小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，有没有可以借鉴的小学作文的模板呢？以下是小编收集整理的“我的心里有烦恼五年级作文之三”，还请你收藏本页以便后续阅读。
“小小少年很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”听着mp5里这首熟悉的歌，望着天边的夕阳，不禁感叹：是啊！小时候的我对什么事都感到无所谓，但长大了，对舅妈的重男轻女有了更深的见解，不免心中有些烦恼。
又是一年春暖花开，哥哥过生日了，几乎所有人送的礼物都是衣物，文具，而舅妈送给哥哥一架长达50厘米的直升飞机和一个3层的水果巧克力大蛋糕。天哪！真是让我羡慕嫉妒恨，啊哈！舅妈这么慷慨！想象着我过生日时就能得到自己想要的超炫文具套装和水晶发卡了！然而——
到了我生日，舅妈却只给我买了一件价格便宜的'睡衣。面对众亲人的询问，她说：“小孩子还要什么贵重礼物？买件衣服就行，不用太浪费！”我感到很不公平：难道哥哥不是小孩子，他仅仅比我大三个月而已！为什么给他买那么好的礼物，就仅给我买这么便宜的礼物？唉！舅妈的重男轻女让我很不解。
不仅如此，吃饭时，舅妈一个劲儿的往哥哥碗里夹菜，连看我一眼也没看，好吃的巧克力馒头给哥哥，也不理我。我既委屈又烦恼，仿佛一棵被人遗忘的小草。
“随着岁月由小变大，他的烦恼增加了……”歌唱完了，星空寂寥，夜色惆怅，但我心中的烦恼仍未散开。
zWM787.Com好文推荐
此处,应有掌声五年级作文(篇三)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“此处,应有掌声五年级作文(篇三)”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作文是展示学生掌握语言和写作技巧的重要方式，作文是探究自我和认识自我。一篇优秀的作文是非常引人注目的。我们将从多个方面探讨和剖析“此处,应有掌声五年级作文(篇三) ”，以下数据仅供参考请根据需要自行取舍！
“啪啪，嘭嘭......“同学们这是在干什么呢？哈哈，是在鼓掌呢，但是，这掌声可与普通的掌声不一样哦！
它是这样拍的：双手拍两次，再拍课桌两次。鼓掌前，老师还没想好这种特殊的掌声叫什么，鼓掌后老师取了个名字，叫”火花般的掌声“。不错吧！
这掌声是要送给谁呢？它是送给程寒川、宁雨桐和我的。事情是这样的：老师让我们三个人先后读了昨天晚上写的作文――《我的作业》，读完后，老师让同学们把”火花般的掌声“送给我们。送给程寒川时，掌声很整齐；送给宁雨桐时，有人拍得慢，有人拍得快，老师又让我们练习了好几遍；而轮到我时，同学们又拍得很整齐了。
下课后，还有人在拍”火花般的掌声“，而且拍得就像一首曲子一样。
五年级灯的作文精选
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，你知道写好一篇小学作文需要注意些什么问题吗？也许"五年级灯的作文精选"就是你要找的，相信一定会对你有所帮助。
你不可错过的一篇文章特别为你推荐“五年级灯的作文精选”。学生的作文水平往往可以反映他们对于语文的掌握程度，作文中的语言和人物足以引发我们内心深处的共鸣。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的。为了防止遗失重要信息建议您收藏此页！
在我的家里，有璀璨夺目的吊灯、精致可爱的阳台灯、明亮的台灯、美丽的壁灯……但是我最喜欢的，要数那盏可爱的小夜灯了。
