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谎言背后的句子

作文:谎言背后的真情

时间:2024-04-27 作者:作文迷

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小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么关于小学作文应该怎么进行写作呢?下面是小编为大家整理的“作文:谎言背后的真情(篇四)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容;‘人’字结构就是相互支撑……”真情如一首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律。让你我共同感受真情的美好,并让爱在我们的心灵深处扎根。

快乐有很多种,如:帮助他人、做一件好事……而我的快乐却是撒一次谎并挨打。

一个风和日丽的下午,天气异常晴朗,没有风,到处一片宁静。我与表弟在大妈家的院子里达羽毛球。我们打得很激烈,那可真是不分上下。突然,弟弟杀了一个球,我却没接住,这时羽毛球像火箭似的,嗖—像石头一样从我脑门上飞了过去,撞到大妈家的玻璃上并穿了过去……糟了,表弟闯大祸了。以舅舅的性格,一定会揍他的……看着表弟可怜的样子,我情不自禁的向大妈家走去。就在这时,瘫坐在地上的弟弟拽着我的手,用乞求的目光看着我,眼眶里闪着泪光,那目光分明在告诉我:不要告诉她……我对他微微一笑,然后拉着他的手,毅然向大妈家走去。“大妈,您家的玻璃是……是……是我打碎的。”大妈的脸上非常严肃,但她没有要责怪我的意思。“哦,原来是你呀,算了吧!一块玻璃也值不了多少钱,明儿我再去买一块。”“不,大妈,我一定要替您换块新的。”说着,匆匆忙忙地走了。哎,总算把这件事解决了,可是,该怎么向父亲解释,又该不该把事情真相说出来呢?我真是骑虎难下呀,天啦!谁来帮帮我呀!

晚上,我左思右想,下定决心向父亲坦白,我鼓起勇气对父亲说:“爸爸,我……我把大妈家的玻璃打碎了,我要赔一块新的,请您……”话还没说完,父亲就一把把我拉到他面前,瞬间宽大的巴掌不由分说地抽在我屁股上,我强忍着,没让眼泪流下来。揍完,说了一句:“你还嫌我的烦恼不够多,是吗?又给我找事,真是没法说你……”说完,气冲冲的进了屋。

当时,我非常难过,但一想到替表弟挨了一顿打,心里比吃了蜜还甜。第二天,表弟知道我挨打的事,向父亲说出了事情的缘由,父亲在我面前表示尴尬,“你还真成了替罪羊啊!”说着笑了笑。

当你得到过别人爱的温暖,而生活让你懂得了把温暖亮成火把,从而去照亮另外的时候,不要忘了,这是生活对爱的最高奖赏。真情是一股清泉,洗去你心头的不悦;真情更是一句谎言,带给你无穷无尽的快乐!

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善意谎言作文(篇三)


语文是语言和文化的综合学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗?以下是由小编为大家整理的“善意谎言作文(篇三)”,请收藏好,以便下次再读!

作文可以帮助学生更好地了解自己,写作是表达内心真正感受的最佳途径。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活,有没有优质作文值得我们借鉴呢?下面为您呈现的是栏目小编为您整理的“善意谎言作文(篇三) ”,希望读者在阅读中得到些许启示!

糊口中需要善意的假话我不赞同正方的观点,我以为糊口中需要善意的假话,由于这种假话的背后折现出一种善良,一种夸姣,它是糊口中不可缺的调味剂。假话确实是有欺骗性的。但善意的假话是我们不可缺失的,假如没有善意的假话,有的人瞒着家里人的病情,让他们心情好点,这样能使他们的病情快点恢复。再说,这次我们还学了别《饿坏了那匹马》、《独一的听众》谁能说教授和新年都是骗子吗?他们骗其他人是为了自己吗?不,不是!这善意的假话的可贵之处就在于这种欺骗是善意的。它反映的不是虚伪,而是夸姣、善良。岂非你们没有被他们的假话所打动吗?还有以下示例:

有人由于家里父母交不起膏火,便因劳而疾。儿子便抛却读大学的机会,骗家人。瞒着家里悄悄的找了一份工作。月薪只有两百块委曲她和母亲的糊口得到知足。

玛丽的孩子生成没有耳朵,因此被同学冷笑,她没有朋友,糊口在寂寞与忧郁中。独一的办法就是找到合适的耳朵,历经千辛万苦找到后进行了手术。手术很成功,当他想去回报这个人的时候。父母却不告诉她,当他的母亲去世时,他才知道他的耳朵是他母亲的。

当一个正在外埠执行任务的军人的母亲病入膏肓、奄奄一息的时候,多么但愿能见上儿子最后一面啊。但是,儿子不能回来,不能为老母亲尽一点孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚。母亲走前,告诉亲人:自己走后,跟儿子说病情已经不乱,让他安心为国效忠,岂非这样的假话有碍于诚信吗?所以,我坚持以为:善意的假话不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的情谊和亲情,对社会不乱有不可磨灭的。

作文:关于环保的作文(篇四)


小学语文是一门重要的基础学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的作文:关于环保的作文(篇四),欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

今天的编辑为大家带来了一篇与“作文:关于环保的作文(篇四) ”有关的好文章,作文能够提高语文水平和写作水平,无论是什么样的写作都可以帮助我们加强语文知识的应用。写作文要从小事入手,并细致地描写,什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?

地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球。地球是我们人类赖以生存的惟一家园。在这个家园里,人是地球的主人。除了我们人类以外,还有许许多多有生命的物质,如花草树木,虫鱼鸟兽等。这些生物与我们生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭。水是生命之源,人的生命离不开水。人体中所含的水分约占体重的65%,如果人体损失10%以上的水分,就会导致死亡。空气,是人赖以生存的必要条件,人无时无刻不在呼吸空气。氧气来源于植物的光合作用,各类植物是氧气的加工厂。如果地球上没有了植物,我们人类和其他生命将不复存在。野生动物依赖于植物,也可以保护植物。以鸟类为例,90%的鸟类以昆虫为食,许多益鸟是庄稼,树木的卫士,是害虫的天敌。100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶,而一对大山雀一天可以吃400多条虫子。如果没有这些益鸟,害虫就会泛滥成灾。在地球上,人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的生物圈、朋友圈,谁也离不开谁。

人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故。地球给我们人类乃至所有生命的形式,提供了一个生命支持系统--空气、水、适当的光和热、以及能源等等。事实上,这种原始的传统的森林砍伐还不特别危险,而贫困和绝望却会导致不顾一切后果将其滥伐殆尽。经过几次好收获之后,土地将会变得贫瘠,只能生长一些灌木丛。如今这种破坏过程发展得如此迅猛,以致热带雨林正面临着在几十年内完全消失的危险。当森林死亡的时候,死亡的不仅仅是树木,而是一个生态系统。失去绿色的土地,无疑会面临接踵而至的生态灾难和许多物种因而灭绝。

就生态系统的整体结构来说,生物多样性是维持生态系统稳定性的基础,是生态平衡的重要条件。山区经济建设,似不应单从眼前的经济利益着想,或只考虑工程施工上的方便,而忽视对生物资源尤其植物资源的保护。因为生态系统的生物多样性是建立在植物多样性的基础上,植物和植被往往是动物赖以生存的物质来源和栖息繁衍的场所。由于各地的生态条件不同,形成了各种不同的特定的生态系统,如森林、草原、沼泽、荒漠生态系统等都各自有其特殊的外貌和结构,且可由于种类成分等的不同而形成多种多样的生物群落。

森林对世界植物和动物的最大威胁是生态环境的破坏。大部分生物很难离开它已适应了的环境。世界上物种最丰富的地方之一是热带雨林区,但是现在它正在遭受到越来越快的破坏。实际上,世界上所有的天然森林都受到严重威胁。程度最轻的是雨林被单一的经济林所代替,情况最严重的地方已因侵蚀而被破坏成了贫瘠的灌丛地。据测算,进入90年代以来,每年有约13~15万平方千米的热带雨林变成荒地,非洲的热带雨林只剩下原先的三分之一。据世界自然保护基金会估计,全球的森林正以每年2%的速度消失,按照这个速度,50年后人们将看不到天然森林了。

