，一般每篇集中讲述一位受助生的故事。无论作者或他人是文章的核心人物，内容都要真实，感情要真诚，人物的个性和独特经历要突出，正能量要传递。
提倡短小精悍，文风平实，字数不超过。
3.作为征文的核心特征，学生必须努力学习，过上简单的生活，积极参加各种有益的活动，并具有良好的形象。
4征集内容必须真实，不得抄袭。一旦发现，将取消参加评审的资格。
三、报送格式及要求
1.格式要求：
作品一律用word编辑；
页面设置：a4纸
页边距：上下左右均为2cm；
打印格式：正标题小二黑体，加粗居中，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；
字符间距：标准；
行距：全文行距为1.5倍，段首左缩进两个汉字。
请在文章末尾注明：作者姓名、学号和班级
每篇文章请以学生“姓名+学号+文章题目”命名。
2报送要求：以本部门为单位组织开展收集，并组织初评筛选。
各系初审后组织学生填写附件1：2013年度“助学筑梦铸人”主题征文活动报名表，并汇总填写附件2：2013年“助学、筑梦、铸人”主题征文活动汇总表。
报送时电子版发送邮箱（学生报名表、文章按顺序装订连同汇总表一并报学生资助管理中心，截止时间：2013年11月18日。
四、表彰
本次活动有青年励志奖和优秀奖。经学校征文评审委员会评审，评选出20个青年励志奖和30个优秀奖。
五、评审委员会成员名单
根据本次征文活动的需要，选派各部门优秀导师担任本次征文活动的评审委员会。清单如下：
王佳、王新秀、魏修华、王焱、陈文静
学生资助管理中心
2013年11月12日
征文活动通知范文 篇2
为庆祝新中国成立63周年，进一步弘扬民族精神，激发全公司员工爱祖国、爱公司的热情，提高全员的写作素质，推动企业文化精神文明建设，经党支部决定在国庆节到来之际举办国庆征文活动，现将有关事宜通知如下：
一、征文主题：以“热爱祖国热爱公司热爱生活”为主题
二、征文体裁：不限文体，可自拟题目，要求贴近主题，以小见大，内容真实，文笔生动，字数在左右（诗歌限20行以内）。
三、征文内容：
1**写作要紧紧围绕主题，歌颂祖国的繁荣昌盛、企业文化的建设和公司的幸福生活；它可以展示人们积极的精神面貌、员工积极的工作和xx的企业历史。
2观点正确，内容健康充实，中心突出，体现积极的理想信念。
3.作品必须是原创并写得很好。 禁止窃。
三、征文对象：全公司全体员工包括各部门、各项目部、各分公司（要求每个中心至少提交2篇，每个分公司至少提交1篇，每个项目部至少提交1篇，各入党积极分子要求每人至少提交1篇）
四、组织单位：党支部团支部
五、评奖办法：将对征文作品进行评比，分别设一等奖1名（200元）、二等奖2名（100元）、三等奖3名（60元），获奖作品将在公司学习园地展出，并在公司**上予以发布。
6、 征集时间：即日起至10月8日止。
江西省**工程****
2012/9/21
征文活动通知范文 篇3
关于开展“中国梦、我的梦”
各位师生员工：
学院以“放飞青春、本晒热情”为主题的校园文化月活动已拉开帷幕。为了充分调动广大师生热爱祖国、学习知识的学习氛围。政工学生会和团委决定共同开展这项活动。现将有关事项通知如下：
一、征集主题
以“中国梦、我的梦”为主题，标题自选，体裁不限。
二、征集时间
征集起始时间为2013年3月29日，截稿时间为4月19日17时30分。
三、评奖办法
优秀作品由学院组织相关人员评选。本次评选设
1、 二、三等奖（视情况评选优秀奖）
1、 二等奖和三等奖的作者将分别获得200元、150元和100元及其证书。
四、注意事项：
1请在文章标题下注明作者姓名和学号。严禁抄袭、抄袭。一旦发现，将取消候选人资格并给予适当的处罚。
2、稿件字数要求在到之间。
3、稿件要求用word文档a4纸打印，标题黑体小
2、 正文为宋体4，同时提交电子文件。不符合要求的将被拒绝。
4本文的研究对象是全校师生。学生的稿件先交给各中队的团支部书记，再交给第一中队一班的姚正华，教职员工的稿件交给政职工程部的田华先生。
人民武装学院政工科
二○一三年三月二十九日
征文活动通知范文 篇4
2文章篇幅一般在范围内，未在省市以上报刊上发表。
征文二：“我的新课堂实践——‘学习单’创意设计”征文通知
一、 征文主题
围绕“学习单”的设计意图、设计过程和实施情况，反思研制过程中遇到的问题和解决的思路、方法，**创意产生的设计效果。
二、 征文要求
1.突出主题，展现创意。“学习单”设计应围绕一节课的教学目标，在形式上不局限于纸质文本，在内容上要能支持学生主动、生动地学习。
2.反映过程，分析效果。本文应结合具体案例说明设计目的，介绍设计实施过程，并分析实际效果。
撰写要有重点、有条理，包括研究背景、研究思路、遇到的问题和解决方法等，可适当运用情景描述、数据分析等方法。
3.文章字数在4000左右（附件不计），以电子稿呈交（题目四号宋体，学校与作者小四号宋体，正文五号宋体，行距固定值20磅）。
三、活动组织
1.征文由学校统一递交（每校不超过20篇），并附汇总表（见附件）加盖公章，电子稿通过rtx发送至相关老师（幼儿园：黄开宇；小学：
张卫平；中学：李霞），文件名：校名称就名。
2征文启动时间：2016年2月25日-5月20日
青浦区第二中学教发处
2016年3月4日
征文活动通知范文 篇5
关于开展“感恩生命珍爱生命”征文活动的通知
一、活动目的
为了唤起当代大学生对于生命的思考，学会感恩，学会珍惜，引导学生身心健康发展，同时营造健康、积极的校园氛围.
二、活动对象
湖南商学院全体在校学生
三、活动时间
2010年10月15日至2010年10月30日
4、活动安排
（一）前期宣传
宣传方式包括广告牌、横幅、海报等。宣传部将在10月22日前准备两块宣传牌
一、二教学楼。一张喷绘，张贴在医务室后面的那堵墙上。制作活动相关传单并在校园内分发。
在10月28日之前要准备好展板以用于文章的展出。同时，希望此次活动能够挂靠枫桦网，进一步提高其宣传效果。
（二）作品征选
1．参赛选手在10月25日之前上交一份a4纸的打印稿或者写稿交至文学院学办（a208），同时将电子版发送到文学院邮箱（
2．初审：
时间：10月25日至26日
评价标准：作品应真实、可读性强，所选作品应按稿件要求选取。最后选出20部作品。
3．终审：
时间：10月26日至10月27日
评审程序：初审通过的20件作品交评委老师评审，并选出15篇入围作品参展。并选出4篇优秀稿件。
（三）稿件要求
1稿件的总体要求是内容积极，必须由作者创作。严禁剽窃。稿件一经发现，立即取消稿件资格；作品名称根据主题自编，风格不限，字数不限；
2．参赛者以个人名义投稿，稿件请注明作者的真实姓名、班级，及详细的****，建议自定笔名，以便刊登发表。
（四）作品展出及刊登
1最后15篇稿件将由宣传部制作成展板，于10月28日至30日在人才广场展出。（如下雨，展出时间顺延）
展板要求：
① 每堂课将完成的作品张贴在展示板上，并设留言区；
②各班对所组织的内容制作成展板，展板以**并茂、版式活泼美观为佳，并附有留言区域；
③大一各班以展板形式展出，需准备展板一块、kt板一块，展板用于展内容，一块kt板用于留言；
大二、大三可以用kt板代替。应准备三个kt板，两个用于显示内容，一个用于留言。展板需于10月28日之前制作好。
2．展出现场签名活动：发起“感恩生命珍爱生命”签名活动
三。优秀作品推荐校报、商报或麓山枫**出版。
（二）评比制度（暂定）
1一等奖一名（奖金100+证书）
二等奖一名（奖金80+证书）
三等奖两名（奖金50+证书）
2．班级选送文章篇目在5篇以上者，可参加优秀组织奖评选，组委会根据班级组织情况评选，优秀组织奖设两名（奖金100+奖状）。
中国语言文学学院
二○一○年十月十五日
征文活动通知范文 篇6
【第一部分：母亲节有奖征集须知】
母亲节有奖征文活动的通知母爱是人类一个亘古不变的主题，人们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。母爱就像一首深沉的情歌，轻轻悠扬，浅浅吟唱。提起你手中的笔，在母亲节来临之际，为了让我们每一位同学共同叙写成长，共同描绘心中的母亲，共同关注亲情，共同赞美母爱，岗台总校德育处特举办母亲节有奖征文活动，具体事宜通知如下：
一、征文目的
通过作文活动，让同学们用心去关心妈妈，体味亲情，让大家感受到母爱的伟大。
二、征文要求
1.文章内容以“母爱”为主题，题目自拟，字数不限，文体不限。
2征集范围：三至六年级所有学生。
三。每班至少报告5篇手稿。
4所有作品必须是原创的。如果发现抄袭，参赛者将被取消参赛资格。
三、上报时间
1所有参赛作品须于5月15日前交德育处。2评审结果将于5月16日后公布。
四、奖项设立
本次活动奖项设立
一、二等奖各一名。（本班级内评比）
希望各班主任接此通知后，对本次活动的实际意义对学生进行教育，让学生对母爱的伟大有更深更直接的理解，从而写出更好的文章，来参与到本次活动中来。（按时上报，过期不候）
岗台总校
2014年5月12日
【篇二：母亲节征文通知】
莱芜四中“感恩母亲节”征文活动通知
一年一度的母亲节快到了。母爱就像大海。为了让同学们更好的感恩母爱，回报母恩，学校研究决定号召全体同学参加山东省网上家长学校开展的“浓情五月，感恩母亲”大型征文活动，希望全体同学踊跃参与，拿起你手中的笔，用感恩的心，用最真的情，抒发对母亲的爱意，倾诉对母亲的理解和感恩之情。
一、参赛要求
1、此次征稿主题为“浓情五月，感恩母亲”， 体裁不限，内容积极向上、立意新颖、语言流畅、情感真挚。
2所有参赛作品均须为原创、抄袭或复制，参赛资格将被取消。
3、题目自拟，风格提倡多样化，与母亲有关的文字、**、图画都可。
4、参赛作品字数在左右。
二、参赛方式
参赛作品首页应注明作者、班级和导师的姓名；一定要在4月26日前交给语文老师；所有工程将以公开、公平和公平的方式进行评估。
三、评奖程序
1、所有来稿均参加学校初选，学校再从入围作品中评选出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干名；这些作品学校将择优在学校**及校刊《绿荫》上发表，并向上级报刊杂志推荐。
2、所有入围作品学校都将报送山东省网上家长学校，再由大赛组委会组织专家评审团按中学组进行评审，从来稿中选出优秀作品，山东省网上家长学校**展示所有优秀作品。学生可以在网上投票或发短信来支持你的最佳作品。组委会将根据投票结果分别评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干，以及优秀组织奖和优秀指导教师奖若干。
所有获奖者将获得主办单位颁发的证书和奖品，其作品也将在山东省网上家长学校出版。
欢迎全校同学踊跃捐款，为母亲献上最诚挚的祝福！
莱芜市第四中学2014-04-19
【第三部分：母亲节征文大赛活动方案一】
母亲节征文比赛活动方案
一年一度的母亲节快到了。母爱就像大海。为了让广大少年儿童感恩母爱，回报母恩，我校开展以“浓情5月，感恩母亲”为主题的母亲节教育纪念活动。用感恩的心，用最真挚的感情，表达对母亲的爱，倾诉对母亲的理解和感激。
1、 开展母亲节公益短信征集工作
借助短信这一方式，以文字为载体，以感恩的心为母亲献上最由衷的祝福，表达对母亲辛劳付出的感激之情,说出内心对母亲的赞颂与牵挂，以此弘扬中华民族“百善孝为先”的优良传统。
（一）征集时间
即日起至5月20日
（二）征集对象
一至三年级学生
（三）作品要求
1、短信编写紧紧围绕“母亲”这一主题，要求内容丰富、感情真挚、诙谐幽默、主题鲜明，可重点突出其中一项，字数控制在以内。
2、短信编写要求原创，不得抄袭。
（四）参赛方式
每班至少写6条短信，学校将选出10条优秀短信。作品以作文稿纸形式注明编写人姓名、班级。
二、开展“浓情5月，感恩母亲”征稿活动
（一）征稿对象
4—6年级
（二）征稿内容
以“浓情5月，感恩母亲”为主题，结合即将到来的母亲节，在广大少年儿童中广泛开展念母恩、颂母亲、展示家庭生活的活动。征稿内容、体裁不限。
（三）参赛要求
1原创、抄袭或重复的参赛作品将被取消参赛资格。
2内容积极、创新、语言流畅、情感真挚，参赛人数约。
3、题目自拟，体裁不限，请各班级择优推荐参赛稿件。
（四） 参赛方式
1、以班单位组织参赛，每班选六篇参加学校比赛
2、参赛作品以纸质稿件报送。 要求字迹工整，页面整洁，使用方格稿纸或横纹稿纸抄写.