那是我上幼儿园的时候，一次去海洋公园玩，看到商店里挂着一种白鲸形状的小夜灯，它外观优美，我一眼就看上了它，立马缠着妈妈，把它买了下来。回到家里，我把它挂在床头，好好欣赏了一番。
这只“白鲸”的头大大的，一张嘴角带着微笑的大嘴巴微微往外撅，好像在前面发生了什么有趣的事。两只眼睛瞪得圆圆的，好像外面的世界怎么看都看不够似的。在它那肥嘟嘟的身子上，嵌着一对鱼鳍，正使劲地向后划，似乎想让自己游得更快一点。它的尾巴顽皮地翘着，摆出了一个“Yes”的姿势，十分滑稽，看了直令人发笑。打开开关，它的灯光还会变色，先是鲜红色，转眼间就变成了亮绿色；明明刚才还是亮绿色，突然间就又成了海蓝色……我太喜欢它了。
这盏小夜灯不仅很漂亮，而且还让我变得勇敢。当时，我还不太敢一个人睡觉，这天夜里月黑风高，风从窗缝里吹了进来，发出“呜——呜”的声音，把我吓得直打哆嗦。夜深人静之时，只有我躺在床上翻来覆去地睡不着，我叫了一声“爸爸”回应我的却是连绵起伏的呼噜声。这时，我忽然想起了我的小夜灯。我赶忙把它打开。一束温暖的光瞬间照亮了我的小床，驱赶走了我内心的恐惧。黑暗之中，小夜灯像一只活泼的白鲸，在黑暗的海洋里畅游，发出红光时，它像一条在夕阳之中跃出水面的鲸鱼；发出蓝光时，它更像一只在深海中游来游去寻找食物的精灵，灵巧活泼，自由自在；发出黄光时，它又像一只跃出海面要去迎接旭日东升的勇士……我在它那梦幻般的光芒陪伴下，进入了梦乡。
从这天以后，我每天晚上睡不着觉时，就会打开我那心爱的小夜灯，让他陪伴我入睡。
这就是我最喜欢的灯——小夜灯，虽然我现在不需要它也能入睡了，不过它依然是我最喜欢的“伙伴”。
元旦作文五年级系列
写好作文是每个学生打造美好未来的关键之一，写作是帮助人们通过文字传达思想和情感的技巧和艺术。为了写好作文我们需要多加练习，如何才能写出让人难忘的作文？请把我的建议当作一个参考而非绝对的答案。
元旦作文五年级 篇1
这是我进入五年级第一个元旦晚会：也是我最快乐的一个晚上;班级开元旦晚会时，我无比的激动，因为这个晚会给了我放松的机会。初中的任务特别重，根本没有时间玩。
那天的晚上，班级的灯关了，荧光棒在黑暗中似乎特别的亮。主持人站在了正中间，宣布晚会开始。
伴奏响起来了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族风”，而第二首是由我和xx唱的“睫毛弯弯”，唱这首时，我感觉我忘记了临近期末的紧张和压力。紧接着的是一首“够爱”，这首歌是由我们班的帅哥xx唱的，接着就到了玩游戏的时候了。
我们的第一个游戏是“抢凳子”，刚开始由主持人抽号数，后来就变成了自愿参加。游戏开始了，班级正中间有九把椅子，人数有十个。我们主持人在上面放江南style然后忽然停住，看谁没坐到椅子就算淘汰了，那时的场面其实可以说是很激烈。
游戏结束了，接下来又到了唱歌时间，第一首歌是“樱花草”由我们女生合唱，而我们在唱的时候，好多男生都拿起手机拍照。第二首是“情花”是我和xx唱的，xx声音够大没拿扩音器，而我声音太小只好拿着扩音器唱。
最后的两个压轴戏，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的时候，全班都high起来了，就连平时不怎么开口说话的同学都唱了起来，那个场面叫一个壮观呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都high起来了。
这就是我的第一个元旦晚会，也是我最high的一个晚上了!我永远记得这一天!这一天太让我难忘了!