针对日益严重的植被破坏现象,我国政府采取了一系列的措施,制定了《全国造林绿化规划纲要》,并取得了一些成果。例如,到1995年,70%以上的耕地得到了有效的保护,综合治理沙漠375.9万公顷,全国森林面积达1。34亿公顷。特别值得一提的是三北防护林体系。三北是我国东北、华北和西北的简称。这里是中华民族的发源地之一。但由于特定的自然地理演化,现在的三北地区有2/3以上属于干旱和半干旱地区;再加上长期的人口压力,导致大面积的森林和草原遭到破坏。从黑龙江到新疆,一共有1.13亿公顷的沙漠和戈壁,其中500多万公顷是近百年来沙漠化的农田、草原和森林。为了加强黄河中游地区的国土治理,我国政府决定修筑一条北方绿色长城,既可挡住来自北方的风沙又能增加当地的森林覆盖率,这就是举世闻名的三北防护林体系。针对日益严重的植被破坏现象,我国政府采取了一系列的措施,制定了《全国造林绿化规划纲要》,并取得了一些成果。例如,到1995年,70%以上的耕地得到了有效的保护,综合治理沙漠375.9万公顷,全国森林面积达1.34亿公顷。特别值得一提的是三北防护林体系。三北是我国东北、华北和西北的简称。这里是中华民族的发源地之一。但由于特定的自然地理演化,现在的三北地区有2/3以上属于干旱和半干旱地区;再加上长期的人口压力,导致大面积的森林和草原遭到破坏。从黑龙江到新疆,一共有1.13亿公顷的沙漠和戈壁,其中500多万公顷是近百年来沙漠化的农田、草原和森林。为了加强黄河中游地区的国土治理,我国政府决定修筑一条北方绿色长城,既可挡住来自北方的风沙又能增加当地的森林覆盖率,这就是举世闻名的三北防护林体系。

根据第六次全国森林资源清查结果,全国森林面积26.2亿亩,森林覆盖率18.21%,森林蓄积124.56亿立方米。全国人工林面积7.99亿亩,人工林面积居世界首位。全国城市绿化覆盖率达31.15%,人均公共绿地达6.49平方米。这一结果说明:

一、我国林业工作取得了很大的成就,森林面积和蓄积量继续保持双增长。第四次全国森林资源清查(1989-1993年)结果,我国森林覆盖率为15.12%,本次清查结果表明,森林覆盖率净增1.43个百分点。两次清查间隔期内(以下简称间隔期内)我国森林面积净增1370.3万公顷,其中人工林面积净增1025.2万公顷。目前,我国森林面积居世界第5位,人工林面积居世界首位。

间隔期内,全国活立木总蓄积量净增5.4亿立方米,森林蓄积量净增6.0亿立方米,用材林蓄积净增2.4亿立方米;林木年均净生长量为45752.5万立方米,年均净消耗量为37075。2万立方米,林木蓄积生长量继续大于消耗量。我国森林蓄积量居世界第7位。

二、林业面临的形势依然相当严峻,主要表现为:一是森林资源的平均水平依然很低。我国的森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率(27%)的61.3%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别相当于世界人均水平的1/5和1/8。二是森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有78.06立方米,相当于世界平均水平的68%;郁闭度0.2-0.3的林分面积占林分总面积的20.1%。三是林龄结构不合理,可采资源继续减少。全国林分面积中,幼、中龄林占71.1%;用材林中,幼、中龄林面积占74.4%;间隔期内用材林成熟林面积减少17.2万公顷,蓄积量减少1.6亿立方米;四是林地被改变用途或征占现象依然严重,每年平均有216.3万公顷的林业用地逆转为非林业用地。

由此可见,只要我们人人都能尽自己的一份力量,中国就会重见绿色,世界就会充满绿色!

作文:足球男孩作文(篇四)


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么我们应该如何来写小学作文呢?小编为大家呈上收集和整理的作文:足球男孩作文(篇四),请阅读,或许对你有所帮助!