三。手稿上应注明作者姓名、导师和班级。
（五）截稿时间
即日起至5月20日
（六）评奖标准
1学校组成评审校组，从初稿中选出入围作品。
2根据评选结果，分别颁发一、二、三等奖。
二〇一三年五月六日
征文活动通知范文 篇7
关于开展“金贸杯”纪念建党90周年征文比赛的通知
各单位工会、团委（总支、支部）：
2011年是中国共产党成立90周年，深入贯彻落实党的十七大和十七届系列全会精神，以“创先争优、加快发展”为载体，围绕公司“十二五”发展和六期工程建设，激发广大职工回顾中国共产党90年来的光辉历程、弘扬上海石化建厂以来的丰功伟绩、展望“十二五”期间的发展愿景。工会、团委、新闻中心、金贸公司联合举办“金贸杯”纪念建党90周年征文比赛。
一、 征文主题：
回顾党的光辉历程讴歌社会发展成就
二、 征文内容：
1、最难忘的时刻。当革命和建设事业取得伟大胜利、祖国发生翻天覆地变化的时候，当自己站在党旗下庄严宣誓的时候，当自己的世界观、人生观、价值观形成和树立的时候，我们的党究竟发挥了怎样的作用和影响，自己究竟留下了一个怎样刻骨铭心的记忆。由此，自己是如何认识党的，对党又产生了怎样的感恩之心、崇敬之心和忠诚之心。
2、最深刻的教育。当自己遇到困难受到挫折理想信念发生动摇的时候，当自己迷惘徘徊、失意消沉、心灰意冷甚至犯了错误的时候，最终在党的教育下重新站立和振作起来。因此，党是如何成为自己信心和力量的源泉，经历了怎样的精神过程。
3、最感动的人物。当我们回顾党史、无数优秀共产党人的身影又一次闪现在眼前的时候，当我们环视身边、发现也有许多优秀共产党人在各自平凡的岗位上做出不平凡业绩的时候，他们的英雄模范事迹有的彪炳史册、可歌可泣，有的感人至深、催人泪下，有的平凡中见精神、普通中见伟大。由此，这些英雄模范人物是如何走进自己心中的，自己又受到了怎样的感动和教育。
三、 征文时间：
2011年3月14日至2011年6月15日
四、 征文要求：
1、体裁不限，人称不限，字数约1000-，内容必须原创，主题突出，格调高尚，内容真实，文笔清新流畅，叙述生动，有真情实感。
五、 征文对象：
公司全体员工
六、 参赛办法：
各二级单位择优推荐10～15篇作品，电子版本汇总后统一oa发送至公司团委王妹/spc或新闻中心倪国强/xwzx处。
七、 征文格式：
详见附件。
八、 评选办法：
将有一批一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
九、 注意事项：
剽窃他人作品的，一经查实，一律取消资格。
工会、团委、新闻中心、金贸公司
2011年3月14日
征文活动通知范文 篇8
关于举办“我身边的共产党员”全区职工
纪念建党90周年征文活动的通知
各系统工会、**直属工会、非公有制企业工会：
今年7月1日是中国共产党成立90周年。中国共产党走过的90年，是不平凡的90年，是开拓进取的90年，是辉煌的90年。为隆重纪念中国共产党建党90周年，展示全区各行各业中发挥先锋模范带头作用的共产党员形象，进一步弘扬劳模精神和工人阶级的伟大品格，影响和带领广大职工以开拓创新、与时俱进的思想观念，积极进取、昂扬向上的精神面貌投入到各项工作中去，城关区总工会决定举办“我身边的共产党员”---全区职工纪念建党90周年有奖征文活动，通知如下：
一、活动主题
以党的十七大和十七届五中全会精神为指针，以热爱中国共产党、热爱社会主义、爱岗敬业、无私奉献的优秀共产党员先进典型为对象，抒发广大职工对中国共产党的热爱之情，讴歌在深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，为实现我区经济建设率先发展、科学发展、跨越发展建功立业的共产党员先进事迹。用身边共产党员的模范行动感动职工、启迪职工、鼓舞职工，不断提高政治觉悟，坚定理想信念，牢固树立艰苦奋斗、勇于奉献的价值取向，增强开拓创新、自强不息的进取精神，进一步营造学习劳模、争当劳模的良好社会环境，营造弘扬劳模精神和工人阶级伟大品格的时代新风，引导职工以优秀共产党员为榜样，勤奋学习，锐意进取，为实现“十二五”宏伟目标贡献力量。
二、征文内容
运用通讯、白描、人物特写等形式，、发展、弘扬的典型事例，充分展示广大共产党员践行“****”重要思想和贯彻落实科学发展观，自觉学习实践社会主义核心价值体系，坚定理想信念，继承发扬艰苦创业、拼搏奉献的光荣传统，为推动科学发展、促进社会和谐而建功立业的精神风貌。
三、征文时间
自本通知发布之日起至2011年5月1日止。
四、征文评选和奖励办法
征文结束后，区总工会将组织人员对各单位推荐的征文进行评比，将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名，进行表彰奖励。并将优秀作品推荐参加市总工会举办的征文比赛，《兰州工运》杂志将从2011年第三期开始开辟专栏陆续刊登优秀稿件。
五、征文要求
倡导积极健康、活泼向上的文风，抒发对新业绩、新风尚、新气息、新人新事的赞美之情，稿件中人物要鲜活生动，事迹要真是感人，努力以真实的事件、生动的文笔把身边共产党员在平凡工作、生活中最难忘、最感人、最有意义的事写出来，真实反映自己的切身感受和深刻感悟，文字朴实、生动、自然，感情真挚。征文突出强调真人真事、职工自己写，写职工所在单位自己身边的共产党员。标题是自己编的。一般来说，叙事风格是必需的。可以选择一个或多个主要方面来写这篇文章。每份稿件字数不得超过。
各基层工会接到本通知后，务必高度重视，积极宣传，广泛组织职工参与，特别鼓励非公企业的广大职工和农民工积极参与。
六、参与方式
征集物品可以由职工所在单位工会组织集体推荐。职工也可以自行投稿。请准备稿件一式五份，寄兰州市南滨河东路514号兰州市城关区总工会
联系**：
2011年3月28日
征文活动通知范文 篇9
关于开展“助学·筑梦·铸人”主题征文活动的通知
各学院：
党**、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作，近年来，国家不断加大资助力度，增加财政投入，扩大资助范围，提高资助标准，建立起覆盖学前教育到高等教育各学段的家庭经济困难学生资助政策体系，从制度上保证了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”，极大地促进了教育公平。
为大力宣传国家学生资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成就，加强对学生的励志感恩教育，也展现新一代大学生的青春奋斗风采，根据河南省学生资助管理中心《关于**《关于在全国高校开展“助学·筑梦·铸人”主题征文活动的通知》的通知》（豫教资[2013]52号）文件精神，我校将组织开展“助学·筑梦·铸人”主题征文活动，现将有关事项通知如下：
一、征文活动主要内容
（一）本次征文活动的口号是：“中国梦·谁的青春不奋斗”。
（二）征文主题是：“助学·筑梦·铸人”。
（3） 起止时间：2013年10月21日至11月15日。
（四）征文要求：
1. 征文活动主要面向全校国家助学政策受助学生（含在校生及毕业生，以下简称“受助生”），撰写自己的青春奋斗故事；同时，欢迎从事资助工作的学生同学和教师，结合自己的生活、学习和工作经验，撰写相应的文章。
2. 题目不限，体裁为记叙文，一般每篇集中讲述一位受助生的故事。无论作者或他人是文章的核心人物，内容都要真实，感情要真诚，人物的个性和独特经历要突出，正能量要传递。
提倡短小精悍，文风平实，字数不超过。
3.作为征文的核心特征，学生必须努力学习，过上俭朴的生活，积极参加各种有益的活动，树立良好的形象。学生贷款毕业后，必须能按时还贷，工作表现突出。
4征集文章必须保证从未在其他出版物上发表过；严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。
5. 本次活动组委会对所有获奖作品拥有使用权。
二、征文活动组织流程
1. 学院组织填写报名表（登陆资助服务科公共邮箱**报名表，用户名密码：zzk7000），学院可以有重点地组织一些学生和老师参加投稿。
2学院组织人员对稿件进行初选，选出精品作品推荐学校评审。
3. 11月15日下午17:00前，以学院为单位将推荐参加学校评比的报名表和文章的电子版发至邮箱150********不需报送纸质材料。
4个学院推荐作品数量不得低于本年度获得国家励志奖学金和国家助学金总人数的8%。
三、征文表彰
（一）学校表彰。学校学生资助管理中心将组织评审委员会对学院推荐文章进行评比，于11月28日前按照稿件质量表彰一等奖30个，二等奖50个，三等奖100个。同时，我们也对有效组织征文活动、推荐作品数量多、质量高的院校予以表彰。
（二）上级表彰。学校将评选出的优秀文章推荐给全国征文活动的组织者。全国设置特别奖1名，青春励志奖50名，杰出奖20名，优秀奖100名，优秀组织奖50名。
1名特别奖获得者将受邀参与“彩虹桥”中外学生文化交流项目，于2014年暑期出国学习和交流；50名青年励志奖获得者将获得中国银行的实习机会。实习结束后，由分公司总裁撰写实习评估报告；优秀奖、优秀奖除收取稿费外，还将获得教育部全国学生资助管理中心、中国银行、中国青年报联合颁发的证书；组织奖的50名获奖者将获得由教育部全国学生资助管理中心、中国银行和中国青年报联合颁发的证书。活动将邀请部分获奖代表前往北京参加颁奖大会，优秀文章将刊登在中国青年报和中青****上，并由中青报官微、中青报大v等联合推广。