元旦作文五年级 篇2
当当当，一年一度的元旦文艺汇演即将开始了。只见个个演员浓妆淡抹，美若天仙。开始时，我们的耳边听到了主持人悦耳动听的声音。
刚刚开始时，我们眼中映入的是由少年宫舞蹈组带来的《开门红》。只看见舞台上一个个的演员动作整齐，随着音乐翩翩起舞。接着是由二（五）班带来的《白雪公主》的童话剧。那白雪公主演出了她的天真活泼可爱，而*的皇后却演出了她自己*丑陋的内心，舞台上的演员表情就像那五味瓶，与众不同。演完后还给我们带来了两个舞蹈分别是《吃鸡神曲98k》和《海草舞》。台上精彩连连，台下掌声不断。
没过多久就到了我们班的舞蹈《荷叶田甜》。待主持人说完，由请五（一）班给我们带来的舞蹈《荷叶田甜》。台下的演员便走上舞台，摆好动作姿态开始随着音乐翩翩起舞了。只看见前排的“小辣椒”挪动荷叶，接着来个扭*的动作。随着时间的流逝，这一次的元旦文艺汇演结束了。
在这最后的一点时间里，校长走上舞台开始宣读每班得的奖，当校长读到五（一）班，一等奖时，我们全班都站了起来，大喊一声：“耶，万岁。”我们的冯老师也露出了笑容！
瞧，这次的文艺汇演是不是很精彩呀？
元旦作文五年级 篇3
我今年上6年级了，快毕业了。今年是我在我的母校里过的最后一个元旦了。我想，已经是最后一个元旦了，和我的好朋友王美伊商量表演什么。
终于，我们决定表演唱歌和手偶戏。每到下课，我们就排练节目。有时上厕所我们都拿着剧本练习练习。在家时我会缠爸爸妈妈，让他们来听我唱歌。体育课时我们放弃了玩的时间专心的排练。有的笑话我们练习了好多遍已经不觉得好笑了。有的我们唱了好多遍，已经不觉得好听了。我们放学迟一点走，上学早一点来。在元旦中午我们在我家又练了十几遍，就回到学校。我们不想再练练了。便放松放松，玩了一会。
元旦联欢会开始了，我十分紧张。害怕讲到一半我忘了词，我没有心情看节目了，便又拿出稿子又背了一会。我的心怦怦的跳着，因为随时都有可能到我。我又想到了爸爸的话，失败和成功并不重要，重要的是你有没有这个勇气。你能站在这个舞台上你就成功一半了，我们要相信自己敢于超越自己。随后我又看到了一个新来的同学，虽然他表演的不是很好，可他有这个勇气他那么充满自信。他的自信感染了我。我想，加油！你一定能成功！这么快，就到我了，我和她上了台，一开始我有点紧张，后来就不紧张了。同学的掌声让我感到我的表演的十分成功！
这次元旦表演，让我知道了，失败与成功并不重要，重要的是你有这个勇气。一个有知识的人未必年能走远，而一个有信心的人，可以走遍天涯海角！
元旦作文五年级 篇4
时间就像小溪里的水，悄悄地从我身边流过，转眼即将迎来新的一年。校园里寒风阵阵，似乎连空气都被凝固，树木光秃秃的，上面结满了厚厚的银霜。我们班教室里却热气腾腾，气氛活跃，同学们都在为元旦联欢会准备着。
教室里挂满了花花绿绿的彩带和红红的灯笼，黑板上两个大字“元旦”格外引人注目。
联欢会开始了，xx的一首《少年有为》拉开了节目的序幕，她那美妙的歌喉刹时传遍了教室的各个角落，同学们欢呼着，欣赏着，有的情不自禁地跟着哼起来，他们个个精神抖擞，满脸笑容。
终于轮到我表演了，唉，还真有点紧张，台下那么多同学看着我们，一定要演成功，我边想边给自己打气。我们演的是小品《秀才教子》，剧中我演秀才的傻儿子，我一开口说着傻乎乎的话就把同学们逗乐了，再加上我那傻傻的表情引得同学们捧腹大笑，我也想大笑，可我强忍住没敢笑出来。
节目一个接着一个：搞笑的相声，动听的歌曲，还有开发智力的猜字谜，真是八仙过海各显神通。
最后xx的一首歌曲《老师，你好》让同学们再次兴奋起来，有的同学一边鼓掌一边撒起糖果，有的干脆站起来，教室里又一次沸腾了，欢呼声，歌声，鼓掌声响成一片，同学们真是太开心了。
联欢会在同学们的嘻笑声中结束了，我们还不想离开，快乐的元旦联欢，让我们迎来了新的一年，希望大家在新的一年里学习更上一层楼!