我是一个帅气的小男孩,个子高高的。一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神,可一笑起来,就弯成了月牙。

我的性格活泼开朗,爱好很广泛,喜欢玩游戏、变魔术、弹吉他、下国际跳棋等,但我最喜欢的还是踢足球。

在我上幼儿园的时候,爸爸就经常带我去看球赛。有时去黄龙体育中心看,有时看他参加的省级机关足球联赛。当我看到爸爸和他的朋友们在绿荫场上踢足球,个个英姿飒爽,灵活的双脚将小小的足球传来带去,还成功射门时,我羡慕不已。渐渐地,我也爱上了踢足球。

今年,我如愿以偿参加了校足球社团,也参加了课外足球俱乐部。一周有三次踢球机会,我一点都不嫌多。妈妈曾经想过让我减少一次踢球,这样就有时间上国跳精英班的课。但是,我说:“什么都不能阻止我踢足球,课一次都不能少!”妈妈看我态度这么坚决,只好同意了。虽然每次踢球,我都踢得满头大汗、气喘吁吁,但不亦乐乎。

记得有一次,我和另一队在踢比赛。忽然,对方的守门员开了大脚,我不管三七二十一就冲上去拼抢,结果被对方人员绊倒了。我的腿一下子摔得很疼,但我还是勇敢地站起来,继续抢球。终于,我方队员飞起了一个“铁飞铲”,我连忙像风一样冲过去接应。我飞起一个大脚,球直冲死角,球进了!我们激动地高呼“万岁!”

这就是我,一个勇敢的我,爱踢球的我。我会一直坚持到底,像梅西一样厉害,为中国足球争光!

作文:难眠之夜(篇四)


小学语文是学校开设的一门重要的学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,优秀的小学作文是什么样子的呢?小编特意收集和整理了作文:难眠之夜(篇四),希望你更多关注本网站更新。

作文是表现人类万千思想与情感的桥梁,优秀的文章中需要丰富的知识,我们怎样才能该如何写好一篇作文呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“作文:难眠之夜(篇四) ”,感谢大家来阅读希望对您有所启示!

“这次月考考了多少分?”

“四百来分。”

“又是四百来分!就没见过你进步过!”

“……”

“整天勾搭些狐朋狗友的,就要钱要的及时!”

“……”

“我看你这学是上到头了!”

“……”

“……”

又是一顿呵斥,我静静的坐着,一声不吭。我知道说了也没用,为自己解释就等于捅马蜂窝。在爸妈的眼里,考不好,学不好,就完全没有发言权。甚至没有地位。我想着这些,心里揪起一阵酸楚。

每次向家里汇报成绩的时候,都会伴随着永不变更的话题。那些爸妈教育我的话似乎是“文明垃圾”,真的很难听,很刺耳。我知道他们是为我好,恨铁不成钢而已。面对这些让人心寒的话,我又能怎样呢?反驳吗?不可能的。如若我指出爸妈的说话伤人这个毛病给他们听,换回的无非就是一句:“学习不好还想让人说好话哄着你顺心?!谁伺候你!好话都不知说了多少了,你听过?”

从小到大,没有一次家里人在一起快快乐乐的说笑;没有一次和爸妈聊天儿。电视上演到一家人坐在一起谈笑风生的时候,我总会想:“如果我也有一个这样的家该多好啊!”

岁月伴我走过十五个春夏秋冬。有时在路上碰见爸爸的时候,从来不像其他伙伴那样热情的打招呼,反而跟个陌生人似的擦肩而过。爸爸是个严肃的人,从来不是嬉皮笑脸。对我和妹妹一向很凶,我和妹妹怕他。于是,在其他地方(除了家里)无意间遇见爸爸,成了我最大的尴尬。

我的家,虽然是最美满的,却不是最幸福的。家庭成员之间没有理解,不懂的沟通,彼此互相伪装互相包裹。周六,回家的日子,其他同学都恨不的一步跨到家中,惟独我不会。我知道家里的冷清,除了爸爸和妈妈之间的对话,就只剩下他们对我和妹妹的责备声,晚上睡觉的时候,才会听到我和妹妹的躲藏在被子底下的笑声……稀罕的笑声……

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