各学院要高度重视本次征文活动的开展，加强宣传，及时将通知宣传到已经毕业和在校学生中受过资助的学生群体，并精心组织实施，积极引导鼓励中受过资助的参与此次征文活动。
河南大学学生资助管理中心
2013年10月18日
小学作文比赛活动方案7篇
通过写作展现自我让世界更了解自己，写作可以让我们观察到生活中的变化和进步。你正在为写不好作文而犯愁吗？没有阅读过“小学作文比赛活动方案”的朋友肯定不应该错过这篇文章，我相信这些课程可以提高您的技能水平！
小学作文比赛活动方案(篇1)
“保护森林、爱护生态”作文竟赛活动方案
一、活动宗旨：
为落实县中小学森林防火宣传教育活动，进一步加强我校学生森林防火意识，丰富学生的校园文化生活，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，特举行此次作文竞赛。力求通过作文竞赛活动，引导学生树立“我爱家园，防火第一，你我参与，保护森林”的意识，克服事不关己，无动于衷的不良理念。
二、作文要求：
根据各班开展的森林防火知识课和身边的防火故事，写一篇关于森林保护主题的左文。以“保护森林、爱护生态、造福子孙、功在千秋”为主题，加强对森林防火认识。题目自拟。
三、组织机构
1、领导小组
组长：李良军
副组长：邓六中邓晖邓建文邓述文邓燕山
2、工作小组
组长：肖三杏、曹佳、刘炳宪、何川、雷福山
成员：四、五年级语文教师
四、参赛对象
四、五年级全体学生。
五、奖项设置
一等奖：四年级10名，五年级12名：22名
二等奖：四年级15人，五年级18人：33人
六、活动具体安排
1．班内初赛：
每各班的学生将在11月23日（星期三）在班上进行初赛。
要求：初试由各班语文老师负责，每班从中选出5名优秀学生参加年级期末考试。
2各班必须于11月29日上午10:00前将期末优秀作文交教务处。
6复习安排：四年级曹佳、张琪、欧阳路
五年级徐珍妮邓婵夏素芬
洋市中心校教务处
2016年11月22日
小学作文比赛活动方案(篇2)
小学作文比赛活动策划方案
一、活动背景及目的
小学作文是培养学生语言表达和思维能力的重要课程，作文比赛可以鼓励学生用文字表达自己的想法和情感，提高他们写作的能力和创造力。本次小学作文比赛旨在激发学生的写作热情，培养他们良好的写作习惯和创新思维，进一步提高他们的写作水平。
二、活动方案
1. 比赛形式
本次小学作文比赛采取班级为单位进行，分为初赛和决赛两个环节。
初赛：每班选出3-5位代表选手，以班级为单位进行内部比赛，由班主任担任评委，选出班级代表作品。
决赛：初赛获奖的班级代表作品参加决赛。决赛由专业作家、语文老师组成的评委团进行评选，选出一、二、三等奖，并颁发获奖证书和奖金。
2. 比赛主题和要求
比赛主题：绘画中的童话世界
要求：学生自选一个童话故事，将其中一个情节用文字描述，并配上简单的插图。
3. 活动流程
初赛：
（1）学校发布比赛通知，班主任组织学生参赛。
（2）每位参赛选手从不同的童话故事中选择一个情节，用生动的文字描述和简单的插图呈现。
（3）班主任评选并提交每班优秀的代表作品。
决赛：
（1）专家评委团对初赛获奖的班级代表作品进行评选，决出一、二、三等奖。
（2）颁发获奖证书和奖金，并在学校报纸上刊登获奖名单和作品欣赏。
4. 宣传推广
（1）学校内部：发布通知、张贴海报，班主任和语文老师鼓励学生参加比赛。
（2）家长群体：学校透过家长会、家长班主任会、微信群等多种渠道向家长宣传比赛，并鼓励家长为孩子提供参赛支持。
5. 奖励措施
决赛获奖选手：
一等奖：奖金200元，获奖证书，校内表彰
二等奖：奖金100元，获奖证书，校内表彰
三等奖：奖金50元，获奖证书，校内表彰
6. 评委选拔
学校聘请专业作家和语文老师组成评委团，确保评选过程公正、公平，根据作文的内容、语言表达、创意和插图配图进行评分。
三、活动预期效果
通过本次小学作文比赛活动，预计可以达到以下效果：
1. 激发学生的写作兴趣，培养他们的写作习惯。
2. 提高学生的语言表达能力、创造力和思维能力。
3. 选拔出优秀的小作家，并给予他们肯定和奖励，鼓励他们在写作领域更进一步。
4. 增强学生的团队合作意识，提高班级凝聚力。
5. 丰富学生的课余生活，培养他们对艺术的兴趣和审美能力。
通过以上方案，相信本次小学作文比赛活动将为广大小学生提供一个展示自己才华的舞台，促进他们在写作方面的发展，并培养他们对语言和艺术的热爱。
小学作文比赛活动方案(篇3)
一、参赛对象：全国小学在校学生。
二、作文大赛活动时间：20xx年1月1日----20xx年9月1日
三、作文大赛主题：题目自拟，题材不限，主题不限，文体不限，自由创作。内容生动，文笔流畅，内容积极向上。
四、奖项设置：20xx年暑假公布获奖名单，奖励作者们优厚稿费以及证书一套!
五、投稿要求：
1.件字数不少于400字;
2.文章上需详细注明作者的联系地址和联系电话;
3.如有指导教师，由指导教师撰写评语并在稿件上详细注明指导教师的联系地址和联系电话;(可以以班级为单位上交总体学生的作文)
4.所投稿件必须为原创作品，已公开发表或已获奖的作文，不得参评。一经发现抄袭，取消其参赛资格。
六.投稿邮箱
小学作文比赛活动方案(篇4)
一、 活动意义：
为了表达广大道县学生热爱家乡、热爱学校、热爱生活，学校举办了征文比赛
二、活动目的
通过活动，给同学提供一个属于自己的平台，培养学生作文能力的提高，通过习作，使学生学会热爱家乡、热爱学校、热爱生活。
三、参赛对象：
从三年级到六年级，每个班挑选5到6个学生的作品。（请该年级语文教师在修改后的9月20日前将作文交给语文教研组。）
四、征文内容：
题目自定，题材多样，体裁不限。主要反映家乡道县的风土人情、人文景观、特色物产、新旧变迁、风云人物等。可以是一人、一事、一景、一物、一家……提倡写身边人，身边事，身边景，身边物，身边的所有，身边的一切……
五、征文要求：
1主题要鲜明，内容要充实，语言要优美，感情要真实。
2字数不能超过。提倡以小见大，避免各方面的影响。
六、奖项设置：
各年级第一名取一个，第二名取2个 ，第三名取3个。
语文教研组
2014/9/15
小学作文比赛活动方案(篇5)
一、活动目的：
为进一步贯彻落实中小学语文新课程标准，营造一个良好的文化艺术氛围，全面提高学生的语文综合素养，激发全体学生学习语文的兴趣，提升学生的作文水平，激发学生的写作兴趣。
二、比赛地点及时间：
时间：4月16日最后两节课
地点：阅览室
三、参加对象：
一至五年级全体学生
四、组织形式：
1、由教导和少队统一命题。
2每各班的语文老师利用作文课帮助学生写作。
三。这篇作文的总分是100分。比赛结束后各班交作业，组织评委到办公室参加评审。
4、奖励办法：(
1、 三年级两个，二年级三个
四、五年级各一名优秀奖)
5、监考：刘浩
6、评委：郝春燕和刘丹负责
一、三、
四、五年级的作品评比
王倩、张小红负责二级作品评审
7、奖状打印由教导处负责
五、比赛流程：
1、前期准备
（1） 每各班的语文老师都组织学生为比赛做准备。
（2） 老师提前讲（宣传）作文比赛。以及规定和所带物品。
2、大赛活动流程：
（1） 比赛前半小时，老师要做好准备。
（2） 每堂课都会准时进入教室，监考老师会在5分钟内讲到考场的指示。
3、注意事项：
（1） 准备好迎接镜头，抓住最激动人心、最严肃、最自豪的时刻。
（王倩负责）
（2） 注意比赛场地纪律，不抄袭。
六、评价标准（满分100分）
1、符合题意，语句通顺，条理清楚，词语精炼（80分—100分）2、符合题意，语句较通顺，条理不清楚，（60—79分）3、不符合题意 （60分以下）
七、作文题目
沙梁小学
2015.04.13
小学作文比赛活动方案(篇6)
一、组织机构
主办单位：翟庄联校
组长：xxx副校长
副组长：xxx教导主任
组员：各小学负责人
二、分组及奖项
1、大赛分两组进行，小学中年组(3-4年级)、小学高年组（5-6年级）
2、每组均设一等奖2名、二等奖3名、三等奖10名和优秀奖若干名。
3、为奖励教师工作做得好，设指导奖。
学生获奖者发获奖证书，并有奖品。教师只有奖状。
三、程序及要求
（一）选人
每个班级选2名同学参赛。
（二）材料准备
1、稿纸统一分发。
2、3-6年级参赛学生自带碳素笔。
（三）作品装订后分组流水批阅，每篇文章要由两位老师打分，最后成绩取平均分。
（四）比赛时间、地点
时间：5月24日下午。
地点：中心小学二楼白班教室。
（五）获一等奖的文章将发表在联校所出的简报上。
（六）各班5月21日（联校例会）将参赛名单报到组委会。
四、一周内公布成绩，颁发奖状、奖品。
五、写作要求：
1、三、四年级比赛内容：
（1）围绕校园生活写一篇字数不少于300字的文章。题材不限。
（2）我是一个的孩子。把题目补充完整。任选其一。（300字左右）
2、五、六年级比赛内容：
（1）想象作文《我真想……》。提示：把题目补充完整，500字左右。
（2）“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就难有什么成就。”在生活中，你对这句话一定有深刻的体验。比如，与他人合作制作了一份图文并茂的小报等，请你围绕“合作”这一话题，写一件与他人合作完成的事情，题目自拟。任选其一。
六、写作时间：
40分钟。
小学作文比赛活动方案(篇7)
一、活动目的：
为庆祝祖国母亲生日，激发学生的爱国热情，提高学生的写作水平，陶冶学生的审美情操，进一步推动校园文化建设，特举办本次作文竞赛活动。
二、参赛人员
3—6年级全体学生。
三、比赛时间
2014年10月17日，星期五
四、比赛地点：教室
五、比赛规则
1、要求：
①本次作文紧紧围绕“我爱我的校园”这一主题。