元旦作文五年级 篇5
一年365天，其中一天是喜庆的，那就是元旦。今天，学校六年级举行了一年一度的联欢会。
同学们都纷纷来到报告厅参赛，学校里充满着喜气洋洋的气氛，热闹非凡，连花坛里各式各样的花草也都微笑着点着头，欢快的跳起舞来，好像在欢迎参赛的同学们，预祝他们取得好成绩。不管你走到报告厅的那个角落，都能听到同学们互相鼓励的话语和爽朗的笑声。
鲜花、彩旗、闪烁的霓虹灯，把元旦联欢会场装扮大热格外迷人;欢声、笑语、喜气洋洋，使整个联欢会场充满了浓浓的节日气氛。
联欢节目开始了，那精彩的表演向磁铁般把我吸引住了，其中最让我历历在目的是由吴常涛表演的拉丁舞。
当那天籁般的乐声响起时，我陶醉了。他那风采独特，英俊潇洒的舞姿令人目不暇接，心花怒放。就好像空无一人的世界，只有我独自一人全神贯注地欣赏着那婉转的歌儿和那轻盈优美的舞姿。他好似一个精灵，在大森林中，在美丽的银杏树下翩翩起舞;又宛如一朵白云，在蔚蓝的天空中，让可爱的风儿和他共舞
啊!排山倒海般的掌声将联欢会推向了高潮，那激动人心的诵读比赛伴随着同学们如浪般的欢呼声缓缓向我们走来。
此刻这心哪!就好似米老鼠踩转轮，久久不能平息。只隐约听主持人在台上有条不絮地喊道：现在我们点学号，点到的同学上台背诵。什么?要点人上台背诵，我暗暗乞求：千万别点我，上天保佑，上天保佑六一班六二班马上就要到我们班了，12号!主持人叫道，真是天不保佑我呀，为什么偏偏要点我呢?我害怕了，似一叶扁舟颠簸在理智与感情搏斗的激流中。但是，为了班级的荣誉，我必须上台。我暗暗下定决心，于是，我昂首阔步走到舞台上，可走上舞台，看着台下那几百双眼睛紧紧地盯着我，犹如利箭刺破我的心理防线;好似那泰山无情的压在我的心田上，令我无法喘息。此刻我这心，绷得好紧啊，就像一支即将离弦的强矢。没办法了，既然上来了就要好好发挥吧!可是，我的心却不听我的使唤，都有跳到嗓子眼来了。《早发白帝城》，主持人念到。这么简单的一首诗，我悬着的心终于落了地
比赛结束了，同学们掌声如雷，刹那间，整个报告厅沸腾了，疯狂了!震耳欲聋的巨大声浪铺开盖地而来，小小的报告厅就像大海里的一叶扁舟，此起彼伏，颠簸在波峰浪谷之间
光阴似箭，日月如梭。愉快的联欢会在我们的欢呼雀跃中离去了，但新的一年，即将到来，同学们，让我们一起努力吧，在新的年奋发图强，展现出我们最优秀的一面!
作文：五年级生活的作文篇二
根据您的需求我为您准备了以下信息：“作文：五年级生活的作文篇二”，如果你觉得这篇文章有帮助不妨把它分享给需要的人让他们受益。写作可以让老师和学生共同创造知识，作文可以帮助人们通览全局推动个人和社会思想的进步。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。
我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画国画。
有一次，妈妈带我去厦门市青少年宫画国画，来到班级里，我坐到我的位置上，拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。
上课了，老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后，我好像听见美术袋里传秋一阵声音，说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开，原来我忘记把水桶拿出来了，我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班级里坐了下来，认真地听老师讲课。
听完老师讲的话后，我就拿墨水出来，在颜料盆里调出了淡墨，然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来，我先把用淡墨画的地方先画了，之后我又加了一点的墨水在淡墨里，这样就变成了中墨。最后，我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。
很快，我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色，和枝干的咖啡色。这时候，我发现我还没有画叶子，于是我又拿起钩线笔，画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔，一支用来涂色，另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色，开始画了起来，画完后又用分染的笔分染了一遍，就这样，一直进行下去。直到最后一片的时候，我没分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后，我觉得很满意!