② 作文句子流畅优美，描写生动生动。
③ 主题鲜明，情感真挚，内容健康向上。
④ 字迹清晰，无错别字，字迹工整。
⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、诗歌、散文等。
⑥字数：
三、四年级以上；
五、六年级以上。
⑦ 作品必须是原创作品，不得抄袭他人作品。
2比赛结束后，班主任和语文老师从每个班选出20篇优秀作文。其次评选出一等奖：3名；二等奖6名；三等奖：
11名，分别颁发奖状。最后，语文老师将把一等奖学生的作文交给教务处，由教务处张贴展览。
请参赛年级的语文老师借此活动契机，强化学生的作文训练和指导，提升学生整体作文水平，认真参赛。
泽随实验学校
2014.9.19
征文活动通知(精选11篇)
作文是思想的记录者，写作可以让我们更有信心地面对挑战和困难。作文如何写的又快又好？作文迷编辑为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“征文活动通知”，请将这篇文章保存到收藏夹下次再看！
征文活动通知【篇1】
【篇一：父亲节征文比赛策划】
***xx
***x系编辑部父亲节征文
活动策划
*** 系编辑部
二零一零年五月十二日
***系编委会父亲节作文竞赛策划
一、征文主题：
父亲—感恩
二、大赛背景：
在我们的人生道路上，父爱伴随我们一生。父爱如山，高大而伟岸；父爱如天，粗犷而深远；父爱如河，细长而源源。父爱是深沉的、纯洁的、伟大的、无可报大的。然而，它是痛苦的，沉默的，难以理解的，难以实现的。
父亲给了我一种启迪，一种教训，一种爱，我一时无法理解，却受益终生。这种爱是我父亲一生的奉献。父爱简单，像白酒，辛辣而温暖，容易让人醉在其中；喜欢茶，平淡而亲切，却有无穷的回味。
在父亲节之际，我们系举办了一次征文比赛，以表达我们对父亲的感激之情。
三、大赛目的：
1提供展示文学才华的平台，激发写作的激情和灵感，培养学生的写作技能和能力。
2.表达对父亲的感恩之情。
四、大赛组委会与机构设置顾问委员会：
主任委员：x主任、x书记副主任委员：各个老师
成员：学生会正副主席
竞赛组成员：组委会主任：*策划：*****
竞赛评审委员会：负责比赛的监督和评审。 大赛阶段评委：***x ***x 大一各班学习委员大赛阶段的最终评委：学生会
五、参赛对象及方式：
1.参与对象:***系大
一、大二同学
2参赛方式：首先以班级位报名参加单位，并将参赛名单报送大赛组委会
六、大赛时间安排：
第一阶段-准备阶段：5月13日-5月16日
舞台负责人：各班班长（做好宣传工作，向全班同学通报比赛情况，鼓励学生积极参与）和
第二阶段-比赛阶段：6月16日-6月19日******
评委打分并选出了比赛中最好的作品。
七、大赛规则：
1参赛者不得抄袭他人作品，否则将被取消参赛资格。 2.以年级为单位进行评比。
八、奖品设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
九、经费计算:
总计：80元。
***系编辑部
二零一零年五月十二日
【篇二：父亲节征文集锦】
中标注。
1.父亲，一个总是接我的人
有一个人，他没有体贴温馨的话语，没有耳边不停的唠叨，没有日夜陪伴的温柔，却给我一种山一般的依靠，一种时时刻刻的心安，那就是父亲，那个不管我在怎样的年岁，怎样的人生状态，都会在路口等待着我，接我回家的人。
刚上小学的时候，为了培养才艺，放学我就会去学校附近的艺术学校学琴，从那时候开始，父亲每天晚上都会在街角的路口等我回家。我的家住在县城边上，房屋附近多是菜地，拐过街角，要走一段胡同才能到家，晚上这一段路没有路灯，只有路边人家屋里透出的微弱的光，有时还会有邻居家的大男孩在路边抽烟、打架。这一段路，对于还是一个小女孩的我来说，充满了恐惧和担忧。
但只要爸爸来接我，总有一家人像山一样守护着我，我会感到非常欣慰。父亲握着手电筒，橘色的光束照着我们脚下的路，那时的我，两只小手要一直挽着父亲的胳膊，然后跟他说我今天学会的那支曲子和学校里发生的一些有趣的事情，他总会开心的笑。夜幕下，小路不再因为父亲的保护而害怕，而是充满了温暖。
初三那年，正值我的青春叛逆期，语文课总是看着窗外发呆，数学课就将杂志夹在书中偷偷的看，后来甚至逃课、上网。父亲知道以后，并没有因为我的劣迹斑斑而恼羞成怒不来接我，每个晚上，他依然会站在那个熟悉的路口，不断的望着我会出现的方向。走在那条熟悉的道路上，我不会像以前那样握住他的手臂，只是觉得我们之间有很大的距离。
有时我父亲沉默，有时他会说很多真话来说服我走正确的道路。我总是把下巴埋在衣领里，好久不说话。我知道我的心对太阳是好的，但我把自己置身于黑暗之中。其实，正是父亲的灯照亮了我的家一直在温暖着我，让我依然渴望在绝望中寻找生活的一线希望。
高三是最后的冲刺，每天下了晚自习后，父亲都会骑着那辆大“二八”自行车来学校接我，每次从教室走出来的时候，我都已经疲惫不堪，但是只要见到这个熟悉的亲人，我的心里就会有满满的动力与希望。我感觉那个时候的父亲充满了欣慰，欣慰之余也会有满满的心疼。有时候我会想，从小学一年级到高中三年级，这12年的等待，他是否因为酷暑而觉得难耐，是否因为风雨交加而全身发抖，是否因为等不到女儿而望眼欲穿，是否也曾因为身体不适而躲在角落里咳嗽。
这些，他怎能没有经历过，可他是一个女儿的父亲，所以他永远呈现出一个大山的形象守护着我一路成长，守护着我一次次穿越风雨，走向那个充满温馨的家。
今天，我已经工作了好几年了，就像风筝一样，越来越远离家乡。但是，无论我什么时候回家，我父亲都会接我等我。在他眼里，我永远是最需要他的人
山来庇佑的女孩，都是他心心念念盼着快些回家的宝贝。此时此刻，我真的很想回家，因为我知道，他会来接我的！
2爸爸，我想用我的一个开关，你呆很长时间
爸爸今年七十三岁了，他早就进入了老年人的行列，成了“真正”的老年人。“筷子兄弟”在《父亲》这首歌中唱道：“时光时光慢些吧，不要再让你变老了。
”说“真正”是因为真的不想看到爸爸慢慢的变老，想把爸爸记忆中那个耿直坚毅的形象永远留在心中。
齐齐哈尔市铁锋区是我出生和成长的地方。爸爸是一个普通的工人，他把自己的青春和力量奉献给了岳母、妻子和三个孩子。干不完的活、不够花的钱，生活的艰辛将他的心磨砺得异常粗糙，脾气也有些暴躁。
爸爸妈妈结婚后，妈妈把奶奶带到爸爸身边。姥姥后来得了半身不遂，爸爸作为养老女婿毫无怨言，喂饭、端屎端尿，他和妈妈把工资的大部分都用在了给姥姥治病了。姥姥是紧紧握着爸爸的手离开人间的，姥姥没有儿子，却把女婿看作比儿子还亲的人。
十六岁那年我考上了省重点高中，在市里的学校住宿，从此家便成了我的“客栈”。我认为我的父母之间有很深的代沟，我不愿意和他们多交流，尤其是我的父亲。我的血液里有他的基因，所以我会用蔑视来回应他的易怒。
可是，我搜遍记忆却从未找到爸爸向我挥起手掌的画面。终究，我是个不懂事的儿子。
十七岁那年，我得了胃病，吃饭都成了负担，自己先上学校附近的医院检查并开了些药。周日放假回家，看到妈妈面色憔悴地躺在炕上，心脏抽紧，第一个念头就是父母又吵架了，恨意一下子如潮水般将我淹没。爸爸走进房间来看我回来，关切地问我胃是否好些了。
我将头一扬，“不用你管！”爸爸的眼睛眯了起来，嘴唇颤抖了几下，我知道这是他发怒的前兆。我不怕。我在他眼前挺直了脖子。
爸爸最后一句话也没说，转身就出去了。妈妈用诧异的语气问我：“儿子，你怎么这样和你爸说话？
”“难道不是他又打你了吗？”事实证明，我错了。妈妈因为胃疼而病倒了。
爸爸在接到我胃病的信之后就想到学校看我，被妈妈劝住了。他知道我今天回来了，就骑自行车去车站接我，但他没有收到。我一进门，就给了他一个冷淡的回答！
这是我第一次将爸爸气得流泪！
爸爸为人豪爽仗义，尽管他没钱，却从不吝惜自己的力气，谁家有事找他从不推辞。他对待朋友恨不能捧出一颗真心，而对于我的朋友也一样。1994年高考结束后，我邀请了十几个学生参观。
爸妈提前拟定菜单，采买鱼肉啤酒饮料。记得那天，在院中支起炉灶，煎炒烹炸，置备了两桌宴席。爸爸亲自陪同学喝酒谈天。
多年以后，还有同学提及此事，说我的爸爸妈妈热情好客，说我的爸爸开朗豪爽，并开玩笑地说：“真是有其父必有其子呀！”我将此视为对我们父子的褒扬，乐而接受。
我参加工作以后，感觉爸爸真的老了，给我打**，有时像个怯怯的小孩，生怕打扰到我：“挺长时间没接到你的**，有点想你了。”有时又是愧疚：
“离得远也帮不上你什么忙，你要照顾好自己。”他是真的老了，三个儿女及三个外孙孙女成了他关心的主题。因为怕我们粗暴地管教孩子，他警告我们：
“你们可别给我打孩子！”那语气、神情仿佛是只色厉内荏的掉了牙的老虎，他也知道自己老了。
又一个父亲节要来临了，我的脑海中开始不自觉地撷取当年父亲对我的点点滴滴，原来他对我的爱虽沉默无言却如此生动：小学时，他为我做过冰车、冰陀、风筝、木船、手枪、刀剑，那儿时的玩具成为伙伴和同学艳羡和追逐的目标；初中时，为了成全我的大学梦，他没有像亲友建议的那样让我考中专，而是鼓励我考重点高中，并表示多苦多累都要供我；大学时，上学第一年的寒假特别冷，午夜的车站，一个思归的儿子，一个接站的父亲，定格成黑白**，历经岁月的漂染却永不褪色。那个接站的父亲鬓角的发、唇上的须都挂上了冰碴，脚下的雪地已经变得无比光滑??
爸爸终于老了，我多么希望爸爸永远定格在我儿时记忆中的那个爸爸！他那仿佛用也用
不完的力气就这样输给了岁月！我宁愿他咆哮也不愿生气，这证明了他的活力依然强大。如今，我又能为你做些什么？
爸爸，我愿用我的一切换你岁月长留，让你以一颗平和的心享受天伦之乐，以一颗骄傲的心分享子女儿孙的幸福绵长，以一颗健康的心体会人生的快乐美好??
3、父爱伟大
------我的农民父亲
我的父亲是个地地道道的农民，也许在现在我们对农民下一个定义是困难的，因为我们无法对这个中国最大的群体作一个简单的概括。自古以来，农民和土地就结下了不解之缘。是农民，就有剪不断的土地情结。
我说父亲是一个地地道道的农民，就是从这个意义上来说的。父亲一生没有离开他的土地。尽管他试图在土地之外的世界里做出一些努力，但都以失败告终。只有土地，让他的生活有点亮丽的色彩。
父亲是随共和国成立而出生的那一代人，这一代人目睹和经历了新中国几乎所有的政治事件和经济灾难，五十年代的大跃进运动，六十年代的自然灾害，和随后的*****，当然他们也体验了改革开放的甘甜与辛酸。他们这一个群体是见证中国建立和发展历程的一代人，这一代人为新中国作出了种种努力和探索，包括默默生存默默经营土地的农民。
父亲年轻的时候是个很有闯劲的人，在我七岁的时候我父亲就成了村里的“老板子”，那时候的老板子相当于现在的驾驶员，是个很令人羡慕的职业，但在我的印象里可不太好，因为每天父亲早上很早就要去地里干活，我也要早点起来步行去地里给父亲送饭，直到我懂事之后才真正理解父亲。父亲的事业一直伴随着我直到农村家庭联产承包责任制。农村实现分产到户后在父亲和母亲的辛勤劳作下我家很快就在农村成了为数不多的“万元户”，这是因为我的父母不仅夏天种地，冬天我的父亲还会赶着家里的牲口去附近的临场运木材，当时我并不知道这个工作有多辛苦和危险，直到我稍微大了一点才知道的，才真正理解父亲为了维持这个家所付出的努力。
在我读中学的时候我父亲也尝试过做生意，刚开始的时候农民特有的憨直的确帮助他挣到了一些钱，但当生意达到一定程度后知识的匮乏就体现了出来了，父亲将家里的积蓄基本都陪进去了，我放假回家后发现父亲真的苍老了很多，没人能够想象出这件事对他的打击有多大，但令家人没有料到的是父亲在遭受过一系列打击以后还会承包那么多土地。也许正是在这个时候，他意识到了他与这片土地的不解之缘。他说也许他一生都要和土地打交道。
父亲在说这些话时充满了无奈。我知道他的痛苦，但我没有说任何安慰他的话。从春天到秋天，我父亲每年在自己的土地上播种和收获。辛勤工作的果是是一袋袋能说话的食物。
我父亲说他种下的食物会说话，我知道这是一种只有热爱土地的人才能听懂的语言。经过父亲近十年的努力和努力，我家的经济条件终于得到了改善。可父亲年纪毕竟大了，我曾经不止一次地对父亲说过别再包地的话。
但他总是说我不明白。他说我不了解农民的想法。事实上，我心里明白。他担心自己不再种田，没有收入会拖累孩子们。直到现在我家里还种着200亩的土地，每年到春节的时候我和妻儿回家的时候，父亲总是将家里种的舍不得吃的没有污染的菜给我们做，说我们在城里吃的东西不干净。家里喂的年猪在我们走的时候都给我们拿着，妻子说你们留着吃，但父亲每次都说我们还有，但只有我心里知道，其实去掉给我们的他们基本就不剩什么了，这就是父亲，这就是母亲，他们对儿女的爱是没有任何保留的。
征文活动通知【篇2】
展华中大风采扬同济精神
可爱同济人”主题活动的通知
一. 指导思想
百年同济沉淀了厚重的历史，经历了太多的磨难，在浓重的喘息中创造了夺目的医学辉煌，孕育了一代代优秀卓绝的同济人，谱写了众多伟大的奇迹。在困难中前进的同济，在新时代中敢于争先改革创新的同济，在荣耀前不骄不躁的同济，继承并发扬先辈优良传统的同济，同济人用自身的辛酸史，奋斗史以及光荣史共同谱写和凝练出自豪的同济之魂---结合积淀百年的同济精神以及资助中心自身致力于帮助困难学生的工作特点，发现身边的励志榜样，展现同济医学院精神，决定开展主题为“可爱同济人”的征文活动，以激励莘莘学子奋斗的热情，营造良好的学习成长氛围，为医学院的发展注入动力。
二参与对象
同济医学院在校学生
三活动组织
同济医学院学生资助助理委员会
四．时间安排
2012.10.10-2012.11.15
五．具体安排
1. 前期宣传（2012.10.10-2012.10.20）
通过各种途径宣传征文活动信息
2手稿集（2012.10.20-2012.11.5）
内容：（1）主题：可爱的同济人
2） 内容：a.个人：描述自己或他人艰苦奋斗或自力更生的过程、经历和事迹；
b、 团队：描述团队创新、创业、合作的精神。
要求：（1）文体不限（诗歌除外），题名自编。围绕征文主题，
结合身边的人或事来表达你的真情
（2） 参赛作品必须是原创的，真实的，并且没有在*上发表过*
（3）字数不少于800--
（4） 参赛者应保留自己的稿件，稿件不予退还
（5） 各系资助委员会鼓励各班级积投稿，各班投稿数量不得少
于三篇征稿方式：
（1） 个人帮助通过课堂交给助交，然后收集到勤工助学中心；亦可个人直接交至勤工助学中心
（2） 手稿必须附有一份电子版并发送至
（3）由评审小组汇总整理
（4）截稿时间：2012.11.5
3.审评(2012.10.10-2012.11.15)
4.颁奖及优秀征文展示(2012.11.15)
奖项：组织奖2名 500*2
一等奖 5名 200*5
二等奖10名 100*10
三等奖 20名 50*20
优秀作品50名 30*50
选取部分优秀获奖作品在校报校刊、资助期刊、《扬帆同济》以及在起航同济上刊登发表。
六．活动要求及其他事项
1各部门负责并密切配合，确保活动高效有序地开展。
2要提前做好宣传、动员和考核，做到公平合理。
主办单位：华中科技大学同济医学院助理委员会
承办单位：各部门资助委员会
征文活动通知【篇3】
关于“我的中国梦”主题征文活动的通知
各处室、各班级:
为丰富校园文化活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，政教处决定开展以“我的中国梦”为主题的征文活动。现将有关事项通知如下：
一、活动对象
全体师生。
二、活动时间
1作品集：20xx年04月01日至20xx年04月25日；
2评审时间：20xx年4月26日至20xx年5月5日；
三。结果公布时间：20xx年5月6日。
三、稿件要求
1．以“我的中国梦”为主题；
2．字数至少；
三。文体不限，如**、散文、诗歌等；
4主题鲜明，思想新颖，语言流畅，思想积极向上，题鲜了当代中学生的精神风貌；
5请注明您的个人信息，包括班级和姓名；
6所有作品应提交电子版和一份印刷本（或手稿）；
四、评比方式
本次活动将本着“公平、公正、公开”的原则，由政教处和各班主任组成评审小组，对所有参赛作品进行评选。
五、奖项设置
一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名。获奖学生将颁发获奖证书。
六、投稿方式
电子版文档邮件以“我的中国梦征文比赛” 为主题，发送电子邮件到 。纸质文件应交给组长。请于4月25日下午6:00前将部门稿件寄至xx。
******处
201x年4月1日
征文活动通知【篇4】
关于开展公司员工“我为捷龙做奉献”
公司所属各部门：
2012年，在公司领导班子的科学决策和组织带领下，公司员工在履行工作职责、优化内部管理、推动业务发展等方面做了大量富有成效的工作，取得了显著成效。为进一步引导广大员工树立正确的人生观、价值观，重视职业道德，提高职业操守，坚持廉洁从业，强化广大员工对公司的忠诚意识、感恩意识和奉献精神，增强员工回报公司的责任感和使命感，凝聚人心、汇聚力量全力以赴推动公司全面发展，为把公司打造成现代化物流企业贡献更多的力量，经公司研究，决定在全公司范围内广泛、深入地开展“我为捷龙做奉献”征文活动，现将有关事项通知如下：
一、 征文内容：
围绕“我为捷龙做奉献”这一主题，结合公司每周四学习大会的相关内容，畅谈对“奉献”的认识、体会和感受，也可以讲诉身边人、身边事在工作中做出奉献的先进典型、先进事迹，反映捷龙新班子成立以来呈现出的新气象、新变化，提出具有前瞻性、建设性、针对性的合理化意见和建议。作品题材不限，字数以上。
二、 征文对象：
全司在岗干部职工。
三、 征文时间：
即日起至2012年9月15日止。
四、 其他要求：
（一）高度重视。希望公司全体干部职工、全体党员、团员和群众响应公司号召，积极参与本次征文活动。活动要符合公司实际情况，务实开展，真正使广大干部员工在此次征文活动中受教育、受启发，在活动中提高素质和修养。
本次活动将作为评选工司争先争优的重要依据。
（二）广泛动员。各部门要做好活动的宣传和组织工作，让本部门的每个人都能参与到工作中来，交上稿件。要在全公司营造鼓励先进、学习先进、争先争优的良好氛围，把公司员工的感恩意识统一到实际行动上来。
（三）统筹兼顾。各部门要把开展征文活动与当前重点工作紧密结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进，推动公司又好又快发展，切实增强此次主题教育活动的实效性。
特此通知
湖北捷龙物流股份****
2012年8月
征文活动通知【篇5】
各会员及会员单位：
为了贯彻落实省第十次党代会提出的关于“加快建设洞庭湖生态经济圈”的重大决策，充分发挥学会的参谋智囊作用，我会初定于今年下半年在益阳市举办以“洞庭湖生态经济区发展规划研究” 为主题的“2012洞庭湖发展论坛”。现向会员及会员单位征集稿件。现将下列事项通知你方：
一、征文内容：
征文以“洞庭湖区域经济社会发展规划研究” 为主题，题目不限，各会员及会员单位应结合自己工作实际和研究专长，可对本部门、本地区及整体规划进行理论研究，提出规划思想、规划原则和规划建议。**具有前瞻性、指导性和可操作性，为规划工作提供理论依据和决策参考。除**外，各市、县（区）对洞庭湖生态经济区规划有何具体建议和要求，也可直接发函（或电邮）到研究会秘书处，以供规划工作参考。
二、征文要求：
1、文章要求具有真实性、准确性和科学性，具有战略眼光、世界眼光、时代眼光，论点突出，文字准确，语言精炼，引文有据，采用法定计量单位。
2、**包括全文和摘要两部分，作者简介附于文后。作者简介内容为：姓名、性别、出生年月、职务职称、邮政编码、通讯地址、单位全称、联系**（或手机）、电子邮箱等。
研究会将组织专家，对**进行评审，颁发
一、二、三等奖，并邀作者出席会议。
3、**邮寄打印稿的同时请发电子邮件，以便将来汇编成册。**请在信封注明“征文”字样；收到电子邮件稿件后，必须有电子邮件回复。若未收到回复，则提示无法准确提交征集，建议重新发送。
4截止日期：2012年7月31日。
会议具体时间、地点另行通知。
三、****：
联系人：吴纪宁
联系**：157********（办） 139********（手机）
邮箱：wujining1＠
通讯地址：湖南省社会科学形势与对策研究中心
邮编：410003
湖南洞庭湖区域经济社会发展研究会
2012年2月10日
征文活动通知【篇6】
通知 为迎接即将到来的感恩节，增强大学生的感恩意识，让同学们在知恩，感恩，报恩的过程中感知父母的养育之恩、老师的教育之恩、朋友的关怀之恩、祖国的呵护之恩，感知生命的美好与美丽。汽车工程学院共青团支部决定举办感恩主题教育活动。
主办单位：汽车工程学院共青团支部
承办单位：汽车工程学院学生会秘书处
活动主题 :“imagine me without you”
时间：2014.11.14-11.21参加人员：汽车工程学院2014届学生
参与方式：（1）参与心动行动辩论者报名于各班负责人2）参与***制作讲述者报名于各班负责人
奖项设置：（1）本次比赛设最佳辩手1名、最佳洞察力奖2名、最佳回应奖2名、最佳思考奖2名，并颁发证书；
2） 展览设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发证书。
汽车工程学院团总支
学生会秘书处
2014.11.14
征文活动通知【篇7】
的通知各单位、各部门：
为贯彻教育集团“团结、务实、开拓、奉献”的企业精神，积极推进集团企业文化建设。经研究决定开展“我与新华共成长”主题征文活动，书写身边新华故事，传承新华核心价值观。现就相关事宜通知如下：
一、主题：我与新华共成长
二、活动对象：全体新华在职员工及家属
三、体裁及字数要求：以“我与新华共成长”为主题，体裁不限，题目不限。原则上不要求字数，但建议字数控制在左右。
四、投稿要求：
（1） 参赛作品要结合自己在新华社的经历，通过文字和**提炼新华人的文风。
（2） 每人投稿数量不得超过2份。所有提交的作品必须是原创的，不得抄袭。内容积极向上，传播正能量。
五、投稿方式：参赛作品以电子稿件形式发至行政部企业文化中心邮箱（参赛作者须在作品正文注明个人基本情况（姓名，性别，联系**，所属院校、部门和职位）。
6、 提交日期：即日起至2015年10月1日
七、本次征文活动作品版权归教育集团所有，所有参赛稿件一律不退，请作者自留底稿。本征集活动的最终解释权属于教育集团。
8、 奖项：一等奖2项，二等奖8项，三等奖15项，优秀奖30项。
1、 二等奖和三等奖获得者分别奖励1000元、500元和200元。优秀奖获奖者奖励纪念品一份。
特此通知
二〇一五年三月二十日
征文活动通知【篇8】
关于开展“我的红色记忆
——纪念建党90周年征文”活动的通知
各党总支、支部：
根据公司党委《关于中国共产党成立90周年纪念活动的通知》（瑞平发〔2011〕6号）要求，决定举办“我的红色记忆——纪念建党90周年征文”活动。现将有关事宜通知如下：
一、征文内容
1.最难忘的时刻。当革命和建设事业取得伟大胜利、祖国发生翻天覆地变化的时候，当自己站在党旗下庄严宣誓的时候，当自己的世界观、人生观、价值观形成和树立的时候，我们的党究竟发挥了怎样的作用和影响，自己究竟留下了一个怎样刻骨铭心的记忆。
由此，自己是如何认识党的，对党又产生了怎样的感恩之心、崇敬之心和忠诚之心。
2.最深刻的教育。当自己遇到困难受到挫折理想信念发生动摇的时候，当自己迷惘徘徊、失意消沉、心灰意冷甚至犯了错误的时候，最终在党的教育下重新站立和振作起来。
因此，党是如何成为自己信心和力量的源泉，经历了怎样的精神过程。
3.最感动的人物。当我们回顾党史、无数优秀共产党人的身影又一次闪现在眼前的时候，当我们环视身边、发现也有许多优秀共产党人在各自平凡的岗位上做出不平凡业绩的时候，他们的英雄模范事迹有的彪炳史册、可歌可泣，有的感人至深、催人泪下，有的平凡中见精神、普通中见伟大。
由此，这些英雄模范人物是如何走进自己心中的，自己又受到了怎样的感动和教育。
二、具体要求
1文章是一篇内容真实、主题突出、风格高尚、具有一定典型性的纪实性文章。体裁为散文、随笔或报告文学。字数在以内，最长不超过。文笔清新流畅，叙述生动，有真情实感。
2100字以内应写明作者的真实姓名、工作单位、联系人**、简历；反映单位变化和身边英雄模范的文章，应当加盖单位党总支（支部）公章。
三。作品必须是原创的，未发表。
4各单位推荐文章不少于3-5篇。
5征集**截至时间：各单位必须在5月31日前报公司党委工作部。
附：纪念建党90周年征文汇总简表
党委工作部
2011年3月21日
附件：纪念建党90周年征文汇总简表
单位2011年月日
征文活动通知【篇9】
关于开展“感恩生命珍爱生命”征文活动的通知
一、活动目的
为了唤起当代大学生对于生命的思考，学会感恩，学会珍惜，引导学生身心健康发展，同时营造健康、积极的校园氛围.