在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。
小学五年级作文(3篇)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？小编特别编辑了“小学五年级作文(3篇)”，更多信息请继续关注我们的网站。
小学五年级作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！您身体好吗？我很想念你啊！
妈妈，我想告诉你，最近，我们的班里出现了三个热心帮助同学的“活雷锋”。
记得上个星期五的第一节课，教室里静悄悄的，我们正在聚精会神地听着唐老师讲课。突然，有一个同学大叫了一声“啊”，我们全班同学不约而同地望过去，原来那个同学是小辉，他正在呕吐着，只见他脸色苍白，地面吐了一摊，散发着腥味。同学们看见了，有些同学捂着鼻子说：“呀，好难闻啊！”有些同学不敢直视，有些同学脸上露出了好恶心的表情。这时，两个班长小彦和小铭迅速地跑过去，一个班长在维持纪律，另一个班长一边轻轻地拍着小辉的背，一边安慰小辉说：“不用害怕，放松一点，过一会儿就没事了。”此时，我正想过去帮小辉时，小林已经三步并作两步去拿起地拖桶，像一支离弦的箭一样跑去洗手间打水。很快，小林就打了满满的.一桶水回来，小心翼翼地把呕吐了的地方拖得干干净净。
妈妈，我们班的三个“活雷锋”不错吧？我也要向他们学习学习。现在时间已经不早了，我们下次再说吧！
祝您
身体健康！
儿子：吴俊贤
20xx年1月8日
小学五年级作文 篇2
从前，有一个美丽的王国，那就是——汽车王国。那里的汽车“居民们”都相处得十分融洽，天天都快快乐乐的，精气神儿十足。可是有一天，一辆大货车和一辆小轿车停在了一盏红绿灯前面。
“红灯啦！”大货车沮丧地说。一辆小轿车从旁飞“奔”而过，之后又停了下来。从头到脚都细细打量了一番，嘲笑道：“哎呀！这是谁呀？怎么从来没见过啊！长得真是太老土了，是乡巴佬吗？”货车生气地说：“轿车老弟，你可别太嚣张了。”小轿车越发骄傲，它得意洋洋地说：“乡巴佬，我就知道你是个‘胆小鬼’，嗬，胆小鬼！”大货车愤怒了，大吼道：“你这小弟，别得寸进尺，别以为我怕你。”“到底谁怕谁啊，就让我们来比赛吧！”小轿车不屑一顾地说。“好，谁怕谁，来吧！”大货车说道。
第一场比速度。小轿车以20.15秒这惊人的速度“战胜”了大货车的105秒，第一场比赛小轿车赢了。
第二场比承重量。大货车以15吨的重量战胜了小轿车的1吨。这一天上，这一地下，天差地别之遥呀！第二场大货车赢了。
第三场比耗油量。这一场比赛没比出来，这两车的'耗油量都差不多，平局。
从这个故事里，让我们明白了：每人的长处和短处都不一样，我们不应该拿自己的长处去比别人的短处，每个人都应该扬长避短。
小学五年级作文 篇3
今天晚上，我正在看着我最喜欢的《宫》连续剧，剧中的洛晴川从现代穿越到了大唐年代，和八阿哥的一段隔世情缘。
我关掉电视机，正准备睡觉时，突然出现了一扇们，哇，这扇门好漂亮啊！就像唐朝时代的宫门一样，我的好奇心吧我引到了那扇门里，当我发现有一个红色按钮时，我不小心掉进了时空隧道，不巧，我掉在了饭店门口，我大吃了一顿后，给了服务员一百元，他说：“有没有钱啊，没有就在这里打工一年来顶你的饭钱。”
“等一下，我先出去一下”。咦，怎么没有银行呢？没有摄像机，也没有导演，难道，我穿越了？不……
我一直走，一直走……走到了县衙门口，我进去了，我利用在书上看到的，给他们破案，因此我得到了许多的银子，我也就在那里生活……
有一次，我在书上看到，杨贵妃爱吃荔枝，所以，我就去南方摘了一些，穿上小太监的衣服，端着荔枝，进了宫……
进宫之后，我靠在书上学到的，当了贵妃的贴身侍女……
“叮铃铃……”闹钟响了，一切都结束了，这只是一场梦。