二、活动对象
湖南商学院全体在校学生
三、活动时间
2010年10月15日至2010年10月30日
4、活动安排
（一）前期宣传
宣传方式包括广告牌、横幅、海报等。宣传部将在10月22日前准备两块宣传牌
一、二教学楼。一张喷绘，张贴在医务室后面的那堵墙上。制作活动相关传单并在校园内分发。
在10月28日之前要准备好展板以用于文章的展出。同时，希望此次活动能够挂靠枫桦网，进一步提高其宣传效果。
（二）作品征选
1．参赛选手在10月25日之前上交一份a4纸的打印稿或者写稿交至文学院学办（a208），同时将电子版发送到文学院邮箱（
2．初审：
时间：10月25日至26日
评价标准：作品应真实、可读性强，所选作品应按稿件要求选取。最后选出20部作品。
3．终审：
时间：10月26日至10月27日
评审程序：初审通过的20件作品交评委老师评审，并选出15篇入围作品参展。并选出4篇优秀稿件。
（三）稿件要求
1稿件的总体要求是内容积极，必须由作者创作。严禁剽窃。稿件一经发现，立即取消稿件资格；作品名称根据主题自编，风格不限，字数不限；
2．参赛者以个人名义投稿，稿件请注明作者的真实姓名、班级，及详细的****，建议自定笔名，以便刊登发表。
（四）作品展出及刊登
1最后15篇稿件将由宣传部制作成展板，于10月28日至30日在人才广场展出。（如下雨，展出时间顺延）
展板要求：
① 每堂课将完成的作品张贴在展示板上，并设留言区；
②各班对所组织的内容制作成展板，展板以**并茂、版式活泼美观为佳，并附有留言区域；
③大一各班以展板形式展出，需准备展板一块、kt板一块，展板用于展内容，一块kt板用于留言；
大二、大三可以用kt板代替。应准备三个kt板，两个用于显示内容，一个用于留言。展板需于10月28日之前制作好。
2．展出现场签名活动：发起“感恩生命珍爱生命”签名活动
三。优秀作品推荐校报、商报或麓山枫**出版。
（二）评比制度（暂定）
1一等奖一名（奖金100+证书）
二等奖一名（奖金80+证书）
三等奖两名（奖金50+证书）
2．班级选送文章篇目在5篇以上者，可参加优秀组织奖评选，组委会根据班级组织情况评选，优秀组织奖设两名（奖金100+奖状）。
中国语言文学学院
二○一○年十月十五日
征文活动通知【篇10】
附录ⅰ：
关于开展2016年 “世界读书日”
征文活动的通知
各位老师同学们：
为贯彻落实《全市教育系统开展全员读书活动的实施意见》精神，为了响应市教育局开展的“世界读书日”“读书月”系列活动，现举办“书香伴我成长，知识伴我同行”为主题的征文活动，望各班接到通知后，积极宣传，组织学生撰稿参加。相关活动内容通知如下:
一、征文主题：
“书香伴我成长，知识伴我同行”
二、具体内容
（一）书香飘溢校园
书香浸润校园，阅读改变人生。好读书，好读书，读好书，带着书香，就像春风化雨，滋润着高新一中。请围绕主题结合校情，从创建书香班级、书香校园、书香家庭等方面阐述阅读在促进社会发展，丰富人民生活中的作用。
（2） 读书给人智慧、勇气和温暖
温家宝总理在2009年“世界读书日”指出：读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。书籍是人类智慧的结晶，书籍不能改变世界，但阅读可以改变人，人可以改变世界。
请围绕分主题，从全民阅读活动、经典阅读活动、读书演讲活动、图书漂流活动等方面揭示并探求书籍在人生当中的重要地位，书籍在社会教育体系中的定位和作用。
三、征文对象
榆林高新一中全体师生。
四、征文形式
体裁没有限制，每篇**约500篇。
五、征文要求
围绕主题，自编题目，写作流畅，负责文章。请在文章末尾注明作者的真实姓名、******、电子邮箱地址等相关信息。来稿恕不退还，请作者自留底稿。
六、征文评选
本着公平公正的原则，学校将择优录取
1，有二，三等奖，优秀奖和几个组织奖。获奖文章将上推荐发表。
七、投稿方式
请将**打印稿发送给各班语文教师，并将电子文档（word格式）发送至以下邮箱：
8、 征集时间：2016年4月25日-5月15日
二ｏ一六年四月三十一日
征文活动通知【篇11】
尊敬的各位家长：
“儿童教育就是培养好习惯”。 您在养育子女、培养习惯的过程中，一定积累了许多宝贵的'经验。为了促进家长教育子女的经验交流，展示我校家庭教育的新面貌、新气象，我校决定举行第三届“教子一得”家教征文活动。现将活动有关事项通知如下：
一、参赛对象
一至五年级在校学生家长
二、征文内容
以家长培养子女文明礼貌、爱好学习、合理消费、自我管理、与人相处等方面行为习惯的教育经验或教训与反思为主，也可撰写培养子女道德品质、兴趣爱好、身体素质或智力开发等方面的经验，要求事例与感悟相结合。
三、征文时间
从即日起，到2008年12月28日截止。
四、征文格式
(一)封面左上角文本框分两行注明：第三届胜利河口一小“教子一得”征文活动，宋体五号字;封面题目宋体小初号字加粗;下面居中注明：班级、学生姓名、家长姓名，宋体小二号字加粗;
(二)正文题目居中：宋体小二号字;
(三)正文标题下楷体小三号字居中注明：班级：*年级*班、作者姓名：***同学的父亲(母亲)***，及联系电话：*********;
(四)正文：宋体四号字，行距：固定值26，页面设置：A4纸。
五、评奖标准与要求
1、主题明确，语言文字流畅，内容真实，有推广价值。切忌网络下载或抄袭。
2、论文与家庭教育案例均可，内容要有具体事例，有心得体会。
二等奖“倾心交流”奖、三等奖“与子成长”奖若干名。优秀征文将在校报上刊登，并推荐《少年儿童研究》《好习惯》等杂志发表。
胜利河口第一小学
二○○八年十二月十日
邻居节活动方案精选(7篇)
如果您想更深入地了解这个话题建议阅读一下“邻居节活动方案”。治理的节制工作是务使实际运动合乎于计划，某个项目开展前。提前安排一份方案是非常有必要的，好的方案能够让我们减少工作当中出现的失误。如要了解更多信息请访问我们的网站！
邻居节活动方案 篇1
乐山花城物业服务****
2009年邻居节系列活动丰富多彩，深受广大业主喜爱，为将社区文化生活延续并引向深入，增强业主对居住区的依恋感，坚定业主对立事达品牌的忠诚感，为公司创造良好的社会效应。特拟定2010年活动提纲。
一、活动主题
2010年活动将继续以“情·亲情·真情”为主题，引导大家悉心感受家庭、邻里之间的关爱，倡导人与人之间的真诚、友爱、互助。密切结合花城和新城片区的实际情况，以健康、文明、娱乐、积极向上的系列活动展示立事达物业小区的精神风貌，充分调动全体业主的参与积极性，进而塑造小区精神，引导健康生活方式。
二、活动方式、内容
第一部份：以各社区或新城区为主要组织者的业主活动。
第二部份：公司召开的第六届业主运动会。
第三部份：新区组织成立老年人协会、发展壮大足球队等利益组织。
三、“邻居节”系列活动计划（见附件）
乐山花城物业服务****
二00九年十二月二十五日
邻居节活动方案 篇2
一、指导思想
以三个代表重要思想和精神为指导，围绕手牵手，邻邦邻，共建幸福大家庭为主题思想，以和谐文明，邻里互助为主线，给居民提供一个增进了解、联络感情、融洽邻里关系的重要平台，重点突出社区居民参与，突出自教、自助、自娱、自办的创新性。形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新型邻里关系，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐社区做出贡献。
二、活动目的
此次举行的社区邻里节系列活动，以手牵手，社区邻里，同是一家人为主题，通过组织社区居民参与社区活动，使社区居民加深彼此印象，促进社区居民树立相互关怀、互助友爱的文明新风尚，加深邻里情感，建立和谐、和睦新社区。进而提升社区对社区的认同感与归属感，增强社区居民对居委会事务的参与意识。
三、活动原则
1、以人为本，突出参与性。举办社区邻里节活动是深化社区建设，构建幸福广东、幸福深圳的一项重要措施。以社区为龙头，左邻右舍为主体，坚持以人为本，充份利用召开座谈会、派发倡仪书等宣传形式广泛宣传发动，增强社区居民对社区邻里节活动的认识，激发居民踊跃参与活动的热情和积极性。
2、贴近生活，突出活动个性。社区邻里节活动要从实际出发，从平凡的小事抓起，通过开展贴近生活、形式生动活泼、居民喜闻乐见的活动，扎实推进，取得实效。真正使广大居民提高文明素质增进邻里关系，营造团结友爱、和睦相处的社会风气。
3、把握主题、突出创新性。开展社区邻里节活动主要以居委会或居民组为基础，引导居委会居民紧紧围绕传递邻里情，共建和谐家园活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和活动内容，形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新好邻里关系。
4、资源共享、突出和谐性。发动和吸引驻居委会的机关、学校、企事业单位、物业公司等社会团体参加活动，让他们也以邻居的身份融入到活动中，发挥自身优势，对居委会开展的活动给予多方面的支持，进一步丰富社区邻里节活动内容，使居委会内的单位和居民实现资源共享、共驻共建互相支持、和谐相处。
四、活动的时间及地点
1、时间：xx年2月14日(元宵节)
2、地点：新羌社区公园广场
五、活动安排
1.宣传发动阶段(1月7日-2月14日)
一是根据市、新区、社区居委会邻里节活动方案，建立健全的社区邻里节活动组织领导机构和工作网络，居委会和社区服务中心成立相应的活动执行领导小组;
二是做好社区邻里节活动的准备工作，充分利用社区现有资源向社区居民广泛征集意见，制定活动实施的详细方案;
三是做好社区邻里节的宣传发动和组织策划工作，加大宣传力度，提高居民的参与率。
2.活动实施阶段(2月14日元宵节)
在元宵节的15：00-17：30及19:00-21:00两个阶段举行社区邻里节的系列活动，各领导小组各司其职，保证活动的顺利进行，活动内容如下：
(1)送居民元宵灯笼
(2)元宵系列游戏:
①我是邻居
②灯谜庆元宵
③穿针游戏
④亲子游戏系列(心心相印、袋鼠跳跳)
⑤儿童游戏系列(赛陀螺、开心钓鱼、神投手)
⑥划龙舟
⑦夹汤圆
⑧同舟共济
⑨毛毛虫
⑩抢椅子
(3)篝火晚会:
①群体兔子舞
②快乐传递(击鼓传花)
③围圈蒙古舞
④情歌对唱
⑤自由high歌
⑥交谊舞
⑦漂流许愿船
3.活动评估和总结阶段(2月14日-2月30日)
社区居委会通过新闻媒体报道和宣传 社区邻里节的特色活动。在活动结束后一周内对活动的开展情况进行评估，分析活动的不足，并将其总结汇报。
六、活动相关要求
1.此次社区邻里节系列活动在新羌社区举办，光明社会事务办负责指导，社区居委会组织落实，相关部门通力协作。
2.要制定具体活动实施方案，做到有组织、有步骤地开展活动。
3.在活动开始前做好相关准备工作，并跟踪落实各项工作的开展情况，务必保证活动的顺利展开。
附件1：活动内容相关规则和实施方法
附件2：活动责任分工
附件3: 活动经费预算
邻居节活动方案 篇3
一、指导思想
以三个代表重要思想和精神为指导，围绕“手牵手，邻邦邻，共建幸福大家庭”为主题思想，以“和谐文明，邻里互助”为主线，给居民提供一个增进了解、联络感情、融洽邻里关系的重要平台，重点突出社区居民参与，突出自教、自助、自娱、自办的创新性。形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新型邻里关系，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐社区做出贡献。
二、活动目的
此次举行的“社区邻里节”系列活动，以“手牵手，社区邻里，同是一家人”为主题，通过组织社区居民参与社区活动，使社区居民加深彼此印象，促进社区居民树立相互关怀、互助友爱的文明新风尚，加深邻里情感，建立和谐、和睦新社区。进而提升社区对社区的认同感与归属感，增强社区居民对居委会事务的参与意识。
三、活动原则
1、以人为本，突出参与性。举办“社区邻里节活动”是深化社区建设，构建幸福广东、幸福深圳的一项重要措施。以社区为龙头，左邻右舍为主体，坚持以人为本，充份利用召开座谈会、派发倡仪书等宣传形式广泛宣传发动，增强社区居民对“社区邻里节”活动的认识，激发居民踊跃参与活动的热情和积极性。
2、贴近生活，突出活动个性。“社区邻里节”活动要从实际出发，从平凡的小事抓起，通过开展贴近生活、形式生动活泼、居民喜闻乐见的活动，扎实推进，取得实效。真正使广大居民提高文明素质增进邻里关系，营造团结友爱、和睦相处的社会风气。
3、把握主题、突出创新性。开展“社区邻里节”活动主要以居委会或居民组为基础，引导居委会居民紧紧围绕“传递邻里情，共建和谐家园”活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和活动内容，形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新好邻里关系。
4、资源共享、突出和谐性。发动和吸引驻居委会的机关、学校、企事业单位、物业公司等社会团体参加活动，让他们也以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身优势，对居委会开展的活动给予多方面的支持，进一步丰富“社区邻里节”活动内容，使居委会内的单位和居民实现资源共享、共驻共建互相支持、和谐相处。
四、活动的时间及地点
1、时间：20年2月14日(元宵节)
2、地点：新羌社区公园广场
五、活动安排
1.宣传发动阶段(1月7日-2月14日)
一是根据市、新区、社区居委会邻里节活动方案，建立健全的“社区邻里节”活动组织领导机构和工作网络，居委会和社区服务中心成立相应的活动执行领导小组;
二是做好“社区邻里节”活动的准备工作，充分利用社区现有资源向社区居民广泛征集意见，制定活动实施的详细方案;
三是做好“社区邻里节”的宣传发动和组织策划工作，加大宣传力度，提高居民的参与率。
2.活动实施阶段(2月14日元宵节)
邻居节活动方案 篇4
一、指导思想
以三个代表重要思想和十七大精神为指导，以争做文明市民、建设和谐社区为目标，以科学发展、共建和谐为主题，牢牢把握社区群众的精神、文化、生活需求，围绕邻里学、邻里情、 邻里帮、 邻里和、邻里乐、 邻里颂等六个方面重点开展活动，倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互信、互促，引导居民群众树立以社区为家、以社区为荣、与社区共进步的意识，形成人人支持、户户参与、共同发展的良好局面，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐、幸福社区做出贡献。
二、活动内容
1、邻里学礼仪学习活动。紧紧围绕社会主义荣辱观，开展文明规范伴我行，争当三明好市民为主题的宣传教育实践活动，广泛开展群众性文明行为和文明礼仪学习教育活动，以社会礼仪、家庭礼仪、生活礼仪为主要内容，重点组织好社区万个家庭学礼仪活动，开展读好书、促和谐活动，向社区居民、社区志愿者、社区中小学生推荐一批内容健康、积极向上、融知识性趣味性于一体、可读性推广性较强的读物，举办社区邻里换书超市活动、邻里学演讲比赛、书与我演讲比赛以及好书伴我成长征文比赛、感恩教育活动等，播放一系列科普电影、建立一支科普宣传小组、一个社区青少年图书室，为农民工提供读书室、阅览室，制作一批关于公民道德建设、文明礼仪常识及文明城区创建等方面的宣传提纲发放到社区家庭，以此促进社区文明形象和市民整体文明素质的提高，为巩固文明城区成果、提高群众知晓率参与率。
2、邻里情交流沟通活动。社区根据各自实际情况，积极广泛开展邻里相识、相知活动。建立楼栋自管会，通过发放邻里联系卡、居民服务卡、举办楼道茶话会、邻里欢聚谈心会、家庭才艺展示会、演讲会、以德为邻公德知识竞赛、邻里同唱一首歌、讲述邻里间的感人故事等形式，把邻里互认联谊活动搬进社区楼栋家庭，吸引广大居民群众积极参与，使邻居们由相识到相知，相知到相敬，由相疏到相助，密切邻里关系，增进邻里友谊。
3、邻里帮文明互助活动。结合社会主义荣辱观宣传教育，大力开展互帮互助活动，增进社区一家亲的意识。积极开展手牵手，邻帮邻，共建和睦、幸福大家庭等系列特色活动，进一步完善以社区党员志愿者、社区青年志愿者、社区老年志愿者为主体的社区志愿者队伍并登记造册，社区居委会要充分发挥社区志愿者的力量，同时要建立和完善志愿者花名册和服务活动档案，开展社区工作者进社区访群众、办实事好事活动，每位社区干事每年至少为社区、村群众办一件实事、好事，参加社区志愿者活动不少于5次。组织开展学生进社区实践活动，在校园营造浓厚的氛围。认真开展扶贫济困，情暖社区活动，建立健全社区慈善、爱心超市，开展以扶老、助残、救孤、济困为重点的常态化、规范化邻里互助、结对帮扶志愿者服务活动，扩大金秋扶困助学的覆盖面，帮助社区独居老人解决生活困难，帮助失学孩子重返校园，帮助特困家庭、残疾人员解决实际问题，帮助困难职工解决生产生活方面的问题。
4、邻里和 睦邻友好活动。引导居民与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐，抓好扫黄打非、娱乐业、中小型餐饮业等专项整治，广泛深入开展洁我家园、共创文明主题活动，切实解决社区一些地方存在的脏乱差现象，全面优化居民生活环境和人居环境。加强邻里团结，及时调解矛盾纠纷，调解成功率在90%以上。开展青少年阳光行动系列活动，办好绿色网吧，社区阳光聊天室，开展道德评议、美德夸奖、评选好邻居、好婆媳等活动，征集邻里节徽、邻里好故事、睦邻温馨格言、对联等。
5、邻里乐 风采展示活动。搭建 邻里大家乐风采展示活动平台，抓好群众性广场文化活动，推进文艺进社区，举办邻里徒步走比赛、文艺汇演、趣味运动会、家庭才艺展示、社区歌手乐队大赛、社区文明形象评选、欢乐社区大家游、 我的好邻居等活动，8月举办第六届社区趣味运动会，9月下旬结合全区首届艺术节开展为期一周的全区性的邻里节文艺汇演、文明礼仪、家庭才艺风采大赛，推动邻里节兴起高潮，为科学发展、共促和谐、共建幸福社区为主题，唱响美丽长春。
6、邻里颂争先创优活动。各社区通过宣传栏、文化长廊、道德评议窗以及新闻媒体反映社区邻里间和睦互助的事，对活动中涌现出的好人好事要及时进行表彰奖励。进一步深化社会细胞创建活动，全区将开展创建十佳系列活动(十佳文明和谐楼幢、十佳文明和谐家庭、十佳文明和谐行业窗口、十佳社区共建单位、十佳互助邻里和十佳社区志愿者)，开展邻里节理论研讨活动，汇编邻里节一书，进一步推动全区公民道德及和谐社会的建设。
三、时间安排
xx年6月4日(启动仪式)至年底。
1、一季度，以邻里相识、相知为主题开展活动。
2、二季度，以邻里互帮互助为主题开展活动，各社区成立志愿者服务队并开展志愿者服务。
3、三季度，以邻里大家乐为主题开展活动，兴起邻里节高潮，结合全区艺术节开展邻里风采展示活动。
4、四季度，以邻里好人好事为主题开展活动，深化社会细胞创建工作，评选十佳系列，汇编邻里节活动成果一书。
四、工作要求
1、建立机构。为保证活动的顺利进行，成立社区邻里节工作领导小组，社区书记为组长，社区居民、社区志愿者和有关单位为成员。领导小组各成员单位也要成立相应的组织机构，确保邻里节有人抓、有人管、有落实、有成效。
2、提高认识。社区要把邻里节作为促进邻里和睦，建设和谐社区的具体措施，作为贯彻落实《公民道德实施纲要》、宣传文明礼仪、创建文明城区、文明社区的重要载体，切实重视并组织好邻里节的各项活动。各文明单位要积极参与到邻里节活动中来，作为文明创建的一项有力抓手，发挥干部职工的能动作用，关心、支持、参与邻里节，促进本单位文明创建。
3、精心组织。社区精心策划，认真组织，以充分发挥共建理事会的作用，积极发动和吸引驻社区的机关、学校、企事业单位等社会团体参加活动，让他们也以邻居的身份融入到活动中，使社区内的单位和居民实现资源共享、共驻共建、互相支持、和谐相处。
4、营造氛围。向社区居民发放和谐邻里倡议书，社区要通过宣传栏、板报、网站、媒体等广泛宣传邻里节及其各项活动，把邻里节推向高潮。要动员和引导群众共同参与，把邻里节办成居民群众自我组织、自我参与、自我教育、自我提高，展示市民精神风貌、丰富群众文化生活的节日。
5、细化方案。领导小组要结合实际情况制定具体的实施方案开展活动。
邻居节活动方案 篇5
一、活动概况
1.活动目的
为精心培育美好的园区睦邻文化，建设真正符合业主精神需求的美丽园区，理想家园。通过组织园区内家长和孩子开展亲子游戏，增强家长与孩子间的交流、在社区内营造和谐的亲子氛围，提升绿城品牌形象。
2.活动主题：美丽建筑美好生活
3.活动对象：玉兰广场蕙兰园、琼华园业主，紫薇花园、海棠花苑业主准业主及意向客户。4.活动内容：邻里节亲子运动会活动时间
第一场：10月25日下午(星期六下午)13:3016:30，玉兰广场蕙兰园、琼华园业主;
第二场：10月26日上午(星期日上午)8:3011:30，紫薇花园业主;
第三场：10月26日下午(星期日下午)13:3016:30，海棠花苑业主;
活动对象：业主和小业主(建议年龄6-12岁儿童)
亲子互动比赛项目：螃蟹运球、袋鼠跳、三人四足、背篓接球、齐心
协力、绕杆足球;
比赛规则
由于场地的限制，比赛需要分组进行，实行积分制，累计分值换取奖品。
2.活动地点：玉兰广场销售服务中心(吴子熊玻璃艺术馆西北角小广场)
三、活动人员分工
四、费用预算：共计220xx元，具体详见《亲子运动会活动费用明细》
邻居节活动方案 篇6
xx社区 “邻居节”活动策划方案
为深入扎实开展好争先创优、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动，进一步培育社区居民“友善亲和、关爱互助、和睦相处、文明和谐、尊老爱老”的意识，提高广大居民群众的道德水平，密切社区居民的邻里关系，积极营造“团结、互助、文明、祥和”的浓厚氛围，根据***x街道《关于开展北京南路街道第三届“邻居节”系列活动的安排意见》的要求，***x社区联合文化宫社区联合开展开展“结和睦邻居、建友善楼宇、创文明社区”活动。活动方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以深入学习贯彻**新疆工作座谈会精神为主线，以现代文化为引领，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同团繁荣发展的主题，立足实际，深入开展一系列贴近居民群众、参与面广、富有特色和新意的文体活动和个性活动，在居民之间架设起相互沟通的桥梁和纽带，增强社区的凝聚力和亲和力，融洽社区邻里关系，为提高公民道德素质、群众生活质量，培养健康向上的良好社会风尚，共同营造一个温馨和谐的社区环境，为建设文明和谐社区奠定基础。
二、活动主题
“结和睦邻居，建友善楼宇，创文明社区”
三、活动时间、地点
2011年9月27日社区广场
四、活动形式
一、此次活动形式主要以文艺演出的为主，充分发动群众，让有才艺的居民群众充分参与并展现自己，演出要求要以群众娱乐性为主题，切实扣准居民“自娱自乐”，以此为锲机发现并登记社区更多有才艺的居民。（文艺节目以8-10个为佳）
2、 为了丰富活动内容，各种形式的活动穿插在演出中。
1、书法绘画，剪纸等内容。开场前介绍其书法、绘画、剪纸艺人的简历，可现场书法作画剪纸等展示——安排我社区郝宪义老人现场剪纸并赠送给现场的居民群众（控制数量,一般在十幅左右）为节省时间，在绘制过程中要及时上演独唱等不占舞台空间的节目，一起共托现场气氛，而不耽误现场作画等。
2、现场小游戏。为加强多人协作能力，可在现场做一些协作沟通的小游戏（两人夹弹球等以安全主的现场小游戏）并准备一些小礼品为获奖者颁发小礼物。
3、切换主题。在邻里之间其乐融融的同时，还有一群孤寡老人在无人关心照料，为现场老人做健康体检等慰问活动。
4、表彰。活动即将结束之前，为社区优秀居民颁发小奖品。
活动流程：
一、成立活动机构
1、筹备领导小组
组长：副组长：
成员：2、文艺汇演策划
总负责：
具体责任人：
文艺汇演具体负责人：
活动中，各具体负责人要服从总领导的安排，以高度的责人感完成各自的任务。
2、 演出时间：2011年9月27日下午4:30
演出地点:社区小广场
三、活动过程具体分工
1领导致辞，邀请街道、单位领导，联系记者
2、联系会场、音响负责人：；
3、会场治安秩序负责人：；
4协助音响工程师，负责光盘和磁带的传输：
5场馆服务、座位指南、奖励
邻居节活动方案 篇7
一、指导思想
以****重要思想和十八大精神为指导，围绕“手牵手，邻邦邻，共建幸福大家庭”为主题思想，以“和谐文明，邻里互助”为主线，给居民提供一个增进了解、联络感情、融洽邻里关系的重要平台，重点突出社区居民参与，突出自教、自助、自娱、自办的创新性。形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新型邻里关系，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐社区做出贡献。
二、活动目的
此次举行的“社区邻里节”系列活动，以“手牵手，社区邻里，同是一家人”为主题，通过组织社区居民参与社区活动，使社区居民加深彼此印象，促进社区居民树立相互关怀、互助友爱的文明新风尚，加深邻里情感，建立和谐、和睦新社区。进而增强社区的认同感和对社区的归属感，增强社区居民对居委会事务的参与感。
三、活动原则
1、以人为本，突出参与性。举办“社区邻里节活动”是深化社区建设，构建幸福广东、幸福深圳的一项重要措施。以社区为龙头，左邻右舍为主体，坚持以人为本，充份利用召开座谈会、派发倡仪书等宣传形式广泛宣传发动，增强社区居民对“社区邻里节”活动的认识，激发居民踊跃参与活动的热情和积极性。
、贴近生活，突出活动个性。“社区邻里节”活动要从实际出发，从平凡的小事抓起，通过开展贴近生活、形式生动活泼、居民喜闻乐见的活动，扎实推进，取得实效。它能真正提高居民的文明素质，增进邻里关系，营造团结友爱、和谐共处的社会氛围。
、把握主题、突出创新性。开展“社区邻里节”活动主要以居委会或居民组为基础，引导居委会居民紧紧围绕“传递邻里情，共建和谐家园”活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和活动内容，形成相识、相知、相助、团结、文明、和谐的新好邻里关系。
、资源共享、突出和谐性。发动和吸引驻居委会的机关、学校、企事业单位、物业公司等社会团体参加活动，让他们也以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身优势，对居委会开展的活动给予多方面的支持，进一步丰富“社区邻里节”活动内容，使居委会内的单位和居民实现资源共享、共驻共建互相支持、和谐相处。
四、活动的时间及地点
1、时间：2014年2月14日(元宵节)
、地点：新羌社区公园广场
五、活动安排
1.宣传发动阶段(1月7日-2月14日)
一是根据市、新区、社区居委会邻里节活动方案，建立健全的“社区邻里节”活动组织领导机构和工作网络，居委会和社区服务中心成立相应的活动执行领导小组;
二是做好“社区邻里节”活动的准备工作，充分利用社区现有资源向社区居民广泛征集意见，制定活动实施的详细方案;
三是做好“社区邻里节”的宣传发动和组织策划工作，加大宣传力度，提高居民的参与率。
.活动实施阶段(2月14日元宵节)
在元宵节的15：00-17：30及19:00-21:00两个阶段举行“社区邻里节”的系列活动，各领导小组各司其职，保证活动的顺利进行，活动内容如下：
(1)送居民元宵灯笼
(2)元宵系列游戏:
①我是邻居
②灯谜庆元宵
③穿针游戏
④亲子游戏系列(心心相印、袋鼠跳跳)
⑤儿童游戏系列(赛陀螺、开心钓鱼、神投手)
⑥划龙舟
⑦夹汤圆
⑧同舟共济
⑨毛毛虫
⑩抢椅子
(3)篝火晚会:
①群体兔子舞
②快乐传递(击鼓传花)
③围圈蒙古舞
④情歌对唱
⑤自由high歌
⑥交谊舞
⑦漂流许愿船
.活动评估和总结阶段(2月14日-2月30日)
社区居委会通过新闻**报道和宣传 “社区邻里节”的特色活动。活动结束后一周内，对活动实施情况进行评估，分析活动存在的不足，并做出总结报告。
六、活动相关要求
1.此次“社区邻里节”系列活动在新羌社区举办，光明社会事务办负责指导，社区居委会组织落实，相关部门通力协作。
要制定具体的活动实施方案，有组织、有步骤地开展活动。
活动开始前，做好相关准备，跟踪各项工作的落实，确保活动顺利开展。
附件1：活动内容相关规定及实施办法
附件2：活动责任分工
附件3: 活动经费预算
小区邻居节活动方案二
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，落实科学发展观，构建社会主义和谐社区，以“迎奥运、促和谐”为契机，切实加强社会公德、职业道德和家庭美德建设，弘扬中华民族优良传统，不断强化社区居民“建文明社区、创文明家庭、做文明市民”的意识。使邻里之间通过邻居节相识、相知、相助，做到以和为贵、以德为邻、以邻为伴、与邻为善，建立良好的人际关系，营造人文奥运的良好氛围，实现“让城市更美好，让生活更美好”的目标。
二、活动主题
三、活动时间
008年5月30日
四、前期筹备
组成工作小组，提前调查摸底，了解社区居民的需求和愿望，根据邻里之间的意愿和实际情况，从平凡的小事抓起，通过开展形式生动活泼，居民喜闻乐见的活动，贴近群众、上下互动、注重实效、解决问题。充分借鉴第
一、第二届“邻居节”活动的经验，创新形式，丰富载体，突出特色，实现突破，通过“邻居节――互助日”活动，引导居民树立“四心”意识，即：对公益事业要热心、对邻居交往要有诚心、对邻居的困难要关心、对弱势群体要有爱心，增强本届“邻居节”的吸引力和影响力。在此基础上，找出十对邻里帮扶对子。
五、活动板块
1、以“六一儿童节”为契机，在林兴小区开展邻里帮扶对子见面会，在见面会上帮扶对子双方代表讲话，并举行邻里帮扶对子帮扶仪式。
调动广大居民参与活动的积极性，通过帮扶仪式建立良好的邻里关系，从而影响家庭，带动全区。
，举办“互助日邻里论坛”，为群众提供讨论和解决居民普遍关注的热点、难点问题的载体，进一步推进基层民主政治建设。
、设立和打造“邻里互助”活动品牌，为社区居民开展互助树立样板，使助困和解困等各得其所，搭建邻里之间相识、相知、相助的平台。
、举办“互助邻里”《文明公约》大讨论等活动，引导社区居民发现身边的不文明行为、抨击身边的不文明行为，提高社区居民的团结、友爱和文明意识。
、建立“邻里互助卡”，将每个人的基本情况、职业技能、能为邻居提供什么服务、合适的时间等情况登记造册，使邻里之间的互助服务更有针对性。
五、活动要求
1、建立组织，加强指导。成立建设社区第三届“邻居节――互助日”活动组委会(名单附后)，负责“邻居节――互助日”活动的具体指导和组织协调等工作。社区全体员工要增强对这项工作重要性的认识，为开展活动提供强有力的人力资源保障。
、依托阵地，发挥作用。要精心策划，以林兴小区居民为依托，利用大多数居民、青少年和儿童逢“六一儿童节”在家中休假的机会，引导大家积极参加“邻居节”活动，同时使社区居民们过上一个有意义的六一儿童节。
、齐抓共管，上下联动。要重点发挥社区和各党小组长的作用，以社区和居民小组为主体，紧紧围绕“邻居节――互助日”活动主题，开展活动，为邻里之间相识、相知、相助牵线搭桥。同时要主动联系林兴物业公司等以集体的身份积极参与，对社区开展的活动给予多方面的支持，进一步丰富“邻居节”活动内容，实现资源共享、共驻共建。
使活动扎扎实实，取得实效。
、把握大局，做好结合。要把“邻居节――互助日”与建设社会主义核心价值体系紧密结合，引导社区居民以马克思主义为指导，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，真正使广大居民提高道德情操，养成良好的生活习惯。要把“邻居节――互助日”与即将到来的“六一儿童节“紧密结合，真正使广大居民提高文明素质，增进邻里之情，营造团结友爱、和睦相处的社会风气，为区内的少年儿童感悟和谐。
要把“邻居节”与“创建和谐社区”紧密结合，切实解决百姓生活中存在的实际问题，消除邻里之间存在的误会和隔阂，通过共同参加创建活动，不断美化自己的家园，改善生活环境和居住环境，提高生活质量。
、加强宣传，扩大影响。全体工作人员要认真做好“邻居节――互助日”的宣传发动工作，采取多种形式层层动员，做到家喻户晓、深入人心。充分利用各类宣传阵地，努力营造“邻居节――互助日”的浓厚氛围，提高社区居民对“邻居节――互助日”活动的知晓率，增强认同感，激发他们参与活动的热情和积极性，提高参与率。
积极培育和及时发掘“邻居节――互助日”活动的好形式、感人事例和典型代表，主动与工委调研办和新闻**联系，加大在新闻**上的宣传力度，扩大“邻居节――互助日”活动的影响力。
六、表彰奖励
本届“邻居节――互助”结束后，将评选“好邻居”、“和谐家庭”、“优秀活动”、“优秀组织单位”、“优秀参与个人”、等予以表彰。并以小组为单位推荐1名“好邻居”，1个和谐家庭，1个优秀活动。
小区邻居节活动方案三
一、指导思想
以****重要思想和十七大精神为指导，以“争做文明市民、建设和谐社区”为目标，以“科学发展、共建和谐”为主题，牢牢把握社区群众的精神、文化、生活需求，围绕“邻里学”、“邻里情”、 “邻里帮”、 “邻里和”、“邻里乐”、 “邻里颂”等六个方面重点开展活动，倡导邻里之间互知、互敬、互帮、互信、互促，引导居民群众树立“以社区为家”、“以社区为荣”、“与社区共进步”的意识，形**人支持、户户参与、共同发展的良好局面，拉近邻里间的距离，促社区新风形成，为构建和谐、幸福社区做出贡献。
二、活动内容